八年級思想品德第二學期教學計劃

桑落墅鎮(zhèn)中學2014—2015學年度第二學期教學計劃八年級思想品德一、指導思想：為適應形勢發(fā)展要求，深入貫徹“三個代表”重要思想，完成馬克思主義教育改革任務，全面推進素質教育實施，切實增強學生德育工作的針對性、實效性和主動性，提高教學質量。從學校的實際情況出發(fā)，本期思想品德教學要按質按量完成。二、教材分析特點：教材可讀性較強，教育功能突出，難度適中，內容貼近學生，時代性強，強調學生能力水平，圖文并茂，配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié)，有利調動學生動手、動腦、動口的積極性。重點及難點：公民的權利和義務及正確行使、保護權利，自覺履行義務三、學生特點：經過一年多思想品德的學習，學生積極性較好，課堂紀律不錯，普遍有自覺性，求知欲強，但主動參與性欠佳，部分學生靈活性不夠高，學習興趣還要加強，理解運用綜合能力較底，成績雖然不錯，但仍有較大上升空間。需要抓住課堂的亮點與學生的興趣點，加強教學與教育。四、教學措施（一）做好教學常規(guī)工作1．認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”，大力倡導研究性學習，發(fā)揮學生學習主動性。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。2．虛心學習，多觀看有關教育教學視頻。3．認真及時寫好計劃和總結，按計劃實施教學工作。（二）積極參加教研活動，提高業(yè)務水平1．積極參加科組、市的教研活動，承擔學校安排的本期思想品德課的教學工作，提高教研能力；積極撰寫教學論文或教學設計。2．努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與思想品德學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，加快信息技術與學科教學的整合進程，滲透到教學中去，使教學更有說服力。（三）激發(fā)學生興趣，提高學習成績1．優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，采用貼近學生，以例說法，以案說法，使教學效果達到最優(yōu)化。2．抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高差生學習興趣，增強學生自信心。3．開展互助活動，鼓勵優(yōu)生帶差生，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。4．搞好雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習。嚴格要求學生，一視同仁。（四）嚴于律己，教書育人教師要立足本職，熱心向學生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養(yǎng)良好的心理品質。桑落墅鎮(zhèn)中學2014—2015學年度第二學期教學進度表周次時間教學內容備注13.9—3.13我與集體共發(fā)展23.16—3.20關心社會親近社會33.23—3.27第一單元復習43.30—4.3第一次質量檢測54.6—4.10中小學田徑運動會64.13-4.17感受大自然74.20-4.24關愛大自然、保護大自然84.27-5.1第二單元總復習95.4-5.8第二次質量檢測105.11-5.15感受現代科技115.18-5.22走創(chuàng)新之路125.25-5.29第三單元復習136.1-6.5第三次質量檢測146.8-6.12治國安邦的總章程