九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案【必考題】

#/9【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案【必考題】（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、能除去鐵銹的試劑是（）TOC\o"1-5"\h\z氯化鈉溶液B.稀鹽酸C.氫氧化鈉溶液D.水2、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：N2、N02、NH3、NO、N203、N204、NaN02、NH4NO3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有（）4種B.5種C.6種D.7種3、下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開(kāi)采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥4、豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）原子B.分子C.元素D.單質(zhì)5、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A冏川槻沖冷積iHL圖中b點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是NaCl向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)TOC\o"1-5"\h\z6、下列物質(zhì)能在pH=13的無(wú)色溶液中大量共存的是（）B．HSO、HCl、AgNO、NaSO24B．HSO、HCl、AgNO、NaSO24324D．KSO、NaCl、KCO、NaOH2423)C．AlD．O3424C．KMnO、CuCl、Fe(SO)、NaNO224337、地殼中含量最多的非金屬元素是A．SiB．Fe8、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，且甲產(chǎn)生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，丙的表面有銀析出，而丁沒(méi)有變化。則四種金屬的活動(dòng)性順序是（）B.丁＞乙＞丙〉甲D.B.?。疽遥颈导譊.乙〉甲＞丁＞丙C.甲〉乙＞丙＞丁9、不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(kāi)（提供的物質(zhì)可重復(fù)使用），也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開(kāi)的是()HSO()HSO、NaSO、BaCl、FeCl242423C.NaCO、HNO、NaNO、BaCl23332BaCl、HCl、NaNO、AgNO233D.HSO、NaOH、MgCl、Ba(NO)2423210、下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是（）常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜鐵在干燥的空氣中容易生銹硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源11、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、W中小花變紅，實(shí)驗(yàn)II、III中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是（）二章化碳二氧化碳二章化碳二氧化碳U）噴稀酚醜（II）噴水（III?宜接旗入二氧化碳中⑹）噴水后施人二氧化碳中實(shí)驗(yàn)I、II說(shuō)明醋酸可以使小花變紅實(shí)驗(yàn)III說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅實(shí)驗(yàn)II、III、W說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)12、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是（）的是（）A.①③①⑤②③A.①③①⑤②③②④13、四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．則有關(guān)說(shuō)法中不正確的（）^17%Z.1幽,丁斗蛾裂％丙斗1%丁一定是化合物乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和14、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是（）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣二氧化硫是空氣污染物之一空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用15、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（）A.純凈物：氧氣、干冰、水銀B.肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀單質(zhì)：金剛石、鐵粉、黃銅D.鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣16、下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是（）長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率17、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.獲得結(jié)論18、我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪（Eu）是一種稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）[0A.銪屬于非金屬元素B.銪的原子序數(shù)是63C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63D.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.019、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.稀有氣體20、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)凡是變化過(guò)程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說(shuō)明此變化過(guò)程中一定有新物質(zhì)生成“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)二、填空題（共3小題，共12分）1、選擇H、C、Cl、0、Ca五種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中：（1）雪碧飲料中含有的酸；（2）用于改良酸性土壤的堿；TOC\o"1-5"\h\z(3)可用作干燥劑的氧化物；(4)人胃內(nèi)幫助消化的酸。2、如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“一”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答：C的化學(xué)式是。B的一種用途。A-D反應(yīng)的化學(xué)方程式是3、如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。請(qǐng)回答應(yīng)稱量gNaCl,需加水mL。若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)直到天平平衡。⑶取上述溶液10g加水稀釋到g,可得到5%的NaCl溶液。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題，每題15分，共30分)1、中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3

感掃拌器度感溫倩器061216體積皿e體積hnL感掃拌器度感溫倩器061216體積皿e體積hnLTOC\o"1-5"\h\z圖1團(tuán)2圖3（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;（2）儀器A中溶液的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）；（3）圖3中V的數(shù)值最接近（填“6”、“12”或“16”（4）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。A圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；B取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C圖2中c-d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；D圖3中e-f變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。2、實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。請(qǐng)?zhí)羁眨焊墒锛埢▏娝蠓湃攵趸贾懈墒h紙花直接放入二氧化碳中①④是用紫色石蕊試液潤(rùn)溟的棉球②③是用石蕊試液染色并干燥后的棉球碳的有關(guān)性質(zhì)。請(qǐng)?zhí)羁眨焊墒锛埢▏娝蠓湃攵趸贾懈墒h紙花直接放入二氧化碳中①④是用紫色石蕊試液潤(rùn)溟的棉球②③是用石蕊試液染色并干燥后的棉球?qū)崥?1）實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3）實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第(填序號(hào))號(hào)棉球先變色，通過(guò)此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是。四、計(jì)算題(共2小題，每題9分，共18分)1、已知一個(gè)X原子的質(zhì)量為9.296X10-26kg,—個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993X10-26kg,又知X原子中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4。求：(1)X原子的相對(duì)原子質(zhì)量(結(jié)果保留整數(shù))。(2)X原子的電子數(shù)是多少。2、過(guò)氧化鈉(Na2O2)可用作防毒面具和潛艇等的供氧劑，其反應(yīng)的原理是過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。為了模擬該過(guò)程，小麗將二氧化碳和氧氣的混合氣體34.4g通過(guò)足量的過(guò)氧化鈉吸收后，固體質(zhì)量增加了5.6g。TOC\o"1-5"\h\z寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。原混合氣體中CO和O的質(zhì)量比為。22七、地殼中含量最多的金屬元素是()A.氧B.硅C.鋁D.鐵參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、C3、B4、C5、B6、D7、D8、C9、C10、B11、D12、A13、C14、C15、C16、A17、B18、A19、C20、D二、填空題（共3小題，共12分）HCl咼溫C+2CuO2Cu+C0t2HCl咼溫C+2CuO2Cu+C0t22322、CO