九年級道德與法治下冊 （少年當(dāng)自強(qiáng)）教學(xué)課件

少年當(dāng)自強(qiáng)

我們這一代青少年必將肩負(fù)的時代責(zé)任實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。青少年應(yīng)肩負(fù)的時代重任1.青少年為什么要有擔(dān)當(dāng)？（1）個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。（2）青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。（3）青少年的責(zé)任是時代賦予的，實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接力奮斗。

回顧近現(xiàn)代歷史訴說自強(qiáng)故事1840年1919年農(nóng)民階級太平天國資產(chǎn)階級維新變法地主階級洋務(wù)運動資產(chǎn)階級辛亥革命資產(chǎn)階級新文化運動

回顧近現(xiàn)代歷史訴說自強(qiáng)故事1919年1949年……

國共

北伐戰(zhàn)爭

共產(chǎn)黨解放戰(zhàn)爭

共產(chǎn)黨土地革命

國共八年抗日社會各界五四運動七十年前，“他們”選擇了扛起鋼槍上戰(zhàn)場，是勇敢的戰(zhàn)士；七十年后的“他們”穿上防護(hù)服也是上戰(zhàn)場……他們也是最勇敢的戰(zhàn)士為什么方式不同，卻都是勇敢的戰(zhàn)士？

思考感悟不同的歷史時期有不同的責(zé)任

青少年的責(zé)任是時代賦予的2.如何認(rèn)識當(dāng)代青年的責(zé)任？①青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。②我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接力奮斗。

暢想未來敢于有夢兩階段時間段目標(biāo)那時的你年齡？你希望那時的你？你希望那時的國家是怎樣的？第一階段2020年—2035年到那時我＿歲我將……第二階段2035年—本世紀(jì)中葉到那時我＿歲我將……為了實現(xiàn)這個美好的愿望，從現(xiàn)在起你有怎樣的規(guī)劃和打算？基本實現(xiàn)現(xiàn)代化社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中國夢

我們要不負(fù)青春，不負(fù)韶華，勇?lián)鷷r代重任3.如何為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備？志存高遠(yuǎn)，堅定理想信念，腳踏實地，努力學(xué)習(xí)，勇做時代的弄潮兒。這句話說明了什么？1957年初冬，莫斯科大學(xué)，與近4000名中國留學(xué)生見面。說到：“世界是你們的!也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的！你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上！”這時，全場立刻響起“毛主席萬歲！中國共產(chǎn)黨萬歲！”的歡呼聲，掌聲經(jīng)久不息。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。

梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由?！闭垎枺耗闶窃鯓永斫膺@段話的？①青少年承載著國家和民族的未來命運。②青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。4.青少年為什么要有情懷與抱負(fù)?青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)少年追夢的疑惑（一）袁夢：我叫袁夢，來自山東，看了這些平凡英雄的故事我很感動，我決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來也做一個科研工作者，研發(fā)更多的醫(yī)療技術(shù)……

可是老師告訴我，要想實現(xiàn)自己的理想，光讀書不行，品質(zhì)也很重要，要想成才，還要有一些情懷抱負(fù)。我很疑惑，老師指的是哪些情懷抱負(fù)呢？老師還送給我一張卡片，都是我很熟悉的詩文，可我不太明白老師的用意呢？對國家：（家國情懷）傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，內(nèi)化為我們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人。袁夢：這個學(xué)期我們學(xué)校要代表市里派出代表參加聯(lián)合國青少年大會，我竟然有幸入選了，聽說是來自七十多個世界不同國家和地區(qū)同學(xué)呢，我能夠勝任嗎？我該提前做好哪些準(zhǔn)備呢？我該如何和各國同學(xué)交往呢？小伙伴們快來幫幫支招吧？

少年追夢的疑惑（二）對世界：（關(guān)切情懷）要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青年交流中提高我們的影響，要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。少年追夢的疑惑（三）袁夢：在國外的很短的時間，我還發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象。一個叫“李子柒”中國女孩，在國外竟然那么火。我根本就沒聽說過這個名字，于是我上網(wǎng)搜索了一下，可還是不太理解，你能幫我解釋一下么？

少年的情懷與抱負(fù)國之交在于民相親：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。對國家要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁。對世界(人類社會)要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要提高改變世界的素質(zhì)和能力。對文化要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。5.我們應(yīng)有怎樣的情懷和抱負(fù)？6.走向世界的青少年要做好哪些準(zhǔn)備？

①走向世界的中國青少年需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)注人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。②要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力，少年當(dāng)自強(qiáng)。③我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。少年當(dāng)自強(qiáng)青少年的情懷與抱負(fù)關(guān)系（原因）做法息息相關(guān)需要有志青年接力奮斗不同的歷史時期有不同的責(zé)任。承載著國家和民族的未來命運品格影響著國家未來發(fā)展了解、關(guān)切、掌握、提高傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感原因做法憂患意識、提高素質(zhì)和能力尊重差異、理解不同、包容多樣文化，承擔(dān)責(zé)任少年強(qiáng)中國強(qiáng)堅定理想，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代弄潮兒。是什么課堂小結(jié)少年當(dāng)自強(qiáng)

知識梳理１．青年一代為什么要有理想、有擔(dān)當(dāng)？（１）個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。（２）青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。（３）我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年繼續(xù)奮斗，我們必將站到時代的潮頭。２．當(dāng)代青少年肩負(fù)的時代重任是什么？當(dāng)代青少年必將肩負(fù)起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。3．為什么說青少年的責(zé)任是時代賦予的？（１）不同的歷史時期有不同的責(zé)任。（２）每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生，創(chuàng)造歷史。4．青少年如何為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備？我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。5．青少年為什么要擁有情懷和抱負(fù)？青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。6．當(dāng)代青少年應(yīng)該具備怎樣的情懷與抱負(fù)？

對國家我們要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁對世界我們要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力對人類我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任課前預(yù)習(xí)閱讀教材第64頁“探究與分享”。上述內(nèi)容反映了什么變化？它說明了什么？反映了中國出國留學(xué)人數(shù)急劇增長，留學(xué)的國家范圍越來越廣闊，從世界其他國家和地區(qū)來華的留學(xué)生也越來越多。說明了中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和中國家庭對教育的重視，國際教育在中國的普及程度越來越高，出國留學(xué)已成為中國學(xué)生教育選擇中的重要組成部分。隨堂練習(xí)1.個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來（）Ａ.緊密相連Ｂ.相互促進(jìn)Ｃ.相互補(bǔ)充Ｄ.相輔相成A２.作為九年級學(xué)生，我們即將融入社會，走向更加廣闊的世界。對此，下列說法正確的是（）Ａ.我們是未成年人，還完全離不開父母Ｂ.隨著生活半徑的擴(kuò)大，我們的視野不斷擴(kuò)展Ｃ.我們已經(jīng)長大成人了，可以擺脫父母，獨立生活Ｄ.我們剛剛開啟認(rèn)識世界的第一扇窗Ｂ３.“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”這句話主要啟發(fā)我們（）Ａ.要踐行社會主義核心價值觀Ｂ.要有理想、有奮斗、有擔(dān)當(dāng)Ｃ.要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備Ｄ.有理想就一定能夠成功B４.青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)具有的情懷有（）①“自強(qiáng)不息”的奮斗精神②“精忠報國”的愛國情懷③“匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識④“革故鼎新”的創(chuàng)新思想Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.①②③④Ｄ課后提升１.一束昏黃的燈光，一張破爛的桌子，一隅寒冷的角落，兩個風(fēng)中瑟縮的身影。河南洛寧的14歲女孩郭翠珠，因要上網(wǎng)課，家里又沒網(wǎng)絡(luò)，所以只能來村委會蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，父親默默地蹲坐在角落陪伴女兒。網(wǎng)友評論說，這是現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。對此，下列說法正確的是（）①青少年承載著國家和民族的未來命運②青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)國家做好準(zhǔn)備③青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)④青少年要有理想、有奮斗、有擔(dān)當(dāng)Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.①②③④B2.“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”系列分享活動，引導(dǎo)青少年自覺把個人夢想融入到祖國夢想之中，自覺將個人前途和祖國命運結(jié)合起來。對此，下列對活動主題的認(rèn)識錯誤的是（）Ａ.個人的未來應(yīng)與民族的未來緊密相連Ｂ.少年夢想就是中國夢Ｃ.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要青少年接續(xù)奮斗Ｄ.青少年要從我做起，從小事做起，為中國夢，為自己的夢想努力B３.（2019黃石中考）習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上指出：新時代中國青年要勇敢做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者……用青春和汗水創(chuàng)造讓世界刮目相看的新奇跡。具體來說，新時代青年要（）①擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，不斷開拓進(jìn)取②勇于創(chuàng)造，把實現(xiàn)個人利益放在首位③在國家困難時期才奉獻(xiàn)自己④積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展Ａ.①②Ｂ.②③Ｃ.①④Ｄ.③④C

４.“中國夢”離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，少年夢才能托起中國夢。這說明（）Ａ.少年的夢想與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密相連Ｂ.少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連Ｃ.少年的夢想就是中國人的夢想Ｄ.少年的夢想就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢Ａ5.（2019黃岡中考）少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，少年是國家和民族的希望，少年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。習(xí)近平總書記曾說：“青春是用來奮斗的”，表達(dá)了對廣大青少年殷切的期望。希望我們能不負(fù)青春，追逐夢想，為共筑中國夢而努力奮斗。這是因為（）①青春時節(jié)是孕育理想、確立志向的最佳時節(jié)②個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連③國家利益是我們的最高利益④青少年的理想是豐富多彩的Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④

A６.【核心素養(yǎng)·承擔(dān)責(zé)任】習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中寄語青年人：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”做發(fā)展的排頭兵，離不開青年人的奮發(fā)自強(qiáng)。對此，我們要做到（）①堅定信念，志存高遠(yuǎn)②腳踏實地，勇做時代的弄潮兒③努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)④與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇Ａ.②③④Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.