我們的情感世界-部編版道德與法治七年級下冊

5.1我們的情感世界

自主學(xué)習(xí)1、我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感？2、情感與情緒的關(guān)系？3、情感的類型有哪些？4、情感的作用有哪些？什么是情感？情感，是我們對生命、生活的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的態(tài)度。01豐富的情感探究一：我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感？親情師生情同學(xué)情我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。對動物的關(guān)愛對祖國的熱愛對自然的親近我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活；一、豐富的情感在生活中還有哪些情感體驗(yàn)？存在感自豪感使命感榮譽(yù)感焦慮感自豪感成就感責(zé)任感挫敗感道德感安全感羞恥感孤獨(dú)感失落感歸屬感情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。1.我們?yōu)槭裁葱枰楦校竣傥覀冃枰c人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。②我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活。③情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。一、豐富的情感判斷下列情境哪個是情感？哪個是情緒？兩者有何關(guān)系？情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。自從小時(shí)候被狗咬過后，看到狗就有恐懼感。情境二：當(dāng)我們看到有人遭受欺辱，我們會感到憤怒，人們紛紛仗義執(zhí)言，我們可以體驗(yàn)到正義感。情緒情感積累和發(fā)展時(shí)間推移短暫的、不穩(wěn)定的相對穩(wěn)定2.情感與情緒的關(guān)系？聯(lián)系：①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。②我們對某些人或者某些事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。區(qū)別：①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情緒的改變而變化。②情感是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。試著描述下列特定情境中我們的情感體驗(yàn)？研學(xué)旅行終于結(jié)束了，回到家，見到闊別已久的爸媽，我感到……當(dāng)看到外國發(fā)生戰(zhàn)亂，中國積極組織撤僑時(shí)，我感到…當(dāng)你在深夜獨(dú)自走在偏僻的小道上時(shí)公共汽車上，當(dāng)看到?jīng)]有乘客給老人讓座時(shí)，我感到……當(dāng)我們承擔(dān)任務(wù)并順利完成，得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí)，我感到……青藏鐵路翻山越嶺，在保證了交通的同時(shí)，給藏羚羊留下一個專門的通道。我感受到了……歸屬感/親情愛國感/安全感恐懼感敬畏感道德感責(zé)任感/勝任感3、情感的類型？①基礎(chǔ)性情感：如安全感

高級情感：如道德感②正面的體驗(yàn)：如愛的情感

負(fù)面的體驗(yàn)：如恐懼感③兩方面混雜的體驗(yàn)：如敬畏感情感的作用2馬斯洛需求層次理論情感有什么作用？①情感是人最基本的精神需求。探究與分享

教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅，一開始我和一些同學(xué)都怕她，可現(xiàn)在我覺得她是我遇到的最好的老師。前一段時(shí)間我生病在家，張老師來看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)硭H手煲的雞湯，雖然我不喜歡雞湯，但因?yàn)槭菑埨蠋煘槲易龅模疫€是很開心地喝了?，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課，每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點(diǎn)兒也不害怕，不懂就去問張老師。思考：“我”對張老師的情感發(fā)生了哪些變化？“我”對張老師由“害怕”到“喜歡”思考：這些變化對“我”學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么影響？我對老師的情感變化，直接影響了我對數(shù)學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)充滿興趣。②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。

一個小女孩想要喝水，不小心被滾燙的熱水從上至下灑在小女孩的脖子和胸膛上，頓時(shí)女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的吶喊，深深刺痛了她的父親。

父親想起女兒那撕心裂肺的吶喊時(shí)，就在想他需要設(shè)計(jì)出一個杯子，防止他的寶貝女兒再次出現(xiàn)這種意外。帶著這個初衷，這位爸爸號召了百位設(shè)計(jì)師和工程師共同打造出了55°降溫杯。2014年，全球首款一上市就迅速走紅，成為當(dāng)時(shí)賣得最火的杯子。

思考：55°杯的誕生源于什么？思考：這說明人的創(chuàng)造與什么相關(guān)？一位父親對女兒的愛③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。閱讀感悟P44錢學(xué)森和他的妻子蔣英正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問題能夠更寬一點(diǎn)，活一點(diǎn)，所以在這一點(diǎn)上，我要感謝我的愛人蔣英同志。媽媽抱抱我！媽媽幫我拿一下。媽媽不理解我我終于獨(dú)立啦！很想念媽媽做的飯菜…很擔(dān)心媽媽的身體。我有孩子了，媽媽真不容易！□在這些情景中，主人公對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？□為什么會發(fā)生這些變化？1.在教材情境中，“我”對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？

從小時(shí)候依賴、愛媽媽到青春期渴望獨(dú)立而煩媽媽、不理解媽媽、頂撞媽媽，再到成年后，對媽媽的思念、理解、體諒、愛與關(guān)懷。2.為什么會發(fā)生這些變化？狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大。小組探究情感有什么作用？④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。品味情感魅力反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。情感的作用?5.1我們的情感世界豐富的情感情感的作用我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感情感的分類情感與情緒的關(guān)系①基礎(chǔ)性情感：安全感②高級情感：道德感③正面的體驗(yàn)：愛的情感④負(fù)面的體驗(yàn)：恐懼感⑤兩方面混雜的體驗(yàn)：敬畏感①情感是人最基本的精神需求②情感影響判斷和選擇，驅(qū)使行動③情感與想象力、創(chuàng)造力相關(guān)④情感發(fā)展過程是生命成長過程1.小李參加了學(xué)校組織的“學(xué)四史，樹理想”系列研學(xué)活動，被先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要努力成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。材料說明（）①情感表達(dá)的方式是多種多樣的②情感會影響人們的判斷和選擇③情感是短暫的且會隨情境變化④情感可通過有意義的活動獲得A.①②B.①④C.②③ D.②④D2.奧運(yùn)會上，我國體育健兒，頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先，出色的完成了各項(xiàng)參賽任務(wù)并取得了優(yōu)異的成績，這讓海內(nèi)外華夏兒女感到非常的驕傲和自豪。這說明（）A.認(rèn)識一個民族，需要了解這個民族的文化B.情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念C.古往今來，所有中國人都擁有強(qiáng)烈的民族文化認(rèn)同感D.狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感B3.春節(jié)承載著最溫暖的情感記憶。牛年春節(jié)特別而又溫馨，就地過年的奉獻(xiàn)、文明過節(jié)的擔(dān)當(dāng)、默默無聞的堅(jiān)守，讓牛年春節(jié)有著一樣的安心放心舒心，更彰顯出家國同心的深厚情感。下列詩句表達(dá)家國同心情感的是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青D4.據(jù)俄羅斯《科技信息》報(bào)道，俄羅斯科學(xué)院大腦研究所通過多次實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在消極或是積極的情感刺激下，盡管大腦皮層興奮和工作的范圍不同，但是都能激發(fā)大腦的創(chuàng)造力，強(qiáng)烈的情感刺激能夠影響創(chuàng)作的過程。這表明（）A.我們參加社會事務(wù)離不開責(zé)任感、勝任感B.情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念C.情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動D.豐富的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知D5.在運(yùn)動會上，你追我趕，同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的興奮；在詩歌欣賞會上，同學(xué)們得到了心靈的凈化；在勞動節(jié)上，同學(xué)們共享收獲的喜悅。這說明