二年級(jí)道德與法治下冊(cè) （小水滴的訴說(shuō)）課件

二年級(jí)下冊(cè)道德與法治小水滴的訴說(shuō)

我很珍貴別看我個(gè)頭小，地球上、生活里，誰(shuí)都少不了我

我很珍貴我走過(guò)山川，山川綠了；我流過(guò)田野，秧苗長(zhǎng)了。我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。我流進(jìn)人們嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。

我很珍貴在我的兄弟姐妹中，絕大部分是咸水，這種水是海洋生物賴(lài)以生存的條件，但人類(lèi)很難直接用這種咸水生活；還有一部分成員雖然是人類(lèi)可以引用的淡水，但他們藏在遙遠(yuǎn)的、堅(jiān)固的冰川里，人們很難利用。而和我一樣來(lái)自河流、淡水湖泊以及淺層地下的水，在水家族里真是太少太少了。

我很珍貴我們這里嚴(yán)重缺水。用來(lái)做飯和喝的水，是從十幾里外的地方挑來(lái)的。挑來(lái)的水除了用來(lái)吃喝，根本舍不得用來(lái)做其他的事。洗臉洗衣就用院子里接來(lái)的雨水。小水滴太珍貴了！

我很珍貴我生活在馬鞍山市，一座沿江城市?？墒窃谘谉岬南奶欤覀冞@里日常用的自來(lái)水也會(huì)供不應(yīng)求，有時(shí)甚至還會(huì)停水呢！自來(lái)水實(shí)際上是不會(huì)自己來(lái)的，需要經(jīng)過(guò)非常復(fù)雜的處理程序才能被送到千家萬(wàn)戶(hù)呢！所以小水滴即使在沿江城市也非常珍貴呢！

我遭遇了不幸

快來(lái)幫幫我吧為了讓全世界都感受到水危機(jī)的到來(lái)，聯(lián)合國(guó)確定每年的3月22日為世界水日。人開(kāi)始關(guān)注我，對(duì)保護(hù)我的宣傳也越來(lái)越多。你們看到過(guò)關(guān)于我的公益廣告嗎？123

快來(lái)幫幫我吧節(jié)約用水用水時(shí)把水開(kāi)小一點(diǎn)洗完手及時(shí)關(guān)上水龍頭洗澡間隙可以關(guān)上淋浴噴頭循環(huán)用水用洗手洗臉?biāo)疀_廁所收集雨水澆花愛(ài)護(hù)水環(huán)境不往小河、小湖里亂扔垃圾告訴身邊的人從我做起

小水滴的訴說(shuō)二年級(jí)道德與法治

大家好，我是小水滴，你們的好朋友。我走過(guò)山川山川綠了我流進(jìn)田野秧苗長(zhǎng)了我經(jīng)過(guò)草原牛羊笑了我流進(jìn)人們的嘴里大家心里甜了我是地球的血液我是生命的源泉《爺爺家的洗臉?biāo)芳s97%是海水約3%是淡水淡水資源的分布：約77.2%的水藏在堅(jiān)固的冰川里約22.4%的水藏在地下和大氣中海水海水淡水海水可以利用的淡水淡水.水庫(kù)長(zhǎng)途跋涉水廠凈化處理自來(lái)水千家萬(wàn)戶(hù)

我很珍貴地點(diǎn)現(xiàn)

象水資源遭到破壞小調(diào)查

年

班姓名：

地點(diǎn)現(xiàn)

象家門(mén)口的小河旁有人從河里打水洗車(chē)，臟水又流回河里公園湖岸游客把垃圾扔到湖里洗手池邊洗衣服的人搓衣服時(shí)仍然開(kāi)著水龍頭洗手池邊有的同學(xué)不關(guān)水龍頭，邊洗手邊聊天水池邊爸爸開(kāi)著水龍頭沖洗蘋(píng)果，洗了好長(zhǎng)時(shí)間水資源遭到破壞小調(diào)查二年三班姓名：李小浩1000瓶約5700杯約三年水資源遭到破壞獨(dú)具慧眼注意自己行為不去破壞浪費(fèi)看到錯(cuò)誤行為及時(shí)提示制止節(jié)水護(hù)水行為積極學(xué)習(xí)推廣積極行動(dòng)你還有什么節(jié)約用水的好辦法呢？或者見(jiàn)到過(guò)哪些節(jié)水小標(biāo)語(yǔ)呢？請(qǐng)你用文字或圖畫(huà)記錄下來(lái)吧！海綿城市綠色的圓形代表地球，白色的圖案是一只手托起了一滴水。這只手是字母J和S的變形，寓意是節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。節(jié)約用水