2023年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)參考模板(3篇)_第1頁(yè)
2023年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)參考模板(3篇)_第2頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)2023?年少先隊(duì)?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)參?考模板?曾記得一?位老教師?說(shuō)過(guò):“?真愛(ài)在心?,享受孩?子。如果?你把自己?的理想、?青春、快?樂(lè)、幸福?融入到為?孩子們的?服務(wù)中去?,感受到?的必是質(zhì)?樸的泥土?的芬芳。?”在輔導(dǎo)?員工作中?,我注重?有風(fēng)格、?有創(chuàng)新、?有品位,?力求用獨(dú)?特有效的?方式,對(duì)?學(xué)生達(dá)到?最佳的教?育效果。?現(xiàn)將本期?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)如?下:一?、以身示?范,做好?孩子的表?率。古?代大教育?家孔子說(shuō)?得好:“?其身正,?不令而行?;其身不?正,雖令?不從”我?也始終認(rèn)?為“身教?勝于言教?”。因此?,平日與?學(xué)生相處?,我時(shí)時(shí)?處處注意?規(guī)范自己?的言行,?以身示范?,達(dá)到了?顯著的教?育效果。?就拿一件?小事說(shuō)吧?,只要在?學(xué)校我發(fā)?現(xiàn)包干區(qū)?和教室里?有紙屑、?果皮時(shí),?總是悄然?無(wú)聲地彎?腰拾起,?發(fā)現(xiàn)哪組?桌椅不整?齊就親自?調(diào)整好。?久而久之?,每當(dāng)我?往教室門(mén)?口一站,?全班同學(xué)?都會(huì)不約?而同地在?看自己周?圍有無(wú)紙?屑,桌椅?擺得是否?整齊。?二、關(guān)愛(ài)?孩子,讓?每一個(gè)孩?子健康成?長(zhǎng)?!?勤奮努力?,奉獻(xiàn)愛(ài)?心”是我?當(dāng)中隊(duì)輔?導(dǎo)員的信?條。十七?年來(lái),為?了架起師?生間相互?依賴(lài)的橋?梁,培養(yǎng)?師生間良?好的情感?基礎(chǔ)。我?常利用班?會(huì)、隊(duì)會(huì)?給同學(xué)們?講故事,?給同學(xué)們?選精彩的?文章,對(duì)?他們進(jìn)行?愛(ài)的教育?,讓他們?在感受的?同時(shí)也學(xué)?會(huì)表達(dá)自?己的情感?,去愛(ài)每?一個(gè)人。?因?yàn)橐粋€(gè)?真正得到?愛(ài)的孩子?才會(huì)有健?全的心理?和人格,?才會(huì)懂得?真正去愛(ài)?別人。?工作中,?我從不對(duì)?學(xué)生作聰?明與笨的?分類(lèi),更?不歧視、?冷淡成績(jī)?差的學(xué)生?。既不給?學(xué)生下否?定結(jié)論,?也不給差?生施加壓?力,而是?盡力地去?發(fā)現(xiàn)這些?孩子身上?的閃光點(diǎn)?,有一丁?點(diǎn)兒進(jìn)步?就及時(shí)表?揚(yáng)與鼓勵(lì)?。我班有?個(gè)叫陳洋?的學(xué)生,?他父親在?一家私人?工廠(chǎng)打工?,母親離?家出走,?他常和爺?爺生活在?一起,學(xué)?習(xí)上無(wú)人?督促與輔?導(dǎo),因此?學(xué)習(xí)成績(jī)?不理想。?于是我經(jīng)?常找她談?心,并利?用下午課?外活動(dòng)的?時(shí)間為她?補(bǔ)習(xí)功課?,還給她?買(mǎi)書(shū)籍和?學(xué)習(xí)用品?,鼓勵(lì)她?好好學(xué)習(xí)?。在我真?誠(chéng)的關(guān)心?下,陳洋?同學(xué)的學(xué)?習(xí)有了可?喜的進(jìn)步?。作為?學(xué)生思想?上的引導(dǎo)?者和生活?中的朋友?,我除了?經(jīng)常找學(xué)?生談心,?了解他們?的學(xué)習(xí)和?生活,并?及時(shí)給予?他們各方?面的幫助?外,我還?與一些學(xué)?生家長(zhǎng)建?立了電話(huà)?聯(lián)系,對(duì)?學(xué)生的基?本情況及?在校情況?進(jìn)行交流?,增進(jìn)對(duì)?學(xué)生的了?解,以便?更好地開(kāi)?展工作。?我還準(zhǔn)備?了一本備?忘錄,記?錄了一些?學(xué)生的個(gè)?人信息,?并把和他?們談心的?進(jìn)展情況?以及學(xué)生?提出的問(wèn)?題的解決?情況一一?記下,這?樣大大地?增強(qiáng)了輔?導(dǎo)員思想?教育工作?的實(shí)效性?。三、?精心打造?,為孩子?搭建自主?成長(zhǎng)的平?臺(tái)。為?了充分發(fā)?揮中隊(duì)干?部的潛能?,培養(yǎng)中?隊(duì)干部,?讓他們成?為中隊(duì)工?作的智囊?團(tuán),發(fā)揮?智囊團(tuán)的?作用,我?別出心裁?,成立了?“中隊(duì)干?部活動(dòng)營(yíng)?”?;顒?dòng)?營(yíng)由中隊(duì)?長(zhǎng)主持工?作,定期?活動(dòng),中?隊(duì)干部共?商中隊(duì)中?的大事,?討論中隊(duì)?活動(dòng)計(jì)劃?,籌備各?項(xiàng)中隊(duì)活?動(dòng)。無(wú)論?中隊(duì)開(kāi)展?什么活動(dòng)?,我都會(huì)?來(lái)到孩子?們中間,?和他們一?起參與活?動(dòng),分享?快樂(lè)?;?動(dòng)營(yíng)就像?一個(gè)搖籃?,培養(yǎng)出?了一批批?優(yōu)秀的中?隊(duì)干部。?四、設(shè)?計(jì)新穎的?活動(dòng),為?孩子積累?寶貴的精?神資源。?活動(dòng)是?培養(yǎng)隊(duì)員?各項(xiàng)素質(zhì)?、增強(qiáng)中?隊(duì)凝聚力?的最有效?的載體,?是培養(yǎng)優(yōu)?秀種子的?最好的土?壤。因此?,只有隊(duì)?員成為集?體活動(dòng)的?主體,他?們身心發(fā)?展的巨大?潛能才得?以發(fā)展。?為了使中?隊(duì)活動(dòng)不?斷創(chuàng)新,?我策劃并?組織了“?老師,我?愛(ài)您”、?“我健康?我快樂(lè)”?、“爭(zhēng)當(dāng)?四好少年?”等活動(dòng)?,豐富了?隊(duì)員們的?課余生活?,增長(zhǎng)了?他們多方?面的知識(shí)?和實(shí)踐能?力。幾?度耕耘,?幾番收獲?。20?23年少?先隊(duì)輔導(dǎo)?員工作總?結(jié)參考模?板(二)?我作為?依蘭縣第?五小學(xué)少?先隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員,?深感榮幸?。輔導(dǎo)員?的工作我?還是新手?,記得剛?上任的時(shí)?候,我總?是怕自己?做不好,?不斷地向?上一任的?輔導(dǎo)員請(qǐng)?教,向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師請(qǐng)教。?同時(shí),我?告訴自己?:我年輕?,有活力?,所以我?有工作的?熱情,雖?然是非常?辛苦的,?但是也是?非??鞓?lè)?的。如何?搞好少先?隊(duì)工作,?把工作做?出特色,?這是我的?努力方向?。本學(xué)期?,我堅(jiān)持?____?、___?_、__?__,使?自己有良?好的思想?品質(zhì)和道?德情操,?做少年兒?童的表率?。本著?服務(wù)社會(huì)?又教育學(xué)?生的原則?,堅(jiān)持一?手抓教育?,一手抓?建設(shè)的工?作方針,?進(jìn)一步落?實(shí)少代會(huì)?精神。熱?愛(ài)少先隊(duì)?事業(yè),積?極開(kāi)展少?先隊(duì)工作?。用我的?真心去關(guān)?愛(ài)學(xué)生,?用我的真?愛(ài)去溫暖?學(xué)生,用?我的真誠(chéng)?去感動(dòng)學(xué)?生。不斷?積累工作?經(jīng)驗(yàn),我?以輔導(dǎo)員?特有的敏?銳和細(xì)致?,針對(duì)孩?子點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的小事?,塑造他?們的心靈?,培養(yǎng)他?們的品質(zhì)?。我幸福?的在這個(gè)?平凡的崗?位上播灑?汗水和愛(ài)?心,收獲?快樂(lè)和希?望。我最?清楚自己?的追求-?做一個(gè)擅?長(zhǎng)活動(dòng)、?善于研究?的新型輔?導(dǎo)員。?一、用愛(ài)?心譜寫(xiě)教?育的篇章?。一位?教師曾這?樣說(shuō)過(guò):?“真愛(ài)在?心,享受?孩子。把?自己的理?想、青春?、快樂(lè)、?幸福融入?到為孩子?們的服務(wù)?中去,感?受到的必?是質(zhì)樸的?泥土的芬?芳?!薄?勤奮努力?,奉獻(xiàn)愛(ài)?心”是我?當(dāng)輔導(dǎo)員?的信條。?在工作中?,我注重?有風(fēng)格、?有創(chuàng)新、?有品位,?力求用獨(dú)?特有效的?方式,對(duì)?學(xué)生達(dá)到?的教育效?果。熱愛(ài)?學(xué)生是一?種強(qiáng)大的?教育力量?。我像父?母愛(ài)子女?那樣熱愛(ài)?自己的學(xué)?生,把愛(ài)?的感情毫?無(wú)保留的?全心全意?地傾注到?每個(gè)學(xué)生?身上,用?愛(ài)的感情?去打開(kāi)她?們的心靈?之門(mén),啟?迪他們的?聰明才智?,激勵(lì)他?們的進(jìn)取?心,使他?們茁壯成?長(zhǎng)。基于?此,工作?才細(xì)致入?微,平等?對(duì)待每一?位學(xué)生,?不論成績(jī)?的優(yōu)與劣?,家庭的?貧與富。?二、拼?搏在閃光?的事業(yè)中?。輔導(dǎo)?員工作中?,我不斷?更新知識(shí)?結(jié)構(gòu),自?覺(jué)學(xué)習(xí)少?先隊(duì)工作?的新理論?,研究和?探索少先?隊(duì)工作的?新方法:?不斷提高?自身素質(zhì)?水平,邊?學(xué)習(xí)邊實(shí)?踐,努力?探索一條?符合實(shí)際?情況的少?先隊(duì)工作?的新路子?,形成少?先隊(duì)活動(dòng)?特色-既?有思想性?、科學(xué)性?、趣味性?,又有適?應(yīng)性、可?行性、實(shí)?踐性,為?少先隊(duì)工?作開(kāi)拓一?片廣闊天?地。三?、以尊重?為原則,?培養(yǎng)孩子?們自主自?立意識(shí),?鼓勵(lì)隊(duì)員?個(gè)性化發(fā)?展。自?主意識(shí)是?人的意識(shí)?的本質(zhì)特?征,要使?孩子們的?個(gè)性獲得?健康的發(fā)?展,適應(yīng)?社會(huì),必?須培養(yǎng)孩?子們的自?主意識(shí),?讓孩子們?能正確地?認(rèn)識(shí)自己?,看到自?己的優(yōu)缺?點(diǎn),通過(guò)?自我調(diào)控?,保持健?康的心理?狀態(tài),養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。孩子的?心是一塊?神奇的土?地,種上?合適的種?子,就會(huì)?有花朵綻?放。在隊(duì)?活動(dòng)中,?我們要求?輔導(dǎo)員首?先要尊重?隊(duì)員的意?愿,聽(tīng)取?隊(duì)員的意?見(jiàn),營(yíng)造?民主氣氛?,做好孩?子們的參?謀,讓隊(duì)?員自主地?開(kāi)展活動(dòng)?,在活動(dòng)?中認(rèn)識(shí)自?我,培養(yǎng)?孩子們自?主自立的?意識(shí)。?四、工作?中樂(lè)于學(xué)?習(xí),勤于?思考,做?隊(duì)員的良?師益友。?讀書(shū),?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一種樂(lè)?趣,也是?一種習(xí)慣?。工作閑?暇之時(shí),?便會(huì)借閱?各種有關(guān)?教育的書(shū)?籍,充實(shí)?自己,方?便工作。?作為學(xué)?生思想上?的引導(dǎo)者?和生活中?的朋友,?我除了經(jīng)?常找學(xué)生?談心,了?解他們的?學(xué)習(xí)和生?活,并及?時(shí)給予他?們各方面?的幫助外?,我還與?一些學(xué)生?家長(zhǎng)建立?了電話(huà)聯(lián)?系,對(duì)學(xué)?生的基本?情況及在?校情況進(jìn)?行交流,?增進(jìn)對(duì)學(xué)?生的了解?,以便更?好開(kāi)展工?作。我?以中隊(duì)為?基點(diǎn),開(kāi)?展系列主?題中隊(duì)會(huì)?活動(dòng)。開(kāi)?展豐富多?彩的活動(dòng)?能增強(qiáng)少?先隊(duì)的生?命力和凝?聚力。我?校重視少?先隊(duì)育人?功能的發(fā)?揮,以“?成長(zhǎng)在中?隊(duì)”為基?點(diǎn),以“?加強(qiáng)和改?進(jìn)少年兒?童思想道?德建設(shè)”?為核心積?極開(kāi)展主?題活動(dòng),?讓少先隊(duì)?員自我服?務(wù),自我?管理,自?我教育,?去體驗(yàn)道?德,體驗(yàn)?教育。?五、用心?育桃李,?傾心奉真?情,無(wú)悔?獻(xiàn)青春。?我愛(ài)教?育事業(yè),?愛(ài)少年兒?童,更愛(ài)?少先隊(duì)工?作。既然?選擇做教?師,選擇?了做一名?普通的輔?導(dǎo)員,那?就應(yīng)該自?覺(jué)奉獻(xiàn)。?我做到“?以身示范?,潛移默?化”。我?也始終認(rèn)?為“身教?勝于言教?”。因此?,平日與?學(xué)生相處?,我時(shí)時(shí)?處處注意?規(guī)范自己?的言行,?以身示范?,達(dá)到了?顯著的教?育效果。?我以這種?積極的工?作態(tài)度和?無(wú)私奉獻(xiàn)?的精神,?贏得了組?織的信任?、同志們?的尊重和?全體隊(duì)員?的愛(ài)戴。?人生的?樂(lè)趣在于?創(chuàng)造,生?命的價(jià)值?在于奉獻(xiàn)?,青春的?美麗在于?未來(lái)。以?師為本,?著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)?。我立足?于做好一?個(gè)普通而?不平凡的?教師這一?理念,刻?苦鍛煉、?精心鉆研?,從實(shí)踐?到理論、?再到教學(xué)?實(shí)踐,悉?心揣摩、?探索創(chuàng)新?。以苦為?舟,苦練?苦學(xué),讓?教學(xué)更生?動(dòng);以愛(ài)?為橋,愛(ài)?生愛(ài)校,?教給學(xué)生?我的所有?,在平凡?的崗位上?求真務(wù)實(shí)?;熱愛(ài)本?職、扎實(shí)?工作,我?追求崇高?的職業(yè)理?想,努力?成為教育?工作的行?家里手。?任勞任怨?、甘于奉?獻(xiàn),將滿(mǎn)?腔熱忱投?入到少先?隊(duì)事業(yè)。?本學(xué)期?我分管的?少先隊(duì)工?作,與各?位領(lǐng)導(dǎo)通?力合作,?完成了幾?件事。?一、根據(jù)?____?月___?_日__?__建_?___周?年紀(jì)念日?之際,以?及上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的指示?,殷切希?望全國(guó)少?先隊(duì)員能?牢記黨和?人民的重?托,“爭(zhēng)?當(dāng)熱愛(ài)祖?國(guó)、理想?遠(yuǎn)大的好?少年,爭(zhēng)?當(dāng)勤奮學(xué)?習(xí)、追求?上進(jìn)的好?少年,爭(zhēng)?當(dāng)品德優(yōu)?良、團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的好?少年,爭(zhēng)?當(dāng)體魄強(qiáng)?健、活潑?開(kāi)朗的好?少年?!?全國(guó)少工?委決定在?____?春季開(kāi)學(xué)?之初,開(kāi)?展全國(guó)少?先隊(duì)“四?個(gè)好少年?”開(kāi)學(xué)主?題系列活?動(dòng),我大?隊(duì)部積極?響應(yīng)團(tuán)中?央的號(hào)召?,根據(jù)區(qū)?少工委部?署安排,?向全校少?先隊(duì)員提?出了開(kāi)展?“新學(xué)期?,你我同?行爭(zhēng)‘四?好’”主?題隊(duì)會(huì)活?動(dòng),要求?各中隊(duì)輔?導(dǎo)員和全?體少先隊(duì)?員行動(dòng)起?來(lái)。二?、開(kāi)學(xué)初?健全了少?先隊(duì)組織?,培訓(xùn)了?隊(duì)干部,?制定和完?善了各項(xiàng)?規(guī)章制度?。對(duì)于班?級(jí)“四項(xiàng)?常規(guī)”既?路隊(duì)、紀(jì)?律、衛(wèi)生?、兩操檢?查評(píng)比做?到一周一?小結(jié),_?___月?一匯總,?并及時(shí)安?排大隊(duì)部?板報(bào)組同?學(xué)登記公?示每周以?及每月評(píng)?比結(jié)果。?形成了個(gè)?個(gè)齊努力?、班班爭(zhēng)?“四好”?班級(jí)。?本學(xué)期做?的工作不?少,雖然?有點(diǎn)忙碌?,但很充?實(shí)。同時(shí)?在工作中?也磨練了?不少,首?先我要感?謝衛(wèi)校長(zhǎng)?給我工作?的大力支?持,還有?楊校長(zhǎng)對(duì)?我的真切?關(guān)心和幫?助。雖然?在全校所?有領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下,做?出了一定?的成績(jī),?但是作為?我個(gè)人,?仍然要戒?驕戒躁,?時(shí)常反思?自己。有?時(shí)在處理?某些事情?上還是有?些急躁,?在今后的?工作中,?我會(huì)更加?注意,希?望各位前?輩能一如?既往的在?工作中給?予我?guī)椭?和指點(diǎn),?讓我更好?的發(fā)揮自?己的長(zhǎng)處?,為學(xué)校?的各項(xiàng)工?作盡自己?微薄之力?。輔導(dǎo)?員的工作?,是具體?的,繁雜?的,有苦?有累,有?甜有樂(lè)。?在工作中?,我將吸?取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),努力?工作,為?祖國(guó)培養(yǎng)?出更多的?合格的少?先隊(duì)員。?相信,我?會(huì)實(shí)現(xiàn)自?己的夢(mèng)想?:為孩子?們化作清?凌凌的河?水,永遠(yuǎn)?承載他們?的快樂(lè)!?202?3年少先?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作總結(jié)?參考模板?(三)?作為一位?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員,我?進(jìn)入角色?,兢兢業(yè)?業(yè)、一絲?不茍并且?創(chuàng)造性地?開(kāi)展工作?。我根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?、學(xué)生特?點(diǎn),結(jié)合?時(shí)代要求?,設(shè)計(jì)、?組織全校?少先隊(duì)員?開(kāi)展了豐?富多采的?活動(dòng),自?擔(dān)任輔導(dǎo)?員以來(lái),?我積累了?較豐富的?工作經(jīng)驗(yàn)?,我以輔?導(dǎo)員特有?的敏銳和?細(xì)致,針?對(duì)孩子點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的?小事,塑?造他們的?心靈,培?養(yǎng)他們的?品質(zhì),譜?寫(xiě)了一曲?曲動(dòng)人的?樂(lè)章?,F(xiàn)?將工作中?的收獲與?感想簡(jiǎn)述?如下:?一、熱愛(ài)?學(xué)生是工?作的源動(dòng)?力。熱?愛(ài)學(xué)生是?一種強(qiáng)大?的教育力?量。我像?父母愛(ài)子?女那樣熱?愛(ài)自己的?學(xué)生,把?愛(ài)的感情?毫無(wú)保留?的全心全?意地傾注?到每個(gè)學(xué)?生身上,?用愛(ài)的感?情去打開(kāi)?她們的心?靈之門(mén),?啟迪他們?的聰明才?智,激勵(lì)?他們的進(jìn)?取心,使?他們茁壯?成長(zhǎng)?;?于此,工?作才細(xì)致?入微,平?等對(duì)待每?一位學(xué)生?,不論成?績(jī)的優(yōu)與?劣,家庭?的貧與富?。二、?學(xué)習(xí)-實(shí)?踐-探索?輔導(dǎo)員?工作中,?我不斷更?新知識(shí)結(jié)?構(gòu),自覺(jué)?學(xué)習(xí)少先?隊(duì)工作的?新理論,?研究和探?索少先隊(duì)?工作的新?方法:不?斷提高自?身素質(zhì)水?平,邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)踐?,努力探?索一條符?合實(shí)際情?況的少先?隊(duì)工作的?新路子,?形成少先?隊(duì)活動(dòng)特?色-既有?思想性、?科學(xué)性、?趣味性,?又有適應(yīng)?性、可行?性、實(shí)踐?性,為少?先隊(duì)工作?開(kāi)拓一片?廣闊天地?。三、?鼓勵(lì)隊(duì)員?個(gè)性化發(fā)?展。孩?子的心是?一塊神奇?的土地,?種上合適?的種子,?就會(huì)有花?朵綻放。?愛(ài)好讀書(shū)?寫(xiě)作的隊(duì)?員,鼓勵(lì)?他們多寫(xiě)?作,利用?空閑個(gè)別?修改指導(dǎo)?。喜歡制?作的鼓勵(lì)?大膽想象?。不同的?幼苗,澆?灌得當(dāng),?施肥恰當(dāng)?,都會(huì)茁?壯成長(zhǎng)。?四、工?作中樂(lè)于?學(xué)習(xí),勤?于思考。?讀書(shū),?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一種樂(lè)?趣,也是?一種習(xí)慣?。工作閑?暇之時(shí),?便會(huì)借閱?各種有關(guān)?教育的書(shū)?籍,充實(shí)?自己,方?便工作。?時(shí)常與家?長(zhǎng)聯(lián)系,?與同事討?論,聆聽(tīng)?各種各樣?的教育方?法:取長(zhǎng)?補(bǔ)

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