小數(shù)的讀法和寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思

《小數(shù)的讀法和寫(xiě)法》教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思《小數(shù)的讀法和寫(xiě)法》教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué)吳華茹教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級(jí)下冊(cè)第52-54頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目的.理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫(xiě)方法..培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)比、遷移和歸納總結(jié)的能力..培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫(xiě)方法。教學(xué)難點(diǎn)能熟練、正確地讀寫(xiě)小數(shù).教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入1、填空：7分米寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是（-）米，寫(xiě)成小數(shù)是（）米。0.8里面有（）個(gè)0.1.0.45里面有（）個(gè)0.01.0.1、0.01、0.001 都是（）的計(jì)數(shù)單位。2、讀出下面各數(shù)：23470933110000 389500.73、回憶一下：你是怎樣讀出這些數(shù)的？整數(shù)的數(shù)位順序是什么？（個(gè)位、十位、百位、千位……）整數(shù)的計(jì)數(shù)單位依次是什么？（一〈個(gè)〉、十、百、千）（出示整數(shù)數(shù)位順序表）4、導(dǎo)入：小數(shù)和整數(shù)一樣，也有計(jì)數(shù)單位，也按照一定的順序排列起來(lái)，這節(jié)課我們就來(lái)研究一下小數(shù)的數(shù)位順序.二、探究新知：1、出示情境圖，讓學(xué)生觀察，從圖中找出有關(guān)信息.2、根據(jù)學(xué)生回答，板書(shū)：1.8 5.63。問(wèn)：這兩個(gè)數(shù)都是什么數(shù)？（分別出示：12.3787.6532）問(wèn)：這又是什么數(shù)？這四個(gè)數(shù)有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？這些小數(shù)都有幾部分構(gòu)成？（整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分）（板書(shū)）3、教學(xué)小數(shù)的數(shù)位順序表.①教師提問(wèn)：看整數(shù)數(shù)位順序表，你認(rèn)為小數(shù)的數(shù)位應(yīng)在什么位置上？（在整數(shù)部分的右側(cè)）中間怎樣區(qū)分呢？（用小數(shù)點(diǎn)隔開(kāi)）②教師提問(wèn)：我們知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……,那么，十分之一表示小數(shù)部分有幾位小數(shù)？（有一位小數(shù)）所以十分之一就在小數(shù)點(diǎn)后的第幾位？（第一位）它所占的位置叫做十分位，計(jì)數(shù)單位就是十分之一.③引導(dǎo)學(xué)生思考：你能推測(cè)小數(shù)部分的第二位是什么嗎？為什么？（小數(shù)部分的第二位是百分位，因?yàn)樗硎居袃晌恍?shù),計(jì)數(shù)單位是百分之一.）④教師提問(wèn)：誰(shuí)能依次說(shuō)出小數(shù)部分后面幾位的數(shù)位順序以及相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位？（千分位一一千分之一；萬(wàn)分位一一萬(wàn)分之一；十萬(wàn)分位一一十萬(wàn)分之一；百萬(wàn)分位一一百萬(wàn)分之一……）⑸觀察數(shù)位順序表，提問(wèn)：為什么后面用省略號(hào)？（表示后面還有很多數(shù)位）整數(shù)部分有最大的計(jì)數(shù)單位嗎？有最小的計(jì)數(shù)單位嗎？小數(shù)部分呢？整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位與小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是多少？4、學(xué)習(xí)小數(shù)的讀法.（1）出示例2：世界上最大的古銅錢(qián)高0.58米，厚3.5厘米，重41.47千克。（2）問(wèn):你們能不能讀出這些小數(shù)？①學(xué)生討論、試讀。②指名學(xué)生匯報(bào)板演。③鼓勵(lì)學(xué)生歸納小數(shù)的讀法。(3)師生總結(jié)：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來(lái)讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)即可.將你讀出來(lái)的內(nèi)容用漢字寫(xiě)下來(lái)，就可以了.(出示，學(xué)生齊讀。)(4)完成第53頁(yè)的做一做。(5)讀數(shù)：1002.0036030.6030(強(qiáng)調(diào)各數(shù)中各個(gè)0的讀法)3、學(xué)習(xí)小數(shù)的寫(xiě)法.(1)出示例3,讓學(xué)生讀一讀。(2)問(wèn)：你們會(huì)寫(xiě)這些小數(shù)嗎？①學(xué)生試著獨(dú)立寫(xiě)小數(shù)。②指名學(xué)生匯報(bào)板演。(3)讓學(xué)生討論、歸納寫(xiě)法。(4)教師說(shuō)明：寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)(整數(shù)部分是零的寫(xiě)作“0”)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角點(diǎn)，小數(shù)部分順次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字.(出示，學(xué)生齊讀。)(5)完成第54頁(yè)的做一做。(6)寫(xiě)數(shù)：一千零七十點(diǎn)零零六三千七百點(diǎn)三零零七(強(qiáng)調(diào)各數(shù)中各個(gè)零的寫(xiě)法)4、完成課本練習(xí)九第6-9題。三、全課小結(jié)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你們學(xué)會(huì)了什么？還知道了什么？板書(shū)設(shè)計(jì)：小數(shù)的讀法和寫(xiě)法(主題圖)整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分1 . 85 . 636532

1237812378小數(shù)的數(shù)位順序表 （略）讀法：讀小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分通常依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。寫(xiě)法：寫(xiě)小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分依次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。教學(xué)反思：在本課的教學(xué)中，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生利用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)自主探索，并通過(guò)合作交流，總結(jié)出小數(shù)的讀法，培養(yǎng)了學(xué)生的知識(shí)遷移能力和歸納能力。在教學(xué)小數(shù)的寫(xiě)法時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)獨(dú)立嘗試、同桌合作、互相學(xué)習(xí)、互相指正的學(xué)習(xí)方法，充分讓學(xué)生經(jīng)歷思考、猜測(cè)、論證的過(guò)程，很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生情緒高漲，對(duì)新知識(shí)掌握得較好。但感覺(jué)也有不足：課堂教學(xué)時(shí)間掌握不夠準(zhǔn)，課本相應(yīng)習(xí)題無(wú)法全部完成。另外，在探究小數(shù)數(shù)位順序表時(shí)，重點(diǎn)突破得不夠，造成學(xué)生學(xué)習(xí)有所困惑，以后有待學(xué)習(xí)改進(jìn)。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題如圖，正方形ABCD和長(zhǎng)方形BDFE哪個(gè)面積更大（1.2.B.正方形C.一樣大D.無(wú)法比較A.A.A.把5克鹽溶解在100克水中，鹽和鹽水重量的比是A.1：20B.20：21C.1：21一個(gè)正方體切成兩個(gè)大小相等的長(zhǎng)方體后，表面積增加；減少B.減少；不變把線段比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是（）1：30一、選擇題如圖，正方形ABCD和長(zhǎng)方形BDFE哪個(gè)面積更大（1.2.B.正方形C.一樣大D.無(wú)法比較A.A.A.把5克鹽溶解在100克水中，鹽和鹽水重量的比是A.1：20B.20：21C.1：21一個(gè)正方體切成兩個(gè)大小相等的長(zhǎng)方體后，表面積增加；減少B.減少；不變把線段比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是（）1：30B.1：3000000C.1：30000),C.體積（）。增加；不變D.1:300000一個(gè)梯形最多有（ ）個(gè)直角。1B.2 C.3 D.46.如圖，連接在一起的兩個(gè)正方形，邊長(zhǎng)都是1cm。一個(gè)微型機(jī)器人由點(diǎn)A開(kāi)始，按ABCDEFCGA……的順6.沿正方形的邊循環(huán)移動(dòng)。當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2019cm時(shí),沿正方形的邊循環(huán)移動(dòng)。當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2019cm時(shí),它停在點(diǎn)（）處。D.D一樣大D.D一樣大摸到偶數(shù)的可能性是（）110TOC\o"1-5"\h\zA.A B.B C.C.今年的第二季度一共有（）天。A.89 B.90 C.91D.92.一個(gè)圓柱與一個(gè)正方體等底等高，那么它們的體積（ ）A.正方體大 B.圓柱體大 C..有10張卡片，上面分別寫(xiě)著1-10這些數(shù)。任意摸出一張，2A.2 B.- C11.張師傅的收入增加;又用去;后，他現(xiàn)在的錢(qián)數(shù)與原來(lái)的錢(qián)數(shù)相比是（ ）.A.相等 B.比原數(shù)少 C.比原來(lái)多二、填空題.要焊接一個(gè)體積為125立方厘米的正方體框架，需要鐵絲（）厘米。.盒子里裝有5支紅鉛筆，6支藍(lán)鉛筆，1支黃鉛筆，從中任意摸一支，摸到 的可能性大。.某酒店六月份的營(yíng)業(yè)額是300萬(wàn)元，如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，該飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅萬(wàn)元，照這樣計(jì)算，一年應(yīng)繳 萬(wàn)元。.一個(gè)容積是100立方厘米的水杯(即這個(gè)水杯裝滿水時(shí)，水的體積是100立方厘米)，內(nèi)有一部分水,盛盛向杯中放入了一個(gè)小正方體，水溢出了20立方厘米。盛盛又向杯中放入了一個(gè)相同的小正方體，水又溢出了30立方厘米(如圖)，那么，原來(lái)水杯中裝有 立方厘米的水。溢出20cm'又溢出對(duì)仃/.2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，這一年的第一季度有()天。.2噸780千克= 噸 0.45升= 毫升0,25時(shí)= 分2.5立方米二 立方分米..在口+6=134……O中，O最大是，這時(shí)口等于。.下邊的比例尺表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離 千米，把它改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是 0 20 40千米.邊長(zhǎng)為a厘米的正方形紙上剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓與正方形的面積比是，周長(zhǎng)比是..用正、負(fù)數(shù)表示下面的溫度.零下1攝氏度表示為℃.三、判斷題.一項(xiàng)工程甲隊(duì)獨(dú)做10天完成，乙隊(duì)獨(dú)做8天完成，乙隊(duì)的工作效率是甲隊(duì)的80%。().3：7=5：9. ().小紅和小梅玩擲橡皮游戲，如下圖，橡皮的6個(gè)面上依次寫(xiě)著1,2,3,4,5,6。當(dāng)向上的面上寫(xiě)1的是3時(shí)，小紅贏；當(dāng)向上的面上寫(xiě)的是4時(shí)，小梅贏。兩個(gè)人贏的可能性都是%。().1米與1厘米的比是1：1。 ()口.3：8的最簡(jiǎn)整數(shù)比是1：W，比值是0.375.__.四、作圖題.竹林小學(xué)在街心花園正西方向300米處，大眾超市在竹林小學(xué)正南方向200米處。在下圖中表示出竹林小學(xué)和大眾超市的位置。街心花國(guó)

Q五、解答題.一個(gè)圓錐形的沙石堆，底面積是188.4平方米，高15米。如果用這堆沙石鋪路，公路寬10米。沙石厚2分米，能鋪多少米長(zhǎng)？.王叔叔自駕游，他從成都到隆昌，出高速時(shí)顯示ETC收費(fèi)71.25元（使用ETC進(jìn)行電子繳費(fèi)可以打九五折）。王叔叔這次用ETC繳費(fèi)節(jié)省了多少錢(qián)？.有一類(lèi)各位數(shù)字各不相同的五位數(shù)M,它的千位數(shù)字比左右兩個(gè)數(shù)字大，十位數(shù)字也比左右兩個(gè)數(shù)字大，另有一類(lèi)各位數(shù)字各不相同的五位數(shù)盯，它的千位數(shù)字比左右兩個(gè)數(shù)字小，十位數(shù)字也比左右兩個(gè)數(shù)字小，求符合要求的數(shù)中M與W類(lèi)比，多的比少的多幾個(gè)數(shù)？.星月和華圣兩家批發(fā)市場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同一種品牌的洗發(fā)液.為了促銷(xiāo)，各自打出了優(yōu)惠廣告（如下圖）.某商店要購(gòu)進(jìn)165瓶這種品牌的洗發(fā)液，應(yīng)該選擇哪家批發(fā)市場(chǎng)？華圣廣告

XX華圣廣告

XX牌洗發(fā)液

每瓶38元

買(mǎi)十送一XX牌洗發(fā)液原價(jià):每瓶3s元現(xiàn)價(jià)+每瓶34元.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做一項(xiàng)工程，10天完成了總?cè)蝿?wù)的W,已知甲乙兩個(gè)工程隊(duì)工作效率的比是2：3,這項(xiàng)工程由乙單獨(dú)做，幾天可以完成？.A、B兩個(gè)工程隊(duì)修一段路，如果A隊(duì)修7天，然后由B隊(duì)修3天可以完成；如果A隊(duì)修4天，然后由B隊(duì)修12天可以完成.現(xiàn)在由A、B兩個(gè)工程隊(duì)合修，多少天可以完成？.一臺(tái)洗衣機(jī)的外包裝是一個(gè)長(zhǎng)1米，寬0.6米，高1.2米的長(zhǎng)方體紙箱。做這個(gè)紙箱時(shí)，接頭處需要0.4平方米的紙板，做一個(gè)這樣的紙箱共需要多少平方米的紙板？六、計(jì)算題.化簡(jiǎn)比2 35m的二：100cm的.脫式計(jì)算.①[1.2+O.75X（0.25-0.15）]+2.252 5 3 2 9②——不）1/【參考答案】***一、選擇題題號(hào)12345678910答案CCCBBDBCAB二、填空題60藍(lán)鉛筆180909178 450 15 25008091 2000000n：4n：4-1三、判斷題XX錯(cuò)誤錯(cuò)誤X四、作圖題jt航心花S1竹林小學(xué)h— 1o大眾超市0畢空干.五、解答題471米75元W的個(gè)數(shù)多，多448個(gè)星月批發(fā)市場(chǎng)41天6天44平方米六、計(jì)算題8:3①3.5,；②4小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題.足球賽門(mén)票15元一張，降價(jià)后觀眾增加了一半，收入增加了五分之一，則每張門(mén)票降價(jià)（）元。A.7 B.5 C.3 D.2.在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水，這時(shí)的糖水比原來(lái)（）A.更甜了 B.不那么甜了 C.一樣甜 D.不能確定.下面是甲、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖，其中說(shuō)法正確的是（ ）。乙班乙班最大公因數(shù)是（ ）D.294）。最大公因數(shù)是（ ）D.294）。A.兩個(gè)班的人數(shù)一樣多 B.乙班的男生人數(shù)比女生多40%2C.甲班的女生人數(shù)占全班的二 D.甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多.從甲堆煤中取出7給乙堆，這時(shí)兩堆煤的質(zhì)量相等.原來(lái)甲、乙兩堆煤的質(zhì)量之比是（ ）A.3：4 B,7：5 C,5：7 D,8：6.要比較淘氣和奇思兩人小學(xué)6年身高變化趨勢(shì)，使用（ ）比較合適。A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖D.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖.一個(gè)人從東村步行去西村，走了全程的40%后離全程中點(diǎn)還有2.5千米，東西兩村間的路程是（）A.28千米 B.25千米 C.20千米D.52千米.用70m長(zhǎng)的柵欄靠墻圍成一塊長(zhǎng)方形果園（如圖），長(zhǎng)與寬的比是4：3,這塊長(zhǎng)方形果園的面積是11,b的所有質(zhì)因數(shù)是2、3、13,那么a與b的A.210B.6C.55D.4210.在一個(gè)正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓，圓的面積是正方形面積的（）3巴A.7B.'C.無(wú)法確定二、填空題.從甲車(chē)間調(diào)出土的人給乙車(chē)間，兩車(chē)間人數(shù)就相等，則原來(lái)甲車(chē)間人數(shù)比乙車(chē)間多20%..計(jì)算4（1）1-o二9,3 ；2 53 1 1 S164 4- - 6 ?- 二4一 口 .如圖，有三個(gè)同心半圓，它們直徑分別為2,6,10,用線段分割成9塊，如果每塊字母代表這一塊的面積并且相同的字母代表相同的面積，那么（2A+B）：C=。（n取3）.15個(gè)小朋友中，至少有 個(gè)小朋友在同一個(gè)月出生..把5張撲克牌反著排成一排（從左到右依次為第1張，第2張……第5張），先將第1張和第3張交換位置，再將第2張和第5張交換位置，最后將第4張移到左面第1張。翻開(kāi)看，從左到右依次是10、9、8、7、6。這5張撲克牌從左到右原來(lái)放的順序是（—）。.把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，不是整億數(shù)的用“四舍五入”法省略?xún)|位后面的尾數(shù).300000000=3億1276270000仁億20897000000?億.我里面有—個(gè)三，七里面有一個(gè)三，三&.某商場(chǎng)上個(gè)月的營(yíng)業(yè)額為30萬(wàn)元，這個(gè)月的營(yíng)業(yè)額下降了6%,這個(gè)月的營(yíng)業(yè)額為 元。.用正、負(fù)數(shù)表示下面的溫度.零下1攝氏度表示為℃..李老師早上9時(shí)騎電動(dòng)車(chē)從學(xué)校出發(fā)去相距4千米的教育局辦事。如圖，橫軸表示李老師用的時(shí)間，縱軸表示李老師從學(xué)校到教育局的這段距離。（1）李老師到教育局的時(shí)間是上午（）（2）李老師在教育局停留的時(shí)間是（）分（3）李老師從學(xué)校去教育局的速度是每小時(shí)（）千米（4）李老師返回時(shí)的速度比去時(shí)的速度每小時(shí)快了（）千米（5）李老師返回學(xué)校時(shí)間是上午（）時(shí)。三、判斷題.一種商品提價(jià)10%后，銷(xiāo)量大減，于是商家又降價(jià)10%出售?，F(xiàn)在的價(jià)格比最初的價(jià)格降低.（—）.0可以看成正數(shù)，也可以看成負(fù)數(shù)。 （—）.把長(zhǎng)方體物體放在桌面上，無(wú)論從哪個(gè)方位看，最多只能看到3個(gè)面.（—）.把一根長(zhǎng)2米的木料鋸成同樣長(zhǎng)的4段，每段占這根木料總長(zhǎng)的四分之一，每鋸一段用的時(shí)間是全部時(shí)間的四分之一...正五邊行能進(jìn)行密鋪. （—）四、作圖題.在下圖中，從O點(diǎn)分別畫(huà)出表示下列方向的射線.t北（1）北偏東45°（2）南偏東25°（3）北偏西60°（4）南偏西80°五、解答題.王叔叔自駕游，他從成都到隆昌，出高速時(shí)顯示ETC收費(fèi)71.25元（使用ETC進(jìn)行電子繳費(fèi)可以打九五折）。王叔叔這次用ETC繳費(fèi)節(jié)省了多少錢(qián)？.一輛汽車(chē)2小時(shí)行使80千米，照這樣計(jì)算，行使320千米需幾小時(shí)？（用比例知識(shí)解答）乙植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的一乙植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的一.下圖中，三個(gè)圓的半徑依次是1厘米、2厘米、3厘米，這些圓被平均分成了24等份。圖中所示的三個(gè)點(diǎn)中有一個(gè)是點(diǎn)P，它與點(diǎn)0的圖上距離正好