2010-2011學年第一學期教學工作計劃

2010-2011學年第一學期教學工作計劃新的學期，新的開始。根據(jù)教育局推進教育全面發(fā)展的要求，我們以創(chuàng)建現(xiàn)代化、規(guī)范化、高質量、有特色的特教學校為目標，進一步解放思想，深化教育教學改革，打造高效課堂，全面提高學生綜合素質。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：教學工作方面?zhèn)湔n開學前，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到超周備課。備課時認真鉆研教材，虛心地多向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。數(shù)學教學方面積極向宋雪巧、李本固兩位老師學習，提高自己的數(shù)學教學水平。上課上好課的前提是做好課前準備，每節(jié)都要認真做好上課，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生獨立完成工作時，做到巡視，指導，注意對學習困難的學生進行手把手的輔導，課后及時做反思筆記，找出工作中不足。筆記我校積極開展讀書活動，并通過教師現(xiàn)身說法，討論讀書的益處，使大家提高了對讀書的認識，教師自身修養(yǎng)的提高。要通過讀書，來提高自己的思想文化品位。每周堅持寫教育讀書筆記或者反思一篇。其他（1）、保證每班學生每月學習詩歌：30個字的《三字經》、《弟子規(guī)》、《百家姓》或者古詩。（2）、落實個案追蹤研究，建立教師自己的成長檔案和學生的成長檔案。（3）、教師對自己的工作多作自我評價，反思、總結自己的特教工作，在學校里要經常和同事交流切磋從事特教工作的心得體會。日常工作方面安全工作開學第一周要上安全教育課，結合課堂教學、班會、故事、觀看相關視頻等形式，并經常給學生講一些關于安全意識的故事、新聞等等。提高師生的安全防范意識。把安全工作落實到平時日常工作的每個環(huán)節(jié)。培訓勞技提高學生勞動技能水平。教師從音、體、美、勞、律、常、康以及生活實踐和綜合實踐等全方位對學生進行滲透。這個學期聾班學生在完成教學的基礎上，開展十字繡、縫紉、面塑等勞動技能活動。要求每個學生兩個月完成一件十字繡或者縫紉作品。家訪活動家訪活動是我校常年開展的一項活動，因為學生的成長和學習進步都離不開老師與家長的配合。對于殘疾學生來說，這項工作更是日常工作之一，是不可或缺的。每次與家長進行有意義的溝通，都要及時做好家訪記錄。個人學習積極完成學校安排的工作任務，還學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。還要充分利用業(yè)余時間認真學習特殊教育專業(yè)知識，學習特殊教育數(shù)學教學法。謙虛地多向有經驗教師請教，補充自己的不足。在領導的指導下，以提高教學質量為目標，嚴格要求自己，不斷創(chuàng)新，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成，取得出色的工作成績。希望學校教學質量在這學期能夠得