新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市初中語文七年級期末自測考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列加點字注音和字形完全正確的一項是（

）A．殷紅（yīn）

告罄（qìng）

怏怏不樂（yàng）B．亙古（gèn）

震悚（sǒng）

忍俊不禁（jīn）C．孱頭（càn）

顫抖（zhàn）

心有靈犀（xī）D．懺悔（qiān）竹篾（miè）

悲天閔人（mǐn）

2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．醒悟

亙古

厄運

如釋重負(fù)B．疲憊

燒灼

妥帖

珊珊來遲C．辜負(fù)

粗拙

峭璧

大庭廣眾D．取締

哀焯

伴侶

不期而至

3、下列各選項中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．醫(yī)務(wù)工作者面對疫情毫不退縮，始終奮戰(zhàn)在第一線，他們是當(dāng)之無愧的英雄。B．中國志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。C．無數(shù)英雄模范為實現(xiàn)國家富強和人民幸福處心積慮、無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D．每當(dāng)提到“英雄”這個詞時，無數(shù)家喻戶曉的英雄人物就會浮現(xiàn)在我的腦海中。

4、對下面病句的病因解說，不正確的一項是（

）A．能否更加有效地推動校園掃黑除惡工作，是實現(xiàn)平安校園的重要前提和保障。（是兩面對一面，前后不一致，把“否”去掉）B．我們應(yīng)提倡全民閱讀，因為閱讀是每一個公民應(yīng)該享受并受到保護(hù)的最基本的。（缺少賓語，應(yīng)在“最基本的”的后面加上“權(quán)力”）C．普洱市委、市政府把民族團結(jié)工作融入全市經(jīng)濟發(fā)展大局中，譜寫了一曲曲民族團結(jié)進(jìn)步的時代新征程。（“譜寫”和“征程”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“征程”改為“篇章”）D．我們要發(fā)揚和繼承中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。（“優(yōu)良”與“傳統(tǒng)”搭配不當(dāng)）

5、下列各句說法錯誤的一項是（

）A．“寫文章”“眨眼睛”“干得好”（這三個短語都是“動賓短語”）B．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭……（這個句子用了排比的修辭手法）C．《假如生活欺騙了你》的作者是普希金，俄國人，他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。（這句話的說法是正確的）D．別看宋茜長得嬌嬌羞羞的，處起事來可是個“花木蘭”。（這里的“花木蘭”指宋茜處事具有堅毅潑辣、不輸男孩的作風(fēng)）

6、將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①每座山，每條水，都是和人聯(lián)系著的。

②而人造的亭閣堤壩，又豐富了山水的內(nèi)容和面貌。

③所以說，山水陶冶了我們，我們也豐富了山水。

④聯(lián)系最緊密的，常常就索性用人名來作山名，作水名。

⑤如果沒有蘇堤、白堤、斷橋、靈隱寺……西湖會失去多少魅力！A．①④②⑤③B．①④⑤②③C．①②⑤④③D．⑤③①④②

二、古詩文默寫

7、詩文填空。（請規(guī)范書寫）

（1）________________________，西蜀子云亭。

（2）煙籠寒水月籠沙，________________________。

（3）________________________，賈生才調(diào)更無倫。

（4）落紅不是無情物，________________________。

（5）________________________，青草池塘處處蛙。

（6）莫言下嶺便無難，________________________。

（7）________________________，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，________________________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】賣油翁歐陽修陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

【乙】木蘭者，古時一民間女子也。少習(xí)騎①，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行②。其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳③，凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事因益信。

【注】①習(xí)騎：練習(xí)騎馬。②當(dāng)行：在征發(fā)之列。③驅(qū)馳：策馬疾馳。

5.下面句子中加點詞意思相同的一項是（

）A．見其發(fā)矢十中八九

見往事耳B．長而益精

自以為大有所益C．市鞍馬

東市買駿馬D．木蘭乃易男裝

乃取一葫蘆置于地6.下面對《買油翁》理解分析有誤的一項是（

）A．本文以小見大，通過寫陳堯咨和賣油翁之間的小故事，說明熟能生巧的大道理。B．人物形象生動，陳堯咨二次質(zhì)問賣油翁，表現(xiàn)了他傲慢無禮、驕矜暴躁的個性。C．文章詳略得當(dāng)，對賣油翁酌油記敘詳細(xì)，對陳堯咨射箭寫得簡略，突出了重點。D．用詞洗練傳神，“睨之”“但微頷之”表現(xiàn)賣油翁目中無人，對陳堯咨箭術(shù)的蔑視。7.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”

（2）值可汗點兵，其父名在軍書。

8.閱讀甲乙兩文，請根據(jù)提供的信息將下面的表格補充完整。選文成語積累人物分析【乙】文_________木蘭以雙兔為喻，對自己女扮男裝、代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)一事巧妙的解答，贊美了木蘭謹(jǐn)慎機警。【甲】文熟能生巧觀射時，賣油翁對陳康肅射技并不在意，回答時，賣油翁應(yīng)答不卑不亢；酌油時，賣油翁表演精彩，令人嘆為觀止；別人對他生氣時，賣油翁以自己的“絕活”使人破“忿”為笑。由此可見，賣油翁是一個_________________而又心胸開闊的長者。9.結(jié)合課文《木蘭詩》的內(nèi)容與【乙】文內(nèi)容，說一說兩文分別側(cè)重塑造木蘭哪方面的人物形象。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的實用類文本，完成下面小題。安于低調(diào)是自信①當(dāng)今社會，一個人似乎只有高調(diào)才會叫人看見，叫人知曉，叫人關(guān)注。高調(diào)必須強勢，不怕攻擊，反過來愈被攻擊愈受關(guān)注，愈成為一時輿論的主角，干出點什么都會熱銷；高調(diào)不僅風(fēng)光，還帶來名利雙贏，所以有人選擇高調(diào)。但高調(diào)也會使人上癮，高調(diào)的人往往離不開高調(diào)，像吸煙飲酒愈好愈降不下來，降下來就難受?？墒敲襟w和網(wǎng)絡(luò)都是一過性的，滾動式的，喜新厭舊的。任何人都很難總站在高音區(qū)里邊，所以必須不斷折騰、炒作、造勢、生事，才能持續(xù)高調(diào)。②有人以為高調(diào)是一種成功，其實高調(diào)只是這個時代的一種活法。當(dāng)然，每個人都有權(quán)選擇自己的活法。于是，另一些人就去選擇另一種活法——低調(diào)。③這種人不喜歡一舉一動都被人關(guān)注，一言一語也被人議論，不喜歡人前顯貴，更不喜歡被“狗仔隊”追逐，被粉絲死死糾纏與圍困，被曝光得毫無隱私；他們明白在商品和消費的社會里高調(diào)存在的代價是被商品化和被消費。這樣，心甘情愿低調(diào)的人就沒人認(rèn)識，不為人所知，但他們反而能踏踏實實做自己喜歡的事，充分地享受和咀嚼日子，活得平心靜氣，安穩(wěn)又踏實。④文化也是一樣。也有高調(diào)的文化和低調(diào)的文化。⑤首先，商業(yè)文化就必需是高調(diào)的，只有高調(diào)才會熱賣熱銷，低調(diào)誰知道誰去買？然而熱銷的東西不可能總熱銷，它遲早會被更新鮮更時髦的東西取代。所以說，時尚是商業(yè)文化的寵兒。在市場上最成功的是時尚商品。人說時尚是造勢造出來的，里邊大量五光十色的泡沫，但商品文化不怕泡沫，因為它只求當(dāng)時的商業(yè)效應(yīng)，一時的震撼與強勢，不求持久的魅力。⑥故而，另一種追求持久生命魅力的純文化很難在當(dāng)今時代大紅大紫，可是它也不會為大紅大紫而放棄一己的追求。它甘于寂寞，因為它確信這種文化的價值與意義。在市場稱霸的社會中，恐怕作家是最沉得住氣的一群人。他們平日不知躲在什么地方，很少伸頭探腦，有時一兩年不見，看似在人間蒸發(fā)了，卻忽然把一本十幾萬或幾十萬字厚重的書拿了出來；他們筆尖觸動的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強，令人吃驚。待到人們?nèi)テ纷x去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟其如此才能寫出真正洞悉社會人生的作品來。⑦作家天生是低調(diào)的。他們生活在社會深深的皺折里，也生活在自己的心靈與性情里，所以看得見黑暗中的光線和陽光中的陰影，以及大地深處的痛點。他們天生不是做明星的材料，不會經(jīng)營自己只會營造筆下的人物；任何思想者都是這樣：把自己放在低調(diào)里，是為了讓思想真正成為一種時代的高調(diào)。⑧享受一下低調(diào)吧——低調(diào)的寧靜、踏實、深邃與雋永。低調(diào)不是被邊緣被遺忘，更不是無能。相反只有自信才能做到低調(diào)和安于低調(diào)。（文馮驥才，根據(jù)命題需要有刪改）11.下列對“高調(diào)”的理解，不正確的是（

）A．高調(diào)就必須強勢，不怕攻擊，愈被攻擊愈受關(guān)注，愈能成為主角。B．高調(diào)不僅風(fēng)光，還帶來名利雙贏，是一種公認(rèn)的成功的生活方式。C．不斷地折騰、炒作、造勢、生事，是保持高調(diào)生活的方法。D．時尚商品追求熱銷，所以必須保持高調(diào)，它并不追求持久永恒。12.下列對“低調(diào)”的理解，不正確的是（

）A．不喜歡被人關(guān)注，更不喜歡被曝光，是保持低調(diào)生活的主觀意愿。B．追求持久生命的純文化，甘于低調(diào)和寂寞，它有自己的價值和意義。C．作家的低調(diào)是裝出來的，他們是為了讓自己的思想成為時代的高調(diào)。D．低調(diào)并非無能的表現(xiàn)，只有自信者才能真正做到并享受低調(diào)的生活。

10、閱讀下面的文章，完成問題。父親給我的世界張麗鈞①我一直為這件事難過。我生命中那么重要的一個人，我卻欠了他一個稱謂——一個本應(yīng)是至親的稱謂。②他是我的繼父。我是在6歲那年擁有這個父親的，擁有這個父親之后，我便被寄養(yǎng)到了30公里以外的外祖母家。不是他多嫌我這個女兒，而是我這個女兒實在不愿意和他生活在一起。我不知道自己為什么那么排斥他，反正就是不能容忍和他在一個屋檐下過活。長久的不相見，使我和我的父親越發(fā)地生分起來。有時他來探望我的外祖母，我放學(xué)回家瞄見了他支在院子里的自行車，便悄悄溜掉，直到外祖母躡著小腳找來，才不得不跟著她回家去。③我讀初中的時候，我性情暴烈的舅舅因為一件小事得罪了某大隊干部，這事竟波及到了我的升學(xué)。我早就厭煩著上學(xué)，這下好了，我終于可以在家自在呆著了：我的外祖父十分縱寵我，平日里看我寫作業(yè)總是忍不住要勸我“歇會兒”的，這下好了，老頭兒不必再因為看外孫女受苦而心疼了。但是，我的父親卻為這件事急壞了。他一趟趟地往外祖母的小村跑，他找了許多關(guān)系，被人拒絕，遭人奚落，但他卻不肯輕易放棄。他輾轉(zhuǎn)找到了我母親早年的一個同事，拎著掛面和雞蛋去登門拜望人家，結(jié)果，人家收下了掛面和雞蛋，卻忘了收下我這個學(xué)生。④終于，我被一所叫“耿莊中學(xué)”的學(xué)校收留了。那所學(xué)校距離外祖母家有10公里遠(yuǎn)，騎車跑家十分辛苦。放學(xué)回家，把書包一丟，我便開始向外祖父大撒怨氣，外祖父一疊聲地嘆氣，說：“不去了！明兒咱不去了！”我在耿莊中學(xué)讀了一個月的書，就轉(zhuǎn)學(xué)到了父母所在縣城中學(xué)。后來我才知道，父親把我安排到耿莊中學(xué)去讀書，采取的是“曲線救國”的方法，先讓我在那里取得“學(xué)籍”，然后再順理成章地轉(zhuǎn)到管理比較規(guī)范的縣中去讀書。⑤1978年我要參加高考。邁進(jìn)考場的日子一天天臨近了。那天，我的同學(xué)來找我，捋起袖子說：“看，手表。我爸給我借的，考試的時候戴著它好掌握時間?！蔽覜]有說話。雖說我也特別希望父母能給我去借塊手表，但我努力說服了自己那顆滋生出奢望的心。⑥高考的前一天，父親像變魔術(shù)一樣居然給我變出了一塊手表！——那手表不是借來的，是父親去石家莊給我買來的，那是一塊“海獅”牌手表。這塊手表的價格，對于這個貧寒的家庭來說無疑是天價，但這天價的手表，卻真真的被父親買回來了?。、呶夷弥菈K手表，嘗試著將它戴到腕子上。黯淡的房間，黯淡的光線，只有我手上的手表是明晃晃的。我的父親、母親、弟弟、妹妹團團圍了我，要看著我把那塊明晃晃的手表戴到腕子上。那一刻，處在這個儀式中央的我，突然想放聲大哭……⑧我戴著那塊“海獅”牌手表，走過了高考考場，走進(jìn)了大學(xué)校園，走上了工作崗位。⑨在遠(yuǎn)離父母的一座北方城市里，我做了一名光榮的人民教師。⑩成家后的第二年，我的孩子就急迫地來向世界報到了。父母來看我，看到要強的我被忙亂包圍著，連口熱乎的飯菜都很難吃上，我的母親當(dāng)場就掉了淚……時隔不久，父親去廣州出差，一眼就相中了那種剛剛面市的“電飯煲”。他毅然掏錢買下來，背著它跑了大半個中國，又親手教我煮好了一鍋米飯，這才放心地笑了……?父親一天天地老去，我一天天惶恐地意識到我無論怎樣努力都難以報答他對我的恩情。他為我計劃得長遠(yuǎn)，卻又不曾忽略掉我最實際的需求。父親給我的愛，清醒而又綿密。雖未開口叫“爸”，但我在心里早已使用著這個稱謂。（文章有刪改）14.選文按照時間順序，圍繞“父親”為我做的事情展開敘述，請仿照提示概括情節(jié)，依次填寫相關(guān)內(nèi)容。

（1）初中升學(xué)時，父親為我升學(xué)的事情給人送雞蛋掛面。

（2）_________