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第第頁教師崗位培訓心得體會
通過這次英語老師崗位的培訓,我學到了很多教學知識和方法,提高了自身的基本的素養(yǎng),為今后的教學工作奠定了基礎,下面我就對這次的培訓談談我的幾點體會:
一、英語老師需要具備扎實的基本功
作為一個英語老師需要要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次,我聽了幾天課。這些老師們都具備了扎實的基本功,他們的教學方法也令人耳目一新,值得我們學習。特別是**老師,他在教學中著重知識的積累和拓展,著重了同學學習策略的培育。為了援助同學巧記單詞,他首先引導同學分析相同的讀音單詞,援助同學認讀新單詞。閱讀中的任務設置也很到位,閱讀時采納了略讀和細讀。在教學中,老師充分表達了閱讀課特點,引導同學進入話題,援助同學化解了重難點,指導同學掌控了閱讀技巧。*老師在教學中,也著重圍繞故事情節(jié)開展教學,著重創(chuàng)設情境,讓同學感受語言,讓同學在活動中體驗語言。
還有**老師的課,也讓我開了眼界。*老師課堂教學技巧嫻熟,漸漸形成了自己的教學風格,為了突破重難點,老師運用了搶答的形式,調(diào)動了同學的積極性,為了吸引同學的留意力,老師自制了教具,讓同學在學中玩,玩中學,愉悅了課堂,充分發(fā)揮了同學的主體作用。
二、理念和思想的更新
通過這次培訓學習,還使我們明白了應當樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的進展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語老師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,假如老師不留意加強自身的學習,勢必會被動挨打,還誤人子弟。
三、自身英語技能的提高
這次培訓,領導、老師依據(jù)我們學員的實際狀況,給我們安排的一些提高自身英語技能的課程,如精讀,讓我們重溫了以前學過的一些語法知識;還有語音課,語音老師精確的發(fā)音讓我們佩服,他對每個音素的生動講解讓我們對牢記在心;她還給我們上口語課,讓我們感受了標準的英語口語,掌控的了一些基本的口語交際;在這幾天里,我們不管是英語口語、語音、語調(diào),還是聽力都有了進步。
四、了解了最新的英語新課程改革理念
在這一次培訓中,讓我了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎教育階段的英語教學,應面對全體同學,著重素養(yǎng)教育,突出同學主體。特別強調(diào)要關注每個同學的情感,激發(fā)他們學習英語的愛好。“愛好是最好的老師”,因此,我們要在課堂教學中創(chuàng)設語境,運用一些游戲,使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識傳授課,不要以老師的教代替同學的學,而要讓同學在活動中去學習英語,通過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式,讓同學感受到學習英語的歡樂,從而培育學習英語的愛好。在教學過程中,我們還要強調(diào)師生互動。英語教學過程是師生交往、積極互動、共同進展的過程。所以,我們應當以伙伴、援助者的身份涌現(xiàn),尊敬每一個同學。特別要關愛那些在英語學習方面有困難的同學,要盡可能多地為
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