幼兒園大班教案《地球清潔工》含反思

幼兒園大班教案《地球清潔工》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.了解地球的基本概念，認(rèn)得地球上的生態(tài)環(huán)境，并理解生態(tài)環(huán)境對(duì)于人類的緊要性。2.提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)地球環(huán)境。3.培育幼兒的察看本領(lǐng)、分析本領(lǐng)、創(chuàng)新思維和合作精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.了解地球生態(tài)環(huán)境，提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2.培育幼兒的察看本領(lǐng)、分析本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒通過實(shí)踐和探究找尋環(huán)保的方案。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.環(huán)保帽子、手套和袋子。2.電子屏幕或投影儀。3.幼兒周刊、繪本等教學(xué)資料。四、教學(xué)過程1.引入環(huán)保主題老師手拿一個(gè)袋子，里面放著垃圾，然后詢問幼兒：“這些垃圾放在哪里最好呢？”幼兒可能會(huì)回答在家里、在公園或者是垃圾桶里等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)覺，當(dāng)這些垃圾不在垃圾桶里時(shí)會(huì)對(duì)人們的生活和健康帶來負(fù)面影響。2.講解環(huán)保的緊要性鋪設(shè)幼兒們能跨越的線，并將垃圾灑滿線的兩邊，并將幼兒放在另一條線的一側(cè)。讓幼兒看到這種情況下的危害性，并引導(dǎo)幼兒思考如何保護(hù)環(huán)境。通過老師的引導(dǎo)，幼兒會(huì)提出種種想法，如：不亂扔垃圾、要分類垃圾，實(shí)際行動(dòng)中保護(hù)環(huán)境。3.察看與實(shí)踐在室內(nèi)或室外布置小組，讓組內(nèi)小伙伴成為“環(huán)保小組員”，當(dāng)然，每個(gè)小組要指派一個(gè)組長(zhǎng)，要推擠輪番執(zhí)行組長(zhǎng)職責(zé)。環(huán)保小組員們要帶上環(huán)保帽子和手套，然后細(xì)心察看四周環(huán)境，找出那些需要環(huán)保的問題。要讓幼兒計(jì)劃行動(dòng)、并引導(dǎo)他們?nèi)绾握_地分類和處理垃圾。4.總結(jié)和評(píng)價(jià)環(huán)保小組員們返回教室，老師激勵(lì)幼兒圍圍著環(huán)保主題自由發(fā)言，讓每個(gè)小伙伴共享他們這期間學(xué)到了什么。同時(shí)，老師也要詢問環(huán)保小組員們，看看他們實(shí)踐了什么，是否成功幫忙解決了環(huán)境問題。同時(shí)能引導(dǎo)他們的想法，讓他們以后更好的擁有環(huán)保意識(shí)。五、教學(xué)反思本次活動(dòng)中，幼兒的積極性很高，自動(dòng)性也很高，大家在組內(nèi)自信地發(fā)表本身的看法，能夠相互協(xié)作，良好的完成本身的任務(wù)，他們也很有創(chuàng)新精神，想到了很多有趣味味的點(diǎn)子和環(huán)保小貼士。老師也感受到幼兒的成長(zhǎng)。但是，本次活動(dòng)的收獲也讓我發(fā)覺了一些值得改進(jìn)的地方。在組織活動(dòng)的記錄上，應(yīng)當(dāng)在進(jìn)行孩子的行動(dòng)之前，講解一下團(tuán)隊(duì)合作的意義，幫忙孩子們理解個(gè)人行動(dòng)在團(tuán)隊(duì)中的關(guān)系。并且，團(tuán)隊(duì)合作是必需要有引導(dǎo)者的。老師需要加強(qiáng)引導(dǎo)，以確?；顒?dòng)的順暢，還需要重視評(píng)價(jià)結(jié)果、記錄反饋結(jié)果，這樣才能幫忙