遼寧省遼陽市初中語文九年級(jí)期末自測模擬提分卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.恪守(kè)

摻雜(cān)

玄虛(xuán)

隨心所?。▂ù)B.誆騙(kuāng)

筵席(yàn)

嗔怒(chēn)

頓開矛塞(máo)C.飄逸(yì)

發(fā)怔(zhèng)

驚駭(hài)

扭怩作態(tài)(niǔ)D.愕然(è)

拮據(jù)(jū)

停滯(zhì)

根深蒂固(dì)

2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(

)A.臟物

恪守

不知所措

震奮人心B.旁騖

瑯琊

一代天嬌

置之不理C.祥和

殷紅

不可明狀

前赴后繼D.規(guī)矩

誆騙

腐草為螢

鄭重其事

3、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》記錄了中國古典詩詞大師葉嘉瑩的傳奇人生,將其個(gè)人生命與千年中國古典詩詞

在一起,表現(xiàn)她在詩詞長河中

生命的價(jià)值。導(dǎo)演將敘事、述志與寫意

,以詩境表現(xiàn)葉嘉瑩的一生及其精神世界,是一部

中國傳統(tǒng)文化、兼具藝術(shù)價(jià)值、文學(xué)價(jià)值、思想價(jià)值的作品,特授予最佳紀(jì)錄/科教片獎(jiǎng)。(金雞獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)頒獎(jiǎng)詞)A.交織

追尋

融為一體

弘揚(yáng)B.交匯

追憶

熔于一爐

恢宏C.交互

追念

合二為一

倡導(dǎo)D.交錯(cuò)

追逐

融合為一

崇尚

4、下列各項(xiàng)中、沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.在一般人的印象中,人口少、城鎮(zhèn)規(guī)模小、較為偏遠(yuǎn)等,都是“鄉(xiāng)”的標(biāo)簽。B.紅城鄉(xiāng)總?cè)丝诩s13萬,是一個(gè)人口大鄉(xiāng),比監(jiān)利傳統(tǒng)大鎮(zhèn)朱河和新溝還要多。C.此外,紅城鄉(xiāng)幅員面積254平方公里,是監(jiān)利縣總面積最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。D.這和該鄉(xiāng)的地理位置有莫大的關(guān)系,而紅城鄉(xiāng)卻緊鄰縣城,和縣城連成一片,無縫對(duì)接。

5、下列各項(xiàng)修辭與例句不同一項(xiàng)的是(

例句:他坐立不安地要活動(dòng),卻頹唐使不出勁來,好比楊花在春風(fēng)里飄蕩,而身輕無力,終飛不遠(yuǎn)。A.翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。B.岸上另有幾株不知名的老樹,儼然是精神矍鑠的老人。C.遠(yuǎn)處——快到天際線了,才有一兩片白云,亮得現(xiàn)出異彩,像是美麗的貝殼一般。D.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。

6、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是(

①這些經(jīng)典作品,經(jīng)過時(shí)間的淘汰與篩選,其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今為止所能達(dá)到的巔峰。

②一個(gè)人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。

③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。

④對(duì)于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著,我們自然要盡情揣摩,反復(fù)精讀,把握其內(nèi)涵與要旨。

⑤這種循環(huán)往復(fù),就是人們常說的精讀。A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④

二、古詩文默寫

7、根據(jù)提示或要求,用古詩文原句填空。

(1)春蠶到死絲方盡,___________。(李商隱《無題》)

(2)___________,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)

(3)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,以新奇的比喻和美好的想象表現(xiàn)寒冷邊塞風(fēng)光的詩句是:“___________,___________?!?/p>

(4)登高望遠(yuǎn),表達(dá)思鄉(xiāng)之情,是古代詩文重要內(nèi)容,如許渾《咸陽城東樓》中的詩句:“___________,___________?!?/p>

(5)古詩文中常常有表現(xiàn)作者高潔品性的佳句,請(qǐng)舉出一例。

____________________________________________________________________

三、文言文閱讀

8、閱讀文言文,完成下面小題。

【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何級(jí)!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)

【乙】古之士大夫出官于外,類得引山水自娛。然或逼處都會(huì),訟獄煩囂,舟車旁午,內(nèi)外酬應(yīng)不給。雖仆仆于陂臺(tái)亭觀之間,日饜酒食,進(jìn)絲竹,而胸中之丘壑蓋已寡矣。何者?形怠意煩,而神為之累也。……聊試登斯亭焉,悠然戶庭,憑陵雉堞①,厥位東南,日月先至。碧嶂清流,江帆汀鳥,煙雨之出沒,橘柚之青蔥,莫不變氣象、窮妍巧,戛②胸拂睫,輻輳③于欄檻之內(nèi),蓋若江山云物有悅我而昵就者。夫君子居則有宴息④之所,游必有高明之具⑤。將以宣氣節(jié)情⑥,進(jìn)于廣大疏通之域⑦,非獨(dú)游觀云爾也。予竊有志,未之逮,姑與客把酒詠歌,陶然以就醉焉。(節(jié)選自施閏章《就亭記》)

【注釋】①雉堞(dié):指城墻。②戛:觸擊。③輻輳:聚集。④宴息:安息。⑤高明之具:上好的佐游之物。⑥宣氣節(jié)情:宣泄內(nèi)心的積郁之氣,調(diào)節(jié)各種情緒。⑦進(jìn)于廣大疏通之域:指達(dá)到一種開闊舒朗的境界。

5.解釋下列句子中加線的詞語。

(1)至若春和景明

景:

(2)訟獄煩囂

獄:

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。

(1)其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!

(2)古之士大夫出官于外,類得引山水自娛。

7.請(qǐng)用“/”劃分下面句子的朗瀆節(jié)奏。(只畫一處)

輻輳于欄檻之內(nèi)

8.用文章原句填空。

(1)【甲】文中古仁人之心“或異二者之為”“的原因是_______。

(2)【乙】文中古代士大夫胸中欣賞山水的興致很少的原因是:_______。

9.【甲【乙】兩文都借景抒情,表明心志,但又有所不同,請(qǐng)簡要概括。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:“緬懷”環(huán)節(jié)一開始,80個(gè)圣潔姑娘款款走上地屏,腳下拖帶出一枝枝柳條,同時(shí)在屏幕上畫出古畫般的垂柳圖,微風(fēng)吹過,柳絮紛飛,飛到屏幕四周,此時(shí),365個(gè)男女老少出現(xiàn)了,他們手里捧著發(fā)光的柳條,從四周向中間緩緩行走,一直到地屏的正中央。同時(shí),105束光沖天而起,形成“光的豐碑”,也讓中國人不由想起給逝去親人掃墓的情景。黃輝補(bǔ)充道:“設(shè)定365個(gè)人,意在365個(gè)日日月月年年的思念,日日月月年年的更迭,強(qiáng)調(diào)中國人生生不息的生命觀。”在時(shí)長3分02秒的“緬懷”環(huán)節(jié)中,主創(chuàng)人員更認(rèn)為,不能只停留在對(duì)逝者的思念就結(jié)束了,于是在音樂的最高潮處出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),“光的豐碑”變成了綠色,一萬多平方米地屏從正中央到四周,蔓延成一大片綠色。冬去春來,春回大地,中國人的生死觀得以呈現(xiàn),逝者安息,生者要好好活下去。而這也是中國人對(duì)“人類命運(yùn)共同體”這一概念的詮釋,也是對(duì)“更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言的升華。(摘編自《北京晚報(bào)》2022年2月21日)材料二:當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日,美國國家廣播公司NBC在一篇題為《奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的柳枝象征著什么?》的報(bào)道中,揭秘了閉幕式以“折柳”作為“緬懷”主題的深刻寓意及主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)具匠心。文章認(rèn)為,“折柳”作為“緬懷”的主題頗具中國特色。在漢語中,“柳”字與“留”字同音,意思是請(qǐng)即將告別的人留下。因此它象征著離別的悲傷。在中國古代,當(dāng)兩個(gè)朋友分開時(shí),離別的一方總會(huì)收到一根柳枝作為禮物。運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)歷了成功、失望和歷史性的回憶,現(xiàn)在到了離別的時(shí)刻。因此,將“柳枝”融入閉幕式中再合適不過了。英國體育網(wǎng)站Insidethegames在報(bào)道中,特別強(qiáng)調(diào)了國際奧委會(huì)主席巴赫對(duì)團(tuán)結(jié)與和平的呼吁,該文闡釋了折柳的惜別寓意,還引申到了對(duì)后疫情時(shí)代的希望。文章稱,“柳枝寄情”是閉幕式緬懷時(shí)刻的重點(diǎn),代表著兩個(gè)好朋友的離別和面對(duì)疫情所做的努力。正值春回大地之時(shí),寓意一切向前發(fā)展,積極面對(duì)后疫情時(shí)代。(摘編自《中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)》2022年2月21日)材料三:2015年2月,國際奧委會(huì)主席巴赫在里約熱內(nèi)盧宣布,里約奧運(yùn)村將首次設(shè)立默哀區(qū),讓運(yùn)動(dòng)員為逝去的親人和朋友默哀。同時(shí),奧運(yùn)閉幕式還會(huì)專門設(shè)立“追思時(shí)刻”,以此表明國際奧委會(huì)將會(huì)永遠(yuǎn)記得那些在奧運(yùn)會(huì)上去世的人們。國際奧委會(huì)宣布這一決定后一年,便是2016年的里約奧運(yùn)會(huì)。在2016年8月下旬舉辦的里約奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,奧運(yùn)歷史上第一個(gè)“追思時(shí)刻”出現(xiàn)了。這個(gè)環(huán)節(jié)被放在文藝表演開始之初,由男聲朗誦巴西傳統(tǒng)的葡萄牙語詩歌《思念》,體育場內(nèi)的投影則隨著朗讀聲的韻律演繹著代表“思念”的葡萄牙語文字。從2016年里約奧運(yùn)會(huì)開始,閉幕式的“追思時(shí)刻”環(huán)節(jié)就被固定了下來。2018年的平昌冬奧會(huì)選擇用類似葬禮的形式展示,2021年舉辦的東京奧運(yùn)會(huì)則展現(xiàn)了日本的“物哀文化”?!白匪紩r(shí)刻”環(huán)節(jié)從里約首創(chuàng),到平昌的發(fā)散,再到東京的隱喻,這三個(gè)先例都為即將開始的2022年北京冬奧會(huì)閉幕式提供了直觀的樣本。(摘編自騰訊網(wǎng)2022年2月18日)11.下列關(guān)于2022年北京冬奧會(huì)“緬懷”環(huán)節(jié)的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.緬懷環(huán)節(jié)始于“折柳送別”情境的生動(dòng)演繹,表達(dá)了對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的惜別之意。B.“光的豐碑”能讓人想起給親人掃墓的情景,這正是“緬懷”環(huán)節(jié)設(shè)置的初衷。C.它用蔓延開來的綠色,表現(xiàn)冬去春來、春回大地,并以此表現(xiàn)中國人的生死觀。D.它以“折柳”表達(dá)“緬懷”主題的創(chuàng)意,寓意深刻,受到了外媒的關(guān)注和認(rèn)可。12.與前三屆相比,2022年北京冬奧會(huì)閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)有哪些新意?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡要概括。

10、世界杯期間,校園廣播站推出“午間世界杯”廣播專欄,邀你一起參與,完成問題。

【欄目設(shè)置】“午間世界杯”欄目設(shè)置表時(shí)間主持人廣播欄目播報(bào)內(nèi)容周一小寧盤點(diǎn)那些吉祥物世界杯吉祥物介紹周二小靜傳奇球員故事匯傳奇球員故事分享周三小雨世界杯經(jīng)典解說世界杯經(jīng)典解說詞欣賞周四小海世界杯精彩瞬間世界杯精彩瞬間播報(bào)周五小波世界杯發(fā)展軌跡世界杯發(fā)展歷程概述【文稿要求】文稿要求簡要說明內(nèi)容集中精當(dāng)①材料精當(dāng)?shù)湫停蠙谀恳蟆?/p>

②事例精練生動(dòng),不過多贅述。結(jié)構(gòu)清晰明了開頭有開場白并介紹播報(bào)主題,前后銜接邏輯清晰,結(jié)束語不落俗套。語言通俗易懂①句式富于變化,長短句結(jié)合使文稿有感染力,讀起來朗朗上口。

②語言生動(dòng)形象,避免使用聽眾不熟悉的簡化詞或?qū)I(yè)術(shù)語?!疚母宀牧稀?/p>

【材料一】這是卡塔爾世界杯吉祥物拉伊卜,它源自傳統(tǒng)阿拉伯男性頭飾造型,全身上下由一塊完整的平面組成,雪白的身體、飄逸的黑色頭飾、印花的紅色紋飾,形象靈動(dòng)簡潔,尤其是它可愛的笑臉象征著青春活力,可以隨意飛翔的能力使其成為一個(gè)有趣的動(dòng)畫形象,猶如阿拉伯童話中的飛毯,張開兩翼,追逐足球。

【材料二】英格蘭6:2戰(zhàn)勝伊朗的比賽中,英格蘭球員格里利什在進(jìn)球之后抬起雙臂,擺出一個(gè)波浪式的舞蹈慶祝動(dòng)作。原來,世界杯前,格里利什收到了一位身患腦癱的小球迷的來信。后來,他與這位小球迷見了面,還和他約定,下次進(jìn)球時(shí)會(huì)把慶祝動(dòng)作獻(xiàn)給他。約定達(dá)成后不久,格里利什便進(jìn)了球,實(shí)現(xiàn)了小球迷的愿望。其實(shí),足球運(yùn)動(dòng)不單是競技體育,更能傳遞愛和希望。

【材料三】阿根廷對(duì)陣上屆世界杯冠軍法國隊(duì),姆巴佩“梅開二度”追平阿根廷進(jìn)球精彩畫面解說解說詞一圖拉姆瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),將球推給了左前方的姆巴佩,姆巴佩毫不遲疑地抬起右腳,整個(gè)身體快要傾倒在地了,用力一掃,球就像一顆流星,飛速地朝球門滾去,以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)了球門,球進(jìn)啦!短短的幾十秒時(shí)間,姆巴佩梅開二度。這個(gè)進(jìn)球完美地演繹了足球精神,那就是激情速度和團(tuán)隊(duì)配合!解說詞二圖拉姆把球傳到另外一側(cè),好球!這球給得相當(dāng)好,打門!姆巴佩!球進(jìn)啦!80分鐘!80分鐘!姆巴佩!一記世界波,這是姆巴佩在本屆世界杯的第7個(gè)進(jìn)球,在幾分鐘內(nèi),場上比分從上半場的2比0改寫為2比2。這就是足球給你帶來的刺激,這就是你不敢相信的足球,未到最后時(shí)刻,決不言棄!【材料四】卡塔爾世界杯被稱為有史以來最好的一屆世界杯。它創(chuàng)造了多個(gè)世界紀(jì)錄:第一次在冬季舉辦、第一次在阿拉伯國家舉行、第一屆啟用附有空調(diào)設(shè)備體育場的世界杯、第一屆使用半自動(dòng)越位識(shí)別系統(tǒng)的世界杯……除此之外,這也是最精彩的一屆世界杯,堪稱諸神黃昏。而梅西也終于在此圓夢,但梅西的成王之路也并非一帆風(fēng)順,他十一歲那年,被診斷出Dwarfism(侏儒癥),這幾乎毀掉了梅西熱愛的足球運(yùn)動(dòng)。家人堅(jiān)持要為梅西治療,每月近1000美元的治療費(fèi)讓原本并不富裕的家庭負(fù)擔(dān)沉重。為了長高,他每天用針扎大腿,承受著極致的痛苦,后來,他的父親失業(yè)了,再也負(fù)擔(dān)不起梅西的治療費(fèi)用。他的父親向梅西的足球俱樂部求助,但俱樂部不愿意簽下他:一度看好梅西的河床隊(duì),得知他生病后,也與他解約:沒有球隊(duì)要他了。但這位看起來毫不在意的少年說:“我必須用足球證明我不是棄兒。”2000年12月14日,在一家餐廳里,巴薩(西班牙巴塞羅那足球俱樂部)在一張餐巾紙上草擬了一份合同,簽下了13歲的梅西。當(dāng)時(shí),誰也沒有想到,諾坎普(巴塞羅那足球俱樂部主場)正是憑借這張餐巾紙,迎來了自己的王者,創(chuàng)造了巴薩20年的輝煌。在之后的歲月里,這個(gè)曾經(jīng)被遺棄的孩子為我們帶來了無數(shù)經(jīng)典畫面。面對(duì)重圍,他一往直前,勢不可當(dāng),射門神出鬼沒,角度復(fù)雜,帽子戲法無人能敵,單槍匹馬力挽狂瀾,榮譽(yù)無窮。如今已經(jīng)三十五歲的梅西,終于帶領(lǐng)阿根廷奪得了大力神杯。

(1)請(qǐng)你分別為周一和周四的主持人小寧和小海選擇合適的播報(bào)材料,并附上理由。

①周一可選用材料

_____;理由:____________________

②周四可選用材料

_____;理由:____________________

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