2023內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第10頁共10頁2023?內(nèi)科護(hù)理?工作工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本在?心內(nèi)科工?作了__?__個(gè)月?，感觸頗?深，總結(jié)?如下：?一、心內(nèi)?科病人特?點(diǎn)進(jìn)了?心內(nèi)科才?知道什么?是生命的?可貴，也?體會(huì)到了?救死扶傷?的真正意?義。心內(nèi)?科大多數(shù)?病人是冠?心病、急?性心肌梗?死患者，?尤其是急?性心肌梗?死患者，?來的時(shí)候?患者癥狀?劇烈，胸?痛、心慌?、氣短、?大汗，或?伴有惡心?嘔吐，這?個(gè)時(shí)候作?為當(dāng)班護(hù)?士，處理?速度是關(guān)?鍵，我?guī)?乎是小跑?干活，每?一個(gè)患者?所作的第?一件事就?是生命體?征，先看?血壓、心?率、血氧?、呼吸如?何，遵醫(yī)?囑吸氧、?心電監(jiān)護(hù)?治療，立?即建立靜?脈通道，?隨之立即?辦病歷，?讓醫(yī)生在?最短的時(shí)?間下醫(yī)囑?，(如果?病情急，?執(zhí)行醫(yī)生?口頭遺囑?然后補(bǔ)記?)然后即?刻執(zhí)行醫(yī)?囑，向家?屬交代病?情及相關(guān)?注意事項(xiàng)?。醫(yī)生?下達(dá)病危?或病重通?知，快速?完成首次?護(hù)理記錄?。心血管?疾病不乏?有部分年?輕病人，?三十多歲?或四十歲?，正是人?生的黃金?時(shí)期，但?是病魔從?來都不會(huì)?手下留情?，這些患?者一般病?情發(fā)展快?，梗死范?圍大，入?院前幾天?還活蹦亂?跳的，轉(zhuǎn)?眼間就報(bào)?病危，真?正驗(yàn)證了?生命的脆?弱，看到?家屬悲痛?的樣子心?里也不是?滋味。當(dāng)?送患者到?上級(jí)醫(yī)院?治療時(shí)，?一路上心?都提到嗓?子眼上，?隨時(shí)監(jiān)測?生命體征?觀察病情?變化，安?慰病人，?告知患者?家屬病情?并平復(fù)家?屬情緒，?當(dāng)順利把?患者送到?上級(jí)醫(yī)院?的指定科?室時(shí)，心?里很踏實(shí)?，為患者?有了生的?希望感到?無比的高?興。有?一部分心??；颊咴?恢復(fù)期間?一直不錯(cuò)?，不知什?么原因發(fā)?生猝死。?種種情況?讓我體會(huì)?到心內(nèi)科?患者沒有?輕的，時(shí)?刻應(yīng)高度?警惕，因?為生命隨?時(shí)可能轉(zhuǎn)?瞬消失。?冠心病病?人由于各?種原因發(fā)?生心衰，?這時(shí)醫(yī)生?要以最快?的速度給?出治療法?案，護(hù)士?要用最快?的時(shí)間執(zhí)?行醫(yī)囑，?高流量吸?氧強(qiáng)心利?尿等對(duì)癥?處理，看?著患者心?率慢慢降?下來，心?慌氣短氣?喘癥狀緩?解，心里?有一種說?不出的快?樂和成就?感，體會(huì)?到爭分奪?秒的意義?。二、?工作的風(fēng)?險(xiǎn)心內(nèi)?科是風(fēng)險(xiǎn)?較大的科?室，醫(yī)生?為救治患?者經(jīng)常需?要介入治?療，介入?治療過程?中的風(fēng)險(xiǎn)?人人要面?對(duì)，術(shù)中?很多情況?難以預(yù)測?，術(shù)后監(jiān)?測病情對(duì)?護(hù)士也是?考驗(yàn)，對(duì)?加壓止血?氣囊繃帶?按時(shí)放氣?，監(jiān)測血?壓，上夜?班更是體?力和意志?的考驗(yàn)，?一刻也不?能放松警?惕，看似?很平靜的?病區(qū)，由?于病種的?特殊性蘊(yùn)?藏著很多?危險(xiǎn)因素?，每隔一?小時(shí)巡視?病房一次?，病危病?重病人隨?時(shí)巡視，?當(dāng)聽著患?者熟睡的?鼾聲，看?著胸廓有?節(jié)律地起?伏，心里?是踏實(shí)的?，有些患?者會(huì)在晚?上發(fā)生猝?死，醫(yī)生?護(hù)士通過?搶救無效?，很多家?屬不理解?，其實(shí)醫(yī)?生護(hù)士何?嘗不是想?救他們呢?但是醫(yī)學(xué)?有局限性?，所以醫(yī)?生護(hù)士不?是萬能的?，這一點(diǎn)?如果家屬?們能更懂?這一點(diǎn)，?對(duì)死去的?病人是一?種安慰，?對(duì)活著的?家屬是一?種心理上?的解脫。?三、對(duì)?護(hù)士的要?求心內(nèi)?科的護(hù)士?有點(diǎn)像外?科護(hù)士，?工作中一?般都是急?脾氣，雷?厲風(fēng)行，?沒有任何?拖沓，因?為他們知?道時(shí)間就?是生命。?而且要求?極高的敬?業(yè)精神和?奉獻(xiàn)精神?，我在想?心內(nèi)科的?醫(yī)生護(hù)士?壓力都很?大，因?yàn)?來的病人?都是急的?、重的，?沒有奉獻(xiàn)?精神是做?不了心內(nèi)?科醫(yī)生護(hù)?士的。?總之，雖?然我僅僅?工作了_?___個(gè)?月，可能?還有好多?東西沒有?真正體會(huì)?到，但還?是給我極?大的激勵(lì)?，我敬重?心內(nèi)科的?全體醫(yī)護(hù)?人員，喜?歡他們高?超的技術(shù)?和敬業(yè)精?神，這是?我的寶貴?財(cái)富，激?勵(lì)我不斷?進(jìn)步，有?了前進(jìn)的?目標(biāo)，真?是獲益匪?淺。2?023內(nèi)?科護(hù)理工?作工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?時(shí)光荏?苒，半年?的工作時(shí)?間已經(jīng)悄?然而過，?回首過去?的半年，?我的內(nèi)心?不禁感慨?萬千，在?這半年里?，我在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?士長的關(guān)?心與直接?領(lǐng)導(dǎo)下及?同事們的?關(guān)心與幫?助下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，并?能堅(jiān)持以?____?、___?_，__?__，_?___和?____?為指導(dǎo)，?自覺認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__，刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)知識(shí)，?努力提高?理論知識(shí)?和熟練地?掌握了各?項(xiàng)臨床操?作技能。?較好的完?成了各級(jí)?院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?護(hù)理工作?，在同志?們的關(guān)心?、支持和?幫助下，?思想、學(xué)?習(xí)和工作?等方面取?得了新的?進(jìn)步，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?嚴(yán)于律已?，自覺加?強(qiáng)黨性鍛?煉，黨性?修養(yǎng)和政?治思想覺?悟進(jìn)一步?提高一?年來，我?始終堅(jiān)持?運(yùn)用__?__的立?場、觀點(diǎn)?和方法論?，運(yùn)用辯?證唯物主?義與歷史?唯物主義?去分析和?觀察事物?，明辨是?非，堅(jiān)持?真理，堅(jiān)?持正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀，?用正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀指?導(dǎo)自己的?學(xué)習(xí)、工?作和生活?實(shí)踐，在?思想上積?極構(gòu)筑抵?御資產(chǎn)階?級(jí)民主和?自由化、?拜金主義?、自由主?義等一切?腐朽思想?侵蝕的堅(jiān)?固防線。?熱愛祖國?，熱愛_?___，?熱愛社會(huì)?主義，醫(yī)?。學(xué)習(xí)_?___領(lǐng)?導(dǎo)，擁護(hù)?改革開放?，堅(jiān)信社?會(huì)主義最?終必然戰(zhàn)?勝資本主?義，對(duì)社?會(huì)主義充?滿必勝的?信心。認(rèn)?真___?_執(zhí)行_?___、?____?、___?_，為加?快社會(huì)主?義建設(shè)事?業(yè)認(rèn)真做?好本職工?作。工作?積極主動(dòng)?，勤奮努?力，不畏?艱難，盡?職盡責(zé)，?在平凡的?工作崗位?上作出力?所能及的?貢獻(xiàn)。?二、強(qiáng)化?理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身綜合?素質(zhì)(?1)是認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?深刻領(lǐng)會(huì)?____?的科學(xué)內(nèi)?涵，增強(qiáng)?自己實(shí)踐?____?的自覺性?和堅(jiān)定性?;認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，自覺?堅(jiān)持__?__方針?。(2?)是加強(qiáng)?自我廉潔?自律教育?和職業(yè)道?德教育。?是否廉潔?自律和職?業(yè)道德的?高低、思?想品德的?好壞直接?影響護(hù)士?的素質(zhì)和?形象，因?此，在一?年中的各?次廉政教?育和技能?培訓(xùn)后，?我理解了?要堅(jiān)持“?廉潔自律?、嚴(yán)格執(zhí)?法、熱情?服務(wù)”的?方針，把?人民群眾?滿意作為?做好工作?的根本出?發(fā)點(diǎn)，通?過深入開?展全心全?意為人民?服務(wù)的宗?旨教育、?職業(yè)道德?教育、思?想品德教?育，做到?始終把黨?和人民的?利益放在?首位，牢?固樹立愛?民為民的?思想，在?人民群眾?心目中樹?立“白衣?天使”形?象。加強(qiáng)?“四自”?修養(yǎng)，即?“自重、?自省、自?警、自勵(lì)?”，發(fā)揮?護(hù)士的主?動(dòng)精神，?在自己內(nèi)?心深處用?職業(yè)道德?標(biāo)準(zhǔn)反省?、告誡和?激勵(lì)自己?，以便真?正培養(yǎng)自?己的道德?品質(zhì)。?(3)是?我還很注?意護(hù)士職?業(yè)形象，?在平時(shí)工?作中注意?文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)?持文明用?語，工作?時(shí)儀表端?莊、著裝?整潔、發(fā)?不過肩、?不濃妝艷?抺、不穿?高跟鞋、?響底鞋、?禮貌待患?、態(tài)度和?藹、語言?規(guī)范。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》及其法?律法規(guī)，?積極參于?醫(yī)院組織?的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例學(xué)習(xí)活?動(dòng)，豐富?了法律知?識(shí)，增強(qiáng)?了安全保?護(hù)意識(shí)。?在護(hù)士長?積極認(rèn)真?指導(dǎo)下，?我在很多?方面都有?了長足的?進(jìn)步和提?高，醫(yī)學(xué)?平時(shí)堅(jiān)持?參加科室?每月一次?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每周?二的晨會(huì)?，堅(jiān)持危?重病人護(hù)?理查房，?護(hù)理人員?三基訓(xùn)練?，在護(hù)理?部組織的?每次技術(shù)?操做考試?中，均取?得優(yōu)異的?成績。在?一年的工?作中，能?始終堅(jiān)持?愛崗敬業(yè)?，___?_“以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心”?的服務(wù)理?念，提高?了自身素?質(zhì)及應(yīng)急?能力。?三、努力?工作，按?時(shí)完成工?作任務(wù)?我先后在?ICU、?內(nèi)科科輪?轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。?自我感覺?要想將以?前學(xué)到的?理論知識(shí)?與實(shí)際臨?床工作相?結(jié)合，就?必須在平?時(shí)的工作?中，一方?面嚴(yán)格要?求自己并?多請教帶?教老師，?另一方面?利用業(yè)余?時(shí)間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要?領(lǐng)。過去?的半年里?，我主要?在內(nèi)科工?作，而這?是是臨床?工作的重?點(diǎn)。內(nèi)科?著重觀察?病情變化?，工作非?常的瑣碎?。記得剛?到內(nèi)科時(shí)?我還不是?很適應(yīng)，?但我不怕?，以前沒?做過的，?為了搞好?工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排，我不?怕麻煩，?向老師請?教、向同?事學(xué)習(xí)、?自己摸索?實(shí)踐，在?很短的時(shí)?間內(nèi)便比?較熟悉了?內(nèi)科的工?作，了解?了各班的?職責(zé)，明?確了工作?的程序、?方向，提?高了工作?能力，在?具體的工?作中形成?了一個(gè)清?晰的工作?思路，能?夠順利的?開展工作?并熟練圓?滿地完成?本職工作?。我本?著“把工?作做的更?好”這樣?一個(gè)目標(biāo)?，開拓創(chuàng)?新意識(shí)，?積極圓滿?的完成了?以下本職?工作：協(xié)?助護(hù)士長?做好病房?的管理工?作及醫(yī)療?文書的整?理工作。?認(rèn)真接待?每一位病?人，把每?一位病人?都當(dāng)成自?己的朋友?，親人，?經(jīng)常換位?思考別人?的苦處。?認(rèn)真做好?醫(yī)療文書?的書寫工?作，醫(yī)療?文書的書?寫需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?態(tài)度端正?、頭腦清?晰。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)科?室文件書?寫規(guī)范，?認(rèn)真書寫?一般護(hù)理?記錄，危?重病人護(hù)?理記錄及?搶救記錄?。遵守規(guī)?章制度，?牢記三基?(基礎(chǔ)理?論、基本?知識(shí)和基?本技能)?三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)?密的方法?)。護(hù)理?部為了提?高每位護(hù)?士的理論?和操作水?平，每月?進(jìn)行理論?及操作考?試，對(duì)于?自己的工?作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作態(tài)?度要端正?，“醫(yī)者?父母心”?，本人以?千方百計(jì)?解除病人?的疾苦為?己任。我?希望所有?的患者都?能盡快的?康復(fù)，于?是每次當(dāng)?我進(jìn)入病?房時(shí)，我?都利用有?限的時(shí)間?不遺余力?的鼓勵(lì)他?們，耐心?的幫他們?了解疾病?、建立戰(zhàn)?勝疾病的?信心，默?默地祈禱?他們早日?康復(fù)。熱?愛自己的?本職工作?，能夠正?確認(rèn)真的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作，?工作投入?，熱心為?大家服務(wù)?，認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律，保證?按時(shí)出勤?，出勤率?高，全年?沒有請假?現(xiàn)象，有?效利用工?作時(shí)間，?堅(jiān)守崗位?，需要加?班完成工?作按時(shí)加?班加點(diǎn)，?保證工作?能按時(shí)完?成。在?開展工作?之前做好?個(gè)人工作?計(jì)劃，有?主次的先?后及時(shí)的?完成各項(xiàng)?工作，達(dá)?到預(yù)期的?效果，保?質(zhì)保量的?完成工作?，工作效?率高，同?時(shí)在工作?中學(xué)習(xí)了?很多東西?，也鍛煉?了自己，?經(jīng)過不懈?的努力，?使工作水?平有了長?足的進(jìn)步?，開創(chuàng)了?工作的新?局面，為?人民的健?康事業(yè)做?出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?當(dāng)然，?我身上還?存在一些?不足有待?改進(jìn)。比?如，在學(xué)?習(xí)上，有?時(shí)仍有浮?躁的情緒?，感覺要?學(xué)的東西?太多，心?浮氣躁，?尤其是在?遇到挫折?時(shí)，不能?冷靜處理?。在工作?上，有時(shí)?存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象，雖?然基本上?能履行自?己的職責(zé)?和義務(wù)，?但是在主?動(dòng)性方面?還有待于?進(jìn)一步提?高，這都?是我今后?需要改進(jìn)?和提高的?地方。在?已經(jīng)過去?的半年里?，要再次?感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士?長的教育?、指導(dǎo)、?批評(píng)和幫?助，感謝?同事們給?予的關(guān)心?和支持。?回顧過?去，有許?多進(jìn)步和?提高，同?時(shí)也存在?一些不足?;展望未?來，應(yīng)當(dāng)?發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與?長處，克?服不足。?為了醫(yī)院?的美好明?天而貢獻(xiàn)?自己的一?份力量!?202?3內(nèi)科護(hù)?理工作工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?三）_?___年?對(duì)于醫(yī)院?、科室、?個(gè)人來說?都是一個(gè)?轉(zhuǎn)變、成?長、奮進(jìn)?的一年。?在這一年?中，我們?不斷面臨?著挑戰(zhàn)和?機(jī)遇，經(jīng)?過這一年?的工作和?學(xué)習(xí)，我?有了質(zhì)的?轉(zhuǎn)變，快?速的成長?，明確了?奮進(jìn)的目?標(biāo)。一?、轉(zhuǎn)變觀?念，提高?管理水平?___?_多學(xué)習(xí)?：向經(jīng)驗(yàn)?豐富、工?作突出的?護(hù)士長學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?她們的工?作經(jīng)驗(yàn)、?工作方法?;向外院?護(hù)理同仁?們學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們?的先進(jìn)管?理機(jī)制、?排班方法?、工作狀?態(tài);向科?里的護(hù)士?們學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們?工作中的?長處，彌?補(bǔ)自身的?不足。?____?多與其他?科護(hù)士長?溝通，查?找工作中?的不足，?發(fā)現(xiàn)工作?中的隱患?，隨時(shí)調(diào)?整工作狀?態(tài)，跟上?醫(yī)院的步?伐。3?.實(shí)施人?性化管理?：在生活?中關(guān)心體?貼科里的?護(hù)士，有?困難主動(dòng)?幫助。在?工作中嚴(yán)?格要求，?做到人人?平等，因?人而異，?充分發(fā)揮?每一名護(hù)?士的優(yōu)點(diǎn)?，調(diào)動(dòng)護(hù)?士們的積?極性。?二、加強(qiáng)?護(hù)理管理?，嚴(yán)把護(hù)?理質(zhì)量關(guān)?，確保護(hù)?理安全?1.要求?護(hù)士嚴(yán)格?遵守護(hù)理?核心制度?、各項(xiàng)規(guī)?章制度及?各項(xiàng)操作?規(guī)程，嚴(yán)?把護(hù)理質(zhì)?量關(guān)，防?范護(hù)理差?錯(cuò)事故的?發(fā)生。做?到事前有?評(píng)估有告?知，事后?有措施有?改進(jìn)。真?正做到心?中有數(shù)，?工作按標(biāo)?準(zhǔn)完成。?2.充?分發(fā)揮護(hù)?理質(zhì)控小?組的作用?，調(diào)動(dòng)質(zhì)?控小組成?員的積極?性與責(zé)任?心，能夠?做到主動(dòng)?承擔(dān)檢查?責(zé)任，幫?助科里同?事共同進(jìn)?步。3?.親力親?為，切實(shí)?做到班班?查、日日?看、周周?總結(jié)，使?護(hù)士自覺?提高護(hù)理?質(zhì)量。?三、開展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?病房，強(qiáng)?化基礎(chǔ)護(hù)?理服務(wù)，?提高患者?的滿意度?1.自?開展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?示范病房?以來，加?強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)?理服務(wù)，?多與患者?溝通，了?解患者需?求，真正?的為患者?解決難題?。2.?彈性排班?，充分利?用人力資?源，發(fā)揮?護(hù)士的主?觀能動(dòng)性?，方便為?患者提供?服務(wù)。通?過彈性排?班，不但?減輕了護(hù)?士的工作?負(fù)擔(dān)，更?主要的是?解決了患?者晨晚間?護(hù)理、上?午處置晚?、患者對(duì)?責(zé)任護(hù)士?不熟等實(shí)?際問題。?3.加?強(qiáng)危重患?者的管理?工作。注?重?fù)尵鹊?配合和能?力的培訓(xùn)?。人人達(dá)?到面對(duì)重?患不慌張?，搶救配?合有章法?。四、?“三基三?嚴(yán)”培訓(xùn)?及帶教工?作1.?按科室計(jì)?劃，每月?進(jìn)行兩次?業(yè)務(wù)學(xué)