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2023年幼兒園中班下學(xué)期工作安排5篇2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備有哪些?幼師應(yīng)總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,就可以依據(jù)班級的實際情景和幼兒的年齡特點共同探討并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作準備。一起來看看2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備5篇,歡送查閱!點擊獲得更多“幼兒園中班工作準備〃相關(guān)內(nèi)容團幼兒園大班教學(xué)準備團回父親節(jié)主題教化班會教案團團高三上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)準備團團四年級下冊語文《諾曼底號遇難記》教案回2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備1新學(xué)期我們班兩位老師將加強政治學(xué)習(xí),提高自我思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教化觀,使幼兒的身心安康開展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與開展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定的確可行的一日活動常規(guī),不斷提高視察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教化手段造就幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、看法、本事、學(xué)問、技能等方面的開展。經(jīng)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素養(yǎng)并接受多種形式進展訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情景,每一天讓幼兒輪番當好值日生,做好小主子。我們依據(jù)幼兒特點,從“五大領(lǐng)域〃全方位的為幼兒供應(yīng)所需學(xué)問。本學(xué)期我們幼兒園購進了一份新的教參,并配有課件,我們將以這種生動、形象的課程為主,輔上〃上海教材〃"講做玩〃和江蘇小康軒的〃多元本事探究〃課程,三管齊下,力求為幼兒開展更好、更新穎的課程。2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備4幼兒園的平安工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒安康成長的保證。因此,我們班級老師對幼兒平安工作和常規(guī)造就特殊重視。我們把平安和常規(guī)的造就列入促進幼兒開展的重要局部,做到持之以恒。新學(xué)期里,我班制定了以下的平安和常規(guī)工作準備。(一).平安工作方面:一、晨間活動,戶外活動:1、早上有來園時,留意幼兒的安康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,不讓幼兒的活動離開老師的視線范圍。2、幼兒來園時,老師要留意小摯友是否帶有緊急物品,如:小刀、鐵絲等,假如有,老師要剛好將其保藏,以免刺傷幼兒等。3、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的心情,不讓幼兒太激烈,以免奔跑時相互碰撞,發(fā)生意外。4、戶外活動時,要詳細介紹活動的留意事項,讓幼兒了解如何留意平安。5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做緊急的動作。6、活動前,檢查活動材料和設(shè)施的平安性。二、入廁、盥洗:1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。2、幼兒入廁時,師要隨時提示幼兒留意平安,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板幸免滑倒。4、結(jié)合故事教化幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,不推擠、不碰撞。三、午休、上下樓梯:1、老師跟著幼兒上下樓梯,隨時留意幼兒的狀況。2、要求幼兒在上下樓梯時,不做緊急動作。3、教化幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。四、其他方面:離園接送時,必需要把孩子親自交幼兒家長,如有生疏人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走。五、平安教化:每周定一個平安學(xué)問小主題.利用晨談和日常教化教學(xué)活動對幼兒進展平安教化如:L教化幼兒不玩緊急的東西。(如,水、火、電等).不跟生疏人走和說話。.讓幼兒知道一些初淺的平安疼惜意識等等。六、家園協(xié)作:結(jié)合"家長開放日活動〃“家園聯(lián)系〃等多種方式,請家長協(xié)作:在日常生活中,教幼兒一些簡潔的根本的自我疼惜的方法,時刻提示幼兒留意平安,疼惜好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)(二).常規(guī)工作方面:一.生活常規(guī):L幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。.幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。.快樂專心進餐,保持桌面地面的干凈,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。.靜謐入睡房,較快速的脫穿衣服,靜謐入睡,起床后能比擬快速的整理床鋪。.適量飲水,依據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服二.行為習(xí)慣:L訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不相互推擠,不打鬧。.教化幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會快速將其分類,整理整理好玩具。.早操時,教化幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。.能堅持按時入園,不遲到。三.禮貌方面:L要求幼兒自覺主動地向四周的人問好。早上入園向老師同伴問好。2.離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小摯友道別。四.學(xué)習(xí)常規(guī):.要求幼兒在課堂上能謹慎專心的聽講,不隨意插嘴講話,并踴躍舉手發(fā)言O(shè).讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。.情愿幫助老師準備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料。.能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。.在老師或同伴的提示下能自覺訂正不正確的坐姿。五.其他方面:.老師接受“以舊帶新〃的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。.老師要堅持正面教化,以表揚和鼓舞為主,為幼兒樹立典范發(fā)覺問題剛好處理,幫助幼兒形成是非觀念。.發(fā)覺和把握教化的時機,將常規(guī)教化貫穿于幼兒的一日活動當中。2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備5本學(xué)期是一個特別特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱難,工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取經(jīng)過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動,這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力。但我們情愿化壓力為動力,力爭將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及經(jīng)過省一級幼兒園評估交上一份滿足的答卷。一、把握契機,緊抓重點,促進老師及孩子的成長依據(jù)這一學(xué)期的特殊情景,須要老師擁有較高的專業(yè)技能,去迎接園慶的文藝表演、評估時高標準的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。同時也須要孩子進取參與到環(huán)境布置和文藝表演中來,因為老師全部的設(shè)計都是由孩子來表達。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較無視的一個弱項,在如何表達出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等,都缺乏必需的積累和技能,須要在這方面加強。我們正好能夠抓住這個契機,經(jīng)過熬煉得到提高。同時經(jīng)過全班每個孩子都參與的文藝節(jié)目表演,提高孩子的表現(xiàn)本事,增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)本事,提高幼兒的音樂素養(yǎng)。二、溝通互動,反思成長,深化落實園本課程理念經(jīng)過多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,老師系統(tǒng)地穩(wěn)固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論根底,使大家對已有的園本課程深化落實,并經(jīng)過實踐不斷完善本園的園本課程。在班級的日常工作中,接著圍圍著四個有序深化開展園本課程的探究:摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式、、提高生活有序的自我效勞、開展視察有序的深化探究。老師都要努力提高教化實踐及理論學(xué)習(xí)的本事,要擅長與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)、與家進步行溝通反思,爭取做一名反思型、探究型的老師。將全語文教化、數(shù)學(xué)教化、雙語教化等我園的特色教化貫穿于一日生活之中。如全語文教化:老師有意識、有準備地讓幼兒相識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的資料,增加閱讀活動資料的時間和資料。數(shù)學(xué)教化:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū),為幼兒供應(yīng)豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。雙語教化:加強日常英語活動的開展,提高帶班老師英語水平和配班本事。三、應(yīng)對缺乏,謹慎調(diào)整,改善班級工作在上學(xué)期的工作總結(jié)中,我們提到本班做的還不夠的地方,如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的視察與教化評價、音樂教化特色不明顯等問題,本學(xué)期我們將依據(jù)這些缺乏來調(diào)整工作。如提高對幼兒的視察評價本事方面,我們將盡量在學(xué)期初就思索好本學(xué)期的視察重點,設(shè)計適宜的檢核表,在分析評價方面加強探究。在音樂特色教化方面,我們將在時間不夠充裕的情景下,可探究開展有關(guān)音樂方面的主題活動,依據(jù)音樂課題的準備開展有特色、形式多樣的音樂活動,讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。四、不斷探究,努力鉆研,建構(gòu)班級教化特色我班作為音樂課題的試點班,應(yīng)當具有必需的示范性,我們將接著探討幼兒園音樂活動的組織與實施。在上學(xué)期探究的根底上,留意為幼兒整體音樂素養(yǎng)的提高,開展豐富的、有準備、有層次的音樂活動,以趣味的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到開展。重點為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)本事、唱歌等方面。五、共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源在上學(xué)期,我班家長都能進取參與幼兒園的教化活動中來,他們熱忱地進展探討,熱忱地參與親子制作,主動地為幼兒園班級的各項大型活動出謀劃策、進取協(xié)作輔導(dǎo)。還有許多家長提出許多建立性的提議,我們都將于本學(xué)期實施。如:在半日活動后,可組織家長分小組探討家長們關(guān)懷的話題;家庭聯(lián)誼活動可又家長牽頭組織……但同時我們還要看到,我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教化理念理解的也有限。在本學(xué)期,我們將鼓舞家長走進我們的課程,呈現(xiàn)自我的才藝。老師還要進一步加強多種渠道與家長的溝通溝通,將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進一步完善班級老師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),經(jīng)過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)覺問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的了解。本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備5篇的開展。進取探究教化教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不一樣的開展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的開展須要和本事傾向。用母親般的愛溫煦、疼惜每個孩子,促進孩子身心安康、富有特性的開展。一、班級情景我班兩名老師,經(jīng)過上學(xué)期的視察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求根本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充溢愛好,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達自我的意愿,理解本事強有初步的職責(zé)感。交往本事提高許多,樂于幫助他人,學(xué)會了共享,寵愛運動。特別寵愛游戲,且很投入,依據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)分。如很簡潔的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自我的事情,可反應(yīng)過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么職責(zé)在誰呢個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師能夠讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要協(xié)作我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一向以來特別關(guān)懷的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學(xué)合理的支配孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字識字到中班后已經(jīng)起先進展,是在游戲中進展,學(xué)習(xí)相識一些簡潔的字。二、教化教學(xué)本學(xué)期初我們將把本事造就作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒相識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)那么意識。創(chuàng)設(shè)安康、豐富的環(huán)境,強化平凡話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教化,保證幼兒的開展。關(guān)注幼兒社會性的開展,促進幼兒良好特性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開展教化教學(xué)工作,面對全體幼兒,促進全面開展。結(jié)合日常生活,開展平安教化,提高自我疼惜的意識和本事。能較嫻熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。寵愛并能進取參與各種身體熬煉活動,初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、疼惜公物,具有必需的團體意識。對科技活動有主動探究的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八〃主題活動,孩子們動手動腦制作作品,充分呈現(xiàn)了才智、本事等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了學(xué)問,在玩中得到了樂趣,語言等本事相應(yīng)的也得到了開展。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情愿關(guān)愛弱小者,有愛心和憐憫心。大膽地表達自我的愿望、主動與人交往,情愿了解社會生活、疼惜動植物和四周環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧開展,結(jié)合幼兒園工作準備制定科學(xué)合理的班級工作準備,留意準備的可操作性和管用性,駕馭恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言本事的提高。加強對幼兒進展平安教化。a、生活常規(guī)的造就:1、快樂入園、主動問早問好、協(xié)作值班老師晨檢、主動報告自我的身體狀況。2、能夠有序排隊不擁擠、不推小摯友。不玩緊急游戲,不去緊急地方。明白平安的根本常識及自我疼惜方法,會處理可能遇到的簡潔緊急。3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。4、靜謐進餐、飯后主動漱口、擦嘴。5、靜謐午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異樣。6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有團體意識。7、引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,疼惜公共衛(wèi)生。8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。9、明白天氣變更和運動前后剛好增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。b、教化教學(xué)常規(guī):1、進取參與早熬煉活動,增加體質(zhì)。2、熬煉后能靜謐的在各區(qū)域有序的進展活動。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會謹慎傾聽別人講話、進取舉手發(fā)言、能大膽的說出自我的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,造就幼兒的語言開展本事。造就幼兒大膽、英勇的品質(zhì),鼓舞幼兒能發(fā)表自我的看法及提議。激發(fā)幼兒對四周事物、現(xiàn)象的愛好,能用多種感官探究四周環(huán)境。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)運用比擬、分類、排序、測量等方法。〃,引導(dǎo)幼兒用自我的方式來與伙伴溝通、溝通。5、進取參與戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,疼惜體育器械。開展"一物多玩〃為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。6、游戲活動中能按自我的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。7、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書的方法,明白疼惜圖書,學(xué)會自我修補圖書。8、愛祖國、愛國旗,明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白為團體爭光,不做損害班級的事情。9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。10、學(xué)習(xí)跳繩,駕馭跳繩的技能。11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒快樂、快樂的與小摯友共享。三、衛(wèi)生保健1、嚴把好晨檢關(guān),做好全日視察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,參照消毒制度來進展幼兒園一日生活。3、向家長傳播衛(wèi)生學(xué)問、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)學(xué)問。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒安康成長。四、家長工作1、反應(yīng)家長對園工作的提議、看法,幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步開展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)視、促進作用。2、提高家長育兒學(xué)問,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教化,促進幼兒全面的開展。3、剛好與家長了解幼兒在家情景,反應(yīng)幼兒在園情景,發(fā)覺問題剛好解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教化目標要求,到達家園教化相同。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面開展;密切家園聯(lián)系,構(gòu)成有效教化合力。4、豐富幼兒平安的相關(guān)學(xué)問,提高家長和幼兒的平安意識。5、經(jīng)過家長學(xué)校專題資料,與家長探討教化話題,達成教化共識。2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備2活動時間:20_年12月29日活動地點:小二班活動室參與人員:小二班老師、全體幼兒及家長活動程序:一、主持人致開場白:敬重的各位家長,尊敬的小摯友們:大家好!今日我們在一起慶祝20_年的元旦,同時舉辦“我是生活小主子〃實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱忱的歡送!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示誠意的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動正式起先。二、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)三、全體幼兒表演英語律動四、幼兒自理實力活動競賽《穿衣、戴帽》競賽內(nèi)容:把幼兒分成四組,分別進展兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦六、親子游戲:《袋鼠媽媽》七、幼兒自理實力活動競賽《寶寶早早起》競賽內(nèi)容:四個幼兒為一組,賽前準備時幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:"起床了!〃幼兒起先疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。八、親子游戲:《搶椅子》九、家長游戲:《踩氣球》十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀念品。完畢語:自從孩子進入幼兒園以來,我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了溝通、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、安康開展!祝各位家長闔家華蜜、萬事如意!2023年幼兒園中班下學(xué)期工作準備3新的一個學(xué)期在驚惶而又有序的氣氛中起先了。本學(xué)期我們將接著謹慎學(xué)習(xí)并深化貫徹《指南》精神,加強學(xué)習(xí)和探究,不斷更新教化觀念,轉(zhuǎn)變教化行為。為幼兒供應(yīng)平安、安康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面開展的須要,敬重幼兒身心開展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心安康成長,促進體智德美全面開展。一、指導(dǎo)思想謹慎貫徹《指南》精神,加強對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探究,不斷更新教化觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切〃的教化思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教化教學(xué)準備,讓幼兒在不一樣水平上得到提高。二、保育方面:1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣
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