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論述的展開一論述文段的寫作第一講論述的展開1比一比兩文段在構成上有何不同?你喜歡哪個文段?文段1念之間既可成全人,同樣也可敗壞人,甚至會讓人走向滅亡。一念之間,使曹操拴緊了戰(zhàn)船,終在赤壁的火光中狼狽而歸;一念之間,崇禎帝殺掉了袁祟煥,終于加速了明朝的衰敗滅亡。一念之間,致有《南京條約》之恥,一念之間,致有十年動亂之禍。沒有把握好一念之間的選擇,最終會招來禍患與災難。比一比2比一比兩文段在構成上有何不同?你喜歡哪個文段?文段2人愛看風景,但最后看到的都是自己的靈魂。人們看風景,大多是為了逃離煩憂。但人生多煩憂,人不可能從煩憂中徹底逃離。人生不如意事十之八九,煩憂是人生的常態(tài)。外部風景很美,但只能容得下短暫的駐足和停留。結廬在人境而無人世的煩憂,或許是令人神往的吧!然而可惜不能。威猛如魏武,當月明星稀之夜,尚有無枝可依的喟嘆;比一比3比一比兩文段在構成上有何不同?你喜歡哪個文段?豁達如東坡居士,月下訪友,看庭中積水空明,樹影綽約,竟也無端興起時不再來的寂寥。所謂“相看兩不厭,只有敬亭山”,或“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”,或“一樹梅花一放翁”,都是在看風景時看到了自己。臨到最后,人總要面對自己,無論外部世界多么的美麗和廣大,每個人最終都得面對自己的靈魂。比一比4構成議論文段的四種句子議論文段一般由以下四種句子構成主題聞釋例證總結句句句句構成議論文段的四種句子5論述展開論述文段寫課件6論述展開論述文段寫課件7論述展開論述文段寫課件8論述展開論述文段寫課件9論述展開論述文段寫課件10論述展開論述文段寫課件11論述展開論述文段寫課件12論述展開論述文段寫課件13論述展開論述文段寫課件14論述展開論述文段寫課件15論述展開論述文段寫課件16論述展開論述文段寫課件17論述展開論述文段寫課件18論述展開論述文段寫課件19論述展開論述文段寫課件20論述展開論述文段寫課件21論述展開論述文段寫課件22論述展開論述文段寫課件23論述展開論述文段寫課件24論述展開論述文段寫課件25論述展開論述文段寫課件26論述展開論述文段寫課件27論述展開論述文段寫課件28論述展開論述文段寫課件29論述展開論述文段寫課件30論述展開論述文

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