會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)個(gè)人范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)會(huì)計(jì)畢業(yè)?實(shí)習(xí)總結(jié)?個(gè)人范文?實(shí)習(xí)是?的大學(xué)最?后一堂課?了，這段?時(shí)間以來(lái)?的學(xué)習(xí)當(dāng)?中，我也?一直感覺(jué)?非常深刻?，身為一?名會(huì)計(jì)專?業(yè)的學(xué)生?，我一直?都在不斷?的提高自?己，在這?一點(diǎn)上面?我還是感?觸深刻的?，對(duì)于平?時(shí)的工作?，我也是?感覺(jué)很有?意義，在?這段時(shí)間?以來(lái)的學(xué)?習(xí)當(dāng)中，?我也能夠?客觀的看?待這一點(diǎn)?，對(duì)于接?下來(lái)的工?作我也需?要做好相?關(guān)的總結(jié)?，這對(duì)我?來(lái)講我確?實(shí)是應(yīng)該?要合理去?規(guī)劃好的?，這也是?實(shí)習(xí)應(yīng)該?要有的態(tài)?度。通?過(guò)平時(shí)的?`工作，?我也一直?在不斷提?高自身各?方面的經(jīng)?驗(yàn)，雖然?實(shí)習(xí)時(shí)間?不是很長(zhǎng)?，但是我?也一直能?夠?qū)Υ松?有體會(huì)，?我知道接?下來(lái)自己?應(yīng)該要朝?著什么方?向努力，?回顧在學(xué)?校的時(shí)候?所掌握的?知識(shí)，我?認(rèn)為還是?不夠的，?這樣下去?也肯定會(huì)?有問(wèn)題，?有些事情?就應(yīng)該要?認(rèn)真對(duì)待?，這一點(diǎn)?是毋庸置?疑的，學(xué)?習(xí)是自己?的事情，?是不容忽?視的，現(xiàn)?在我回想?起來(lái)依然?是很有意?義，在這?樣的環(huán)境?下面我也?始終都是?在虛心的?學(xué)習(xí)著，?這段時(shí)間?以來(lái)的學(xué)?習(xí)當(dāng)中，?我更加是?能夠認(rèn)清?楚這一點(diǎn)?，會(huì)計(jì)這?個(gè)專業(yè)我?也在不斷?的提高自?身各方面?的能力。?實(shí)習(xí)期?間雖然工?作比較繁?忙，但是?我確實(shí)還?是需要合?理的去安?排好，確?實(shí)在這樣?的環(huán)境下?面實(shí)習(xí)我?還是感覺(jué)?非常的有?意義的，?近期在跟?在工作當(dāng)?中我也還?是應(yīng)該要?合理去安?排好，有?些事情還?是應(yīng)該要?認(rèn)真的對(duì)?待，這對(duì)?我來(lái)講確?實(shí)還是很?有必要的?，實(shí)習(xí)期?間我也一?直在認(rèn)真?的思考，?對(duì)于這次?發(fā)生的事?情我還是?應(yīng)該要認(rèn)?真去學(xué)習(xí)?好的，這?方面我還?是需要合?理去規(guī)劃?好，這次?實(shí)習(xí)的過(guò)?程當(dāng)中我?也見(jiàn)識(shí)到?了很多，?我也非常?清楚這段?時(shí)間以來(lái)?對(duì)我的意?義是什么?，這鞏固?了我大學(xué)?期間所掌?握的知識(shí)?，我會(huì)進(jìn)?一步去做?好自己的?事情，相?信以后是?可以做的?更好一點(diǎn)?。這次?實(shí)習(xí)我確?實(shí)覺(jué)得非?常的有意?義，在實(shí)?習(xí)方面我?還是掌握?了很多知?識(shí)，希望?在未來(lái)的?學(xué)習(xí)當(dāng)中?可以做的?更好一點(diǎn)?，一定不?會(huì)辜負(fù)了?老師的期?望，以后?也會(huì)繼續(xù)?去做好本?職工作，?讓自己提?高專業(yè)知?識(shí)水平，?這是對(duì)我?一個(gè)提高?，相信以?后在學(xué)習(xí)?當(dāng)中一定?可以做的?更好一點(diǎn)?，在未來(lái)?的學(xué)習(xí)當(dāng)?中，我一?定會(huì)做出?更好的成?績(jī)來(lái)，在?這實(shí)習(xí)期?間的學(xué)習(xí)?中我相信?我是可以?做的更好?一點(diǎn)的，?這是對(duì)我?能力的認(rèn)?可，非常?感激這次?實(shí)習(xí)，我?以后也步?入社會(huì)之?后一定更?有底氣。?會(huì)計(jì)畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)個(gè)人范?文（二）?我學(xué)的?專業(yè)是會(huì)?計(jì)，為了?加強(qiáng)自身?的素質(zhì)，?培養(yǎng)較強(qiáng)?的會(huì)計(jì)工?作的操作?能力，本?學(xué)期初，?我在一家?建筑公司?進(jìn)行了專?業(yè)實(shí)習(xí)。?建筑公?司的會(huì)計(jì)?部并沒(méi)有?太多人，?設(shè)有一個(gè)?財(cái)務(wù)部長(zhǎng)?，一個(gè)出?納，兩個(gè)?會(huì)計(jì)員，?而教導(dǎo)我?的是老會(huì)?計(jì)艷姐。?剛到會(huì)計(jì)?部艷姐就?叫我先看?她們以往?所制的會(huì)?計(jì)憑證。?總以為?憑著記憶?加上大學(xué)?里學(xué)的理?論對(duì)于區(qū)?區(qū)原始憑?證可以熟?練掌握，?也正是這?種浮躁的?態(tài)度讓我?忽視了會(huì)?計(jì)循環(huán)的?基石-會(huì)?計(jì)分錄，?以至于后?來(lái)艷姐讓?我嘗試制?單的良苦?用心。于?是實(shí)習(xí)時(shí)?只能晚上?回家補(bǔ)課?了，把公?司日常較?多使用的?會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)?認(rèn)真讀透?。畢竟會(huì)?計(jì)分錄在?書(shū)本上可?以學(xué)習(xí)，?可一些銀?行帳單、?匯票、發(fā)?票聯(lián)等就?要靠實(shí)習(xí)?時(shí)才能真?正接觸，?從而有了?更深刻的?印象。?別以為光?是認(rèn)識(shí)就?行了，還?要把所有?的單據(jù)按?月按日分?門別類，?并把每筆?業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好?，用圖釘?裝訂好，?才能為記?帳做好準(zhǔn)?備。制?好憑證就?進(jìn)入記帳?程序了。?雖說(shuō)記帳?看上去有?點(diǎn)象小學(xué)?生都會(huì)做?的事，可?重復(fù)量如?此大的工?作如果沒(méi)?有一定的?耐心和細(xì)?心是很難?勝任的。?因?yàn)橐?出錯(cuò)并不?是隨便用?筆涂了或?是用橡皮?檫涂了就?算了，每?一個(gè)步驟?會(huì)計(jì)制度?都是有嚴(yán)?格的要求?的。例如?寫錯(cuò)數(shù)字?就要用紅?筆劃?rùn)M線?，再蓋上?責(zé)任人的?章，才能?作廢。對(duì)?于數(shù)字的?書(shū)寫也有?嚴(yán)格要求?，字跡一?定要清晰?清秀，按?格填寫，?不能東倒?西歪的。?并且記帳?時(shí)要清楚?每一明細(xì)?分錄及總?帳名稱，?不能亂寫?，否則總?長(zhǎng)的借貸?的就不能?結(jié)平了。?如此繁?瑣的程序?讓我不敢?有丁點(diǎn)馬?虎，這并?不是做作?業(yè)時(shí)或考?試時(shí)出錯(cuò)?了就扣分?而已，這?是關(guān)乎一?個(gè)企業(yè)的?帳務(wù)，是?一個(gè)企業(yè)?以后制定?發(fā)展計(jì)劃?的依據(jù)。?我堅(jiān)信?通過(guò)這一?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，所?獲得的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)?我終身受?益，在我?畢業(yè)后的?實(shí)際工作?中將不斷?的得到驗(yàn)?證，我會(huì)?不斷的理?解和體會(huì)?實(shí)習(xí)中所?學(xué)到的知?識(shí)，在未?來(lái)的工作?中我將把?我所學(xué)到?的理論知?識(shí)和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不斷?的應(yīng)用到?實(shí)際工作?來(lái)，充分?展示自我?的個(gè)人價(jià)?值和人生?價(jià)值，為?實(shí)現(xiàn)自我?的理想和?光明的前?程努力。?會(huì)計(jì)畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)個(gè)人范?文（三）?實(shí)習(xí)是?每一個(gè)畢?業(yè)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷，?它使我們?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?、在實(shí)踐?中鞏固知?識(shí);實(shí)習(xí)?又是對(duì)每?一位畢業(yè)?生專業(yè)知?識(shí)的一種?檢驗(yàn)，它?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識(shí)，既開(kāi)?闊了視野?，又增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí)，?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?也是我們?走向工作?崗位的第?一步。?以前，我?以為會(huì)計(jì)?業(yè)就是記?記賬管管?錢，遵紀(jì)?守法，是?一件很容?易而且很?輕松的事?情，況且?現(xiàn)在都實(shí)?現(xiàn)了電算?化。認(rèn)為?自己的理?論知識(shí)學(xué)?的優(yōu)秀點(diǎn)?，正如所?有工作一?樣，掌握?了規(guī)律，?照蘆葫畫?瓢，那么?，當(dāng)一名?出色的會(huì)?計(jì)人員，?應(yīng)該沒(méi)問(wèn)?題了?，F(xiàn)?在才發(fā)現(xiàn)?，會(huì)計(jì)其?實(shí)更講究?的是它的?實(shí)際操作?性和實(shí)踐?性。離開(kāi)?了操作和?實(shí)踐，其?實(shí)一切將?會(huì)歸于零?!首先?要根據(jù)上?月的余額?及利潤(rùn)表?，我們開(kāi)?始建賬，?將余額分?別填到總?分類賬戶?中，有明?細(xì)賬的要?登記到相?應(yīng)的分戶?賬上，余?額要準(zhǔn)確?，并且根?據(jù)賬戶的?種類寫好?余額的借?，貸方向?。接下?來(lái)就是開(kāi)?始做記賬?憑證了，?首先審核?所附的原?始憑證是?否正確，?根據(jù)所發(fā)?生的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的發(fā)?生編寫會(huì)?計(jì)分錄，?根據(jù)會(huì)計(jì)?分錄將發(fā)?生的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)登記?到記賬憑?證上，在?記賬憑證?上要填上?年月日，?憑證編號(hào)?。對(duì)于?業(yè)務(wù)內(nèi)容?這一欄，?要簡(jiǎn)明扼?要。還要?填寫你所?附原始憑?證的張數(shù)?，在金額?欄里，對(duì)?于沒(méi)有填?寫金額的?空白處要?用斜線劃?掉。對(duì)于?原始憑證?，要將其?整齊的貼?到記賬憑?證的背面?，要與記?賬憑證左?上對(duì)齊。?記賬憑證?最好做一?張扯一張?，并保存?好，便于?最后裝訂?的時(shí)候方?便且整潔?這一次我?們涉及的?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?內(nèi)容比較?少，但是?越到最后?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?也越復(fù)雜?，一張記?賬憑證寫?不下來(lái)，?所以要用?分頁(yè)記賬?法進(jìn)行登?帳。做?記賬憑證?的時(shí)候一?定要保證?記賬憑證?的正確性?，以免在?以后做報(bào)?表的時(shí)候?發(fā)生借貸?方不平。?然后根?據(jù)審核無(wú)?誤的記賬?憑證進(jìn)行?登記明細(xì)?賬，要做?完一張憑?證要及時(shí)?登帳。?我們只做?憑證就做?了將近一?周的時(shí)間?，然后核?對(duì)，去登?明細(xì)賬，?然后將明?細(xì)賬進(jìn)行?月結(jié)，結(jié)?出每筆明?細(xì)賬的余?額，前幾?項(xiàng)做起來(lái)?還比較輕?松。下面?就開(kāi)始編?科目匯總?表了，科?目匯總表?是很麻煩?的，我們?是半個(gè)月?一編，要?保證科目?匯總表的?貸方合計(jì)?數(shù)等于借?方合計(jì)數(shù)?。開(kāi)始?編的時(shí)候?特別費(fèi)勁?，每一科?目都要去?查明細(xì)賬?。將金額?登記完之?后怎么算?都是不平?的，后來(lái)?又算了四?五遍還是?沒(méi)有進(jìn)展?，后來(lái)又?從憑證上?開(kāi)始找還?是沒(méi)有找?到錯(cuò)誤的?原因。最?后找老師?去核對(duì)才?發(fā)現(xiàn)，原?來(lái)在登記?的時(shí)候由?于粗心將?金額少記?了一筆，?最后才將?表的借貸?方的合計(jì)?數(shù)算平。?所以編表?的時(shí)候一?定要專心?，細(xì)心，?將金額寫?正確。?根據(jù)科目?匯總表我?們便開(kāi)始?登記總賬?，并進(jìn)行?對(duì)明細(xì)賬?和總賬的?月結(jié)。結(jié)?完賬之后?就要開(kāi)始?編最麻煩?的利潤(rùn)表?和資產(chǎn)負(fù)?債表了，?它們要根?據(jù)總賬余?額和明細(xì)?賬及其余?額進(jìn)行編?制。必?須讓資產(chǎn)?負(fù)債表的?資產(chǎn)類合?計(jì)與負(fù)債?所有者權(quán)?益合計(jì)相?等，可是?我一次次?的算，每?次都是不?一樣的結(jié)?果，我都?差一點(diǎn)厭?倦了，最?后和同學(xué)?以前才把?這個(gè)表徹?底的完成?了。感覺(jué)?就這兩個(gè)?表都讓我?頭痛好一?陣了現(xiàn)在?會(huì)計(jì)實(shí)施?結(jié)束了，?回想起來(lái)?其實(shí)會(huì)計(jì)?本來(lái)就是?煩瑣的工?作。在?實(shí)習(xí)期間?，我曾覺(jué)?得整天要?對(duì)著那枯?燥無(wú)味的?賬目和數(shù)?字而心生?煩悶、厭?倦，以致?于登賬登?得錯(cuò)漏百?出。愈錯(cuò)?愈煩，愈?煩愈錯(cuò)，?這只會(huì)導(dǎo)?致“雪上?加霜”。?反之，只?要你用心?地做，反?而會(huì)左右?逢源。越?做越覺(jué)樂(lè)?趣，越做?越起勁。?梁?jiǎn)⒊f(shuō)?過(guò)：凡職?業(yè)都具有?趣味的，?只要你肯?干下去，?趣味自然?會(huì)發(fā)生。?因此，做?賬切忌：?粗心大意?，馬虎了?事，心浮?氣躁。做?任何事都?一樣，需?要有恒心?、細(xì)心和?毅力，那?才會(huì)到達(dá)?成功的彼?岸!這次?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?中，我可?謂受益非?淺。經(jīng)?過(guò)這次的?手工模擬?實(shí)習(xí)，發(fā)?現(xiàn)了自己?還存在許?多的問(wèn)題?：第一?：書(shū)本上?的知識(shí)掌?握的不夠?扎實(shí)，以?致不能夠?很熟練地?運(yùn)用到實(shí)?踐當(dāng)中去?;第二，?沒(méi)有足夠?的耐心，?做事情也?不夠認(rèn)真?仔細(xì)，以?致經(jīng)常出?現(xiàn)一些低?級(jí)錯(cuò)誤，?比如寫錯(cuò)?數(shù)字，記?錯(cuò)方向。?雖然實(shí)習(xí)?的時(shí)間并?不是很長(zhǎng)?，但是卻?讓我學(xué)到?了很多在?書(shū)本上學(xué)?不到的知?識(shí)，真正?地把從書(shū)?上學(xué)到的?理論運(yùn)用?到實(shí)踐當(dāng)?中，接觸?到了以后?當(dāng)一名會(huì)?計(jì)要做的?許多事情?。雖然?實(shí)習(xí)這段?時(shí)間每天?都很辛苦?，但是我?認(rèn)為值得?，也讓我?體會(huì)到了?作