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文檔簡(jiǎn)介
第中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案【精選8篇】
節(jié)日主題班會(huì)還可以組織學(xué)生參與社區(qū)或公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)對(duì)節(jié)日的尊重和熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。也是促進(jìn)師生情感交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)共同慶祝節(jié)日,增進(jìn)師生之間的親近感和友誼,營(yíng)造融洽班級(jí)氛圍?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,希望你喜歡。
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)背景___x____校建校已50年歷史,師資力量,教師團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì),都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標(biāo)上,每年都有達(dá)到教育部門所下達(dá)的指標(biāo)。而在這20X____年,這個(gè)做為中國(guó)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年,一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國(guó)的綜合國(guó)力的上升。同樣在這個(gè)舉國(guó)團(tuán)圓的日子里,迎來(lái)了我校又一個(gè)好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象,也塑造我國(guó)人的良好形象。
活動(dòng)主題我型我秀親情電院人——電院與你同行
活動(dòng)目的
1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己,把自己的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái)。在活動(dòng)的氛圍中更好的認(rèn)識(shí)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能更好的為自己找一個(gè)定位。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生之間的互動(dòng),讓學(xué)校成員之間加強(qiáng)了解。以促進(jìn)改革我校的更好的發(fā)展。
3、有效的開展活動(dòng)及節(jié)目,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來(lái)。
目標(biāo)公眾全校師生,成員。邀請(qǐng)其他高校的學(xué)生會(huì)成員來(lái)參觀。(實(shí)現(xiàn)由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部發(fā)出請(qǐng)柬,確保請(qǐng)柬的送到。)
活動(dòng)時(shí)間20______年月日
活動(dòng)地點(diǎn)我校學(xué)生廣場(chǎng)上
活動(dòng)內(nèi)容:
節(jié)目征集:
1、各系推出一個(gè)節(jié)目,爭(zhēng)取落實(shí)到各班上,節(jié)目要多樣話,多元話。各系學(xué)生會(huì)要組織一個(gè)節(jié)目,節(jié)目任選,由各系文藝部長(zhǎng)把通知下達(dá)下去。
2、本周五開始排練。20______年學(xué)院中秋晚會(huì)活動(dòng)方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動(dòng)策劃方案20______年學(xué)院中秋晚會(huì)活動(dòng)方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動(dòng)策劃方案。
3、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶cd。
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2
根據(jù)中央,文明辦的工作要求,認(rèn)真落實(shí)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作部署,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升全體師生文明素質(zhì),弘揚(yáng)中華文建設(shè),中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的氣氛,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)的實(shí)施方案安排如下:
一、突出主題,精心組織。
本次活動(dòng)緊緊圍繞迎接慶祝新中國(guó)成立72周年紀(jì)念活動(dòng),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),與“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動(dòng),與創(chuàng)建全國(guó)文明城市主題月活動(dòng)結(jié)合,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),我校開展了“中華經(jīng)典誦讀”“全校師生健身”“學(xué)生書法繪畫”等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力。
二、創(chuàng)新形式,廣泛發(fā)動(dòng)。
本次活動(dòng)面向回族小學(xué)全體師生,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式。在學(xué)生中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞創(chuàng)作征集等活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感、民族精神;向全體家長(zhǎng)致節(jié)日慰問(wèn)信;為特殊兒童送上節(jié)日的問(wèn)候;召開“我們的節(jié)日.中秋”中隊(duì)活動(dòng);開展“迎中秋慶國(guó)慶”繪畫活動(dòng);開展“迎全運(yùn)慶國(guó)慶賀中秋”和班級(jí)歌詠比賽活動(dòng);每個(gè)班級(jí)都以“感恩中秋愛國(guó)”為主題的班級(jí)板,組織高年級(jí)學(xué)生參觀國(guó)慶72周年圖片展。
三、大力宣傳,弘揚(yáng)正能量:
少先隊(duì)大隊(duì)部要利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站大力普及節(jié)日知識(shí),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3
一、班會(huì)目的、意義:
(一)通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
(二)在中秋節(jié)來(lái)臨之際,師生歡度中秋,同學(xué)們通過(guò)互動(dòng)交流增進(jìn)感情,共同融入節(jié)日的溫馨氛圍,感受班級(jí)大家庭的關(guān)懷與溫暖。
二、班會(huì)形式:同學(xué)交流、游戲、合唱。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
(一)確定主題,策劃、擬寫活動(dòng)方案;
(二)制作課件、準(zhǔn)備背景音樂;
(三)撰寫主持人臺(tái)詞稿;
(四)購(gòu)買班會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品;
(五)布置教室。
四、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)時(shí)間:年月日(周)晚:
(二)活動(dòng)地點(diǎn):某某樓某某多媒體教室
(三)參與人員:某某班全體同學(xué)
(四)特邀嘉賓:某某老師
五、活動(dòng)流程:(放背景音樂《花好月圓》)
主持人:某某
第一環(huán)節(jié):主持人開場(chǎng)白(1分鐘)
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!痹谥星锕?jié)來(lái)臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個(gè)大家庭”之意,我們的班集體就是個(gè)大家庭,希望我們能團(tuán)圓在這“家”中,共同度過(guò)一段幸福美好的時(shí)光。
第二環(huán)節(jié):同學(xué)交流(9分鐘)
37個(gè)人,37顆心,我們懷著不同的期許來(lái)到了這里,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識(shí)、相熟、相知。現(xiàn)開學(xué)已有一段時(shí)間了,相信大家對(duì)于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來(lái)讓同學(xué)分享一下自己在學(xué)習(xí)、生活的感想與體會(huì)
第三環(huán)節(jié):游戲大比拼(有獎(jiǎng)品)(40分鐘)相對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)生活,相信大家都想輕松一下
(一)比手劃腳(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(15分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的完成時(shí)間為1分鐘。
2、負(fù)責(zé)“比劃”的同學(xué)只能使用肢體動(dòng)作和普通話給“猜詞”的.同學(xué)提示,不能以其它語(yǔ)言直接說(shuō)出所要猜的詞語(yǔ),否則該詞記0分,繼而將進(jìn)行到下一個(gè)詞語(yǔ)。
3、猜對(duì)一詞給該小組加1分,沒猜對(duì)不扣分,最后,得分最多且用時(shí)最少的一組獲勝。
兩兩組合,然后第一組選手上場(chǎng)。
(進(jìn)入選題階段:4組進(jìn)行完游戲,進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
(二)蘿卜蹲(12分鐘)
游戲規(guī)則:
1、第一級(jí):請(qǐng)8名同學(xué)上場(chǎng),每個(gè)人都代表一個(gè)蘿卜,然后各自選一個(gè)蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設(shè)計(jì)蹲下時(shí)的一個(gè)招牌動(dòng)作。
(主持人與工作人員示范)假設(shè)“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動(dòng)作邊說(shuō):“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說(shuō):“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時(shí)接上或者說(shuō)錯(cuò)、做錯(cuò)的人淘汰,此輪淘汰2人。
2、第二級(jí):為增加難度,請(qǐng)剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動(dòng)作不變,沒及時(shí)接上或者說(shuō)錯(cuò)、做錯(cuò)的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢(shì)均力敵,則強(qiáng)制要求加快語(yǔ)速,盡快決出優(yōu)勝者)
(8人進(jìn)行完游戲,直接為獲勝三人頒獎(jiǎng),省略頒獎(jiǎng)感言環(huán)節(jié))
(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。
游戲規(guī)則:
請(qǐng)?zhí)匮钨e某某老師在講臺(tái)上拿著瓶子敲打桌子(充當(dāng)鼓),下面的人傳球,擊打停止時(shí),球在誰(shuí)那里誰(shuí)就接受“挑戰(zhàn)”。
進(jìn)入游戲(抓到第一個(gè)同學(xué),進(jìn)入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”)“挑戰(zhàn)”:真心話或大冒險(xiǎn)或其它,由同學(xué)自行選擇。
第四環(huán)節(jié):嘉賓講話(5分鐘)請(qǐng)嘉賓某老師上臺(tái)講話。
第五環(huán)節(jié):大合唱(“但愿人長(zhǎng)久”)(5分鐘)
“天涯共此時(shí),和諧一家親”,請(qǐng)全體同學(xué)和老師起立,在“但愿人長(zhǎng)久”的歌聲中祝福!(音樂起,大合唱)
第六環(huán)節(jié):合影
請(qǐng)全體到講臺(tái)上來(lái)合影留念。(班會(huì)結(jié)束)
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。我們開展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的`共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓
2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課
4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:lllll挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)競(jìng)猜規(guī)則宣讀準(zhǔn)備書簽?zāi)勘硌菀詡鋺土P之用。
四、活動(dòng)流程
第一階段:主持人開場(chǎng)白(2分鐘)
主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。
女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男:那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月
女:海上升明月
同學(xué)們:天涯共此時(shí)
男:月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃
男:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的
男:沒錯(cuò),這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》
第二階段:女主持人放短片(5分鐘)
第三階段:競(jìng)猜(15分鐘)ll必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲
第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)糖果:3元
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)目的:
介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。
一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗
1、中秋節(jié)的由來(lái)
(1)中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么月亮像什么(有月亮。
月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。
老師:誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷生講《中秋節(jié)的來(lái)歷》
(4)小結(jié):隊(duì)員們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。
它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
(1)中隊(duì)長(zhǎng)引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。
“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。
中隊(duì)長(zhǎng):有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事生講。
(2)指名講述《嫦娥奔月》的故事。
(3)隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗
二、中秋佳節(jié)話月餅
1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。
中隊(duì)長(zhǎng):你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))引出——吃月餅、送月餅
2、舉辦月餅宴
中隊(duì)長(zhǎng):中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅往年你和誰(shuí)一起吃月餅(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
今天的主題班會(huì),隊(duì)員們了解到很多關(guān)于中秋節(jié)的`知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
結(jié)束語(yǔ):
(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月21日——10月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)中秋讀月
1、(9月24日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的`過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下了體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月25日
活動(dòng)主題:
中秋月圓人團(tuán)圓
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的快樂,熱愛生活,懂得情感的可貴,為身邊的人送上祝福?;顒?dòng)準(zhǔn)備:(提前幾天準(zhǔn)備)
1、以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。
2、搜集資料。
(1)中秋節(jié)的來(lái)歷(民間傳說(shuō));
(2)有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語(yǔ);
(3)明月的古詩(shī)詞。例:李商隱――《嫦娥》;李白――《靜夜思》。
(4)有關(guān)月亮的歌曲;
(5)中秋節(jié)笑話、小品、相聲。
活動(dòng)過(guò)程:
一、走近中秋
播放音樂《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。
a:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
b:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
a:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒走進(jìn)校園的喜悅!
b:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
a:明月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,詩(shī)情畫意,讓我們展現(xiàn)心聲――請(qǐng)欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩(shī)朗誦《明月幾時(shí)有》。
b:此情此景,不禁讓我們想起了它的悠久歷史,想起了那美麗的傳說(shuō),下面請(qǐng)文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。
文學(xué)組同學(xué)帶來(lái)(嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等);
王勤主持猜謎游戲;
a:同學(xué)們知道的還真不少,下面進(jìn)行才藝表演。請(qǐng)美術(shù)組來(lái)解說(shuō)他們的才藝表演。__解說(shuō)__表演小品《吃月餅》。
美術(shù)組展示美術(shù)作品。
結(jié)束語(yǔ):(班主任)
伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這次的班會(huì)圓滿的結(jié)束了。這次班會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂,讓我們知道親人的思念,在特別的日子里,同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,關(guān)心同學(xué)。我衷心的希望同學(xué)在新學(xué)期有新氣象,新起色,煥然一新的我們一定會(huì)越做越好,此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月22日——20__年10月8日
溫馨提示
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