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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第四課時(shí)Writing——介紹類說(shuō)明文假如你是中國(guó)旅行社的一名導(dǎo)游,要陪同幾名外賓去游覽中國(guó)著名的文化遺產(chǎn)-—長(zhǎng)城。在去長(zhǎng)城的旅行車上,你需要簡(jiǎn)單介紹一些有關(guān)長(zhǎng)城的情況。請(qǐng)用英文寫一段介紹長(zhǎng)城的短文。要點(diǎn)提示如下:1.始建于兩千多年前的秦朝,增修于明朝;2.是世界上最長(zhǎng)的城墻,長(zhǎng)6,000多公里,高6~7米,寬4~5米;3.沿墻每隔幾百米就有一個(gè)烽火臺(tái),一有敵情,士兵便點(diǎn)火報(bào)警;4.主要作用是御敵;5.修建工作都是人工完成的;6.是地球上的一個(gè)人造奇跡,是中國(guó)人引以為豪的建筑,每年都有許多外國(guó)游客到長(zhǎng)城來(lái).參考詞匯:烽火臺(tái)watchtower詞數(shù):80詞左右___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【分析】本篇作文屬于介紹事物類文章。對(duì)于時(shí)態(tài)的選用要根據(jù)實(shí)際情況而定。若是介紹事物的歷史,則采用過(guò)去時(shí)態(tài);若是對(duì)其現(xiàn)狀的描述,則應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。在文章的開始,首先要簡(jiǎn)要描述所要介紹的對(duì)象,讓讀者明白你所介紹的事物。然后,在具體介紹時(shí),要做到思路清晰,表述合理,同時(shí)要注意句式的多變,以及高級(jí)詞匯的運(yùn)用。Ⅰ。用詞1.a(chǎn)_man。made_wonder人造奇跡2.defendern。防御者3.watchtowern。瞭望塔,烽火臺(tái)4.in_time_of在……的時(shí)候5.used_to_do_sth。過(guò)去常常做某事6.unbelievable難以相信的Ⅱ。造句1.TheGreatWall,workingmainlyasadefender,wasfirstbuiltinQinDynastyandaddedtoinMingDynasty.長(zhǎng)城,主要是作為防御工事,最早建于秦朝,后來(lái)又在明代增修。2.In_time_ofattacksoftheenemies,theguardsinthewatchtowersused_tomakeahighcolumnofsmokeas_a_warningtotheothersoldiers。在敵人進(jìn)攻的時(shí)候,瞭望塔里的衛(wèi)兵們常常燃起一條高高的煙柱來(lái)提醒其他士兵。3.AlloftheChinesepeopleare_proud_ofthebuilding。Everyyeartherearemanyforeignvisitorscoming_tovisitit.所有的中國(guó)人都為這座建筑感到驕傲.每年都有許多外國(guó)游客來(lái)參觀。Ⅲ。成篇Ladies_and_gentlemen,Welcome_to_China。_Now_we_are_on_the_way_to_the_Great_Wall._Here_is_some_brief_introduction_about_it。As_you_know,_it_is_a_man-made_wonder_on_the_earth._The_Great_Wall,_working_mainly_as_a_defender,_was_first_built_in_Qin_Dynasty_and_added_to_in_Ming_Dynasty。_Now_it_is_more_than_6,000_kilometers_long,_6~7_meters_high_and_4~5_meters_wide._Every_few_hundred_meters_along_the_Great_Wall_there_is_a_watchtower。_In_time_of_attacks_of_the_enemies,_the_guards_in_the_watchtowers_used_to_make_a_high_column_of_smoke_as_a_warning_to_the_other_soldiers。_The_most_unbelievable_thing_is_that_all_the_work_was_done_only_by_hand_without_any_help_of_modern_building_machines.All_of_the_Chinese_people_are_proud_of_the_building。_Every_year_there_are_many_foreign_visitors_coming_to_visit_it。Self.assessmentⅠ.重點(diǎn)詞匯1.greetvi.&vt.迎接;問(wèn)候→greetingn。迎接;問(wèn)候;招呼2.broadcastn。廣播;播放v.廣播→broadcast/broadcasted(過(guò)去式/過(guò)去分詞)3.loadn.某物的量;負(fù)擔(dān)vt.裝;裝載→unloadvt.卸載→downloadvt。下載4.battlen。戰(zhàn)斗;戰(zhàn)役5.foldvt。折疊;對(duì)折→foldedadj.折疊的→unfold(反義詞)vt.打開6.exhibitionn.展覽→exhibitvt。展覽7.neighbourhoodn.社區(qū);街坊8.calligraphyn。書法9.demonstratev.示范;演示→demonstrationn。示范;演示10.vividadj.生動(dòng)的;鮮明的;鮮艷的→dull(反義詞)adj。不鮮明的;沉悶的→vividlyadv.鮮明地;生動(dòng)地11.needlen??p衣針12.elegantadj.優(yōu)雅的;高雅的;講究的→elegantlyadv.優(yōu)雅地;高貴地13.carvev.刻14.contemporaryadj.當(dāng)代的→(形近詞)→temporaryadj.短暫的;暫時(shí)的;臨時(shí)的15.cigaretten。香煙16.lackvi.&vt.缺乏;沒(méi)有n.缺乏;短缺的東西→lackingadj.沒(méi)有的;缺乏的17.stimulatev.刺激;促進(jìn)→stimulationn。刺激;激勵(lì)18.magnificentadj。華麗的;富麗堂皇的19.barev。使暴露,露出adj。赤裸的;光禿的;稀少的→barelyadv。幾乎沒(méi)有;勉強(qiáng)地20.dirtn.污垢;灰塵→dirtyadj。臟的;弄臟的21.sponsorvt.資助n。贊助人;主辦者;倡議者22.frequentadj.頻繁的;常見的→frequentlyadv。常常;頻繁地→frequencyn。頻繁;頻率23.vasen?;ㄆ?4.mostlyadv.主要地;大部分→mostadj.最多的;大多數(shù)的;pron.大多數(shù)25.shaden。(色彩的)濃淡,深淺;蔭;陰涼處vt.遮住光線→sheltern。居所;住處;遮蔽物Ⅱ.重點(diǎn)短語(yǔ)1.be_famous_for因……而聞名2.make_an_impression_on給……留下印象3.a(chǎn)t_the_top_of在……頂部4.get_a_load_of注意;仔細(xì)看5.hold_up舉起6.look_into注視7.have_a_mind_of_one’s_own有自己的主見8.for_oneself親自9.by_the_way順便說(shuō)一下10.reach_out_to接觸;把手伸向11.put_up搭建;張貼;舉起;留宿12.catch_one's_attention吸引某人的注意13.that_is也就是說(shuō)14.manage_to_do_sth.設(shè)法做某事15.in_the_shape_of以……的形式16.throw_away扔掉;浪費(fèi)17.lie_in在于18.be_aware_of知道;了解19.be_regarded_as被視為20.by_accident偶然地21.be_fond_of喜愛22.on_the_move在活動(dòng)中23.due_to因?yàn)?;由?4.day_after_day日復(fù)一日25.sing_high_praise_for高度贊揚(yáng)26.comment_on評(píng)論Ⅲ。重點(diǎn)句式1.Iguessthat’s_whysheattractssomanyvisitorseveryday。(P39)我想這就是她每天吸引這么多游客的原因.2.Theyreallydoreachouttousacrossthecenturiesas_iftimeitselfwerenothing.(P39)它們真的在幾個(gè)世紀(jì)里都在同我們接觸,好像時(shí)間本身什么都不是。3.It’seasyto_seegreatartnowadays,becausepeoplearecreatingiteverywhereyoulook.(P41)現(xiàn)在很容易看到偉大的藝術(shù),因?yàn)槿藗冊(cè)谀闼吹降娜魏蔚胤蕉荚趧?chuàng)造它.4.Whatcaughtmyattentionfirstwasa15th。centuryqinghuabowlinabreathtakingexhibitionofChineseporcelain。(P42)在一個(gè)令人嘆為觀止的中國(guó)瓷器展中,首先引起我注意的是一個(gè)15世紀(jì)的青花碗。5.Everyonecancreateart,whatevertheirbackground。(P43)無(wú)論背景如何,每個(gè)人都可以創(chuàng)造藝術(shù)。6.Itsartist,HanGan,isknownforhisskillincapturingnot_onlythephysicalfeaturesoftheanimal,but_alsoitsinnerspiritandstrength.(P44)它的藝術(shù)家韓干,以其不僅捕捉動(dòng)物的身體特征,而且捕捉動(dòng)物的內(nèi)在精神和力量的技巧而聞名.7.Born_intoapoorfamilyintheearlyTangDynasty,theyoungHanGanhadtohelpsupporthisfamilybyworkinginalocalwineshop.(P45)韓干出生于唐朝初期的一個(gè)貧困家庭,年輕時(shí)期他不得不在當(dāng)?shù)氐囊患揖起^工作來(lái)養(yǎng)家糊口。8.While_waitingatthegate,HanGanusedasticktodrawpicturesinthedirtandwasseenbythepoethimself。(P45)在門口等候時(shí),韓干用棍子在土里畫畫,被詩(shī)人親眼看見了。9.Thehorses,whetherrestingoronthemove,offeredhimplentyofinspiration。(P45)這些馬,無(wú)論是在休息還是在移動(dòng)中,都給了他很多靈感.10.Dayafterday,HanGanpaintedthehorses,his_brush_presenting_every_detailthathesawwithhisowneyes.(P45)韓干日復(fù)一日地畫馬,他的畫筆描繪著他親眼所見的每一個(gè)細(xì)節(jié)。11.It_is_said_thatwhentheEmperoraskedHanGantotakeamasterofhorsepaintingashisteacher,theartistreplied。。。(P45)據(jù)說(shuō),當(dāng)皇帝讓韓干找一位畫馬大師拜師學(xué)習(xí)時(shí),畫家回答說(shuō)……Ⅳ.單元語(yǔ)法——完成句子1.—Don’tmakeanynoise.—Hermotheris_being_examined(正在體檢)byadoctor。2.Sincetheroofis_being_repaired/is_under_repair(正在修理中),theyhaven'tmovedbacktotheirhouse。3.Let'sgotohavebreakfast.Itis_being_served(正在供應(yīng))inthehall。4.Henoticedthathewas_being_followed(正被人跟蹤)byastrangemanwhenhewaswalkinginthestreet。5.Thecauseoftheaccidentis_being_looked_into(正在調(diào)查中)soyouneedn’tworry。Ⅴ。單元應(yīng)用文寫作中國(guó)書法除了滿足日常書寫外,已經(jīng)上升成為一門特別的高等藝術(shù)。請(qǐng)你寫一篇80詞左右的短文,向你的朋友介紹中國(guó)文化的精粹——書法。Calligraphy_is_the_essence_of_Chinese_culture,_which_has_developed_into_a_special_high。level_art_apart_from_satisfying_the_needs_of_daily_writing。_It_has_been_flourishing_
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