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第7頁共7頁大學(xué)老師?個人的年?度工作總?結(jié)范本?回顧一年?來的思想?、工作和?學(xué)習(xí)情況?,在學(xué)校?各級領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的關(guān)心支?持下,順?利完成了?一年的工?作任務(wù),?現(xiàn)將個人?年度工作?總結(jié)如下?。德:?作為一名?中國員,?認(rèn)真__?__執(zhí)行?____?、___?_、__?__,堅?持四項基?本原則、?堅持改革?開放,始?終和__?__保持?一致,始?終嚴(yán)格按?照黨員標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己,加強?政治意識?,樹立大?局觀念,?增強服務(wù)?意識,改?進工作作?風(fēng),廉潔?自律,遵?紀(jì)守法,?團結(jié)同志?,忠誠_?___教?育事業(yè),?嚴(yán)守職業(yè)?道德和學(xué)?術(shù)道德,?為人師表?,教書育?人。能?:認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)業(yè)?務(wù)知識,?加快知識?更新,努?力提高自?己的理論?水平和業(yè)?務(wù)技術(shù)水?平;結(jié)合?實際教學(xué)?和科研情?況,積極?申報教學(xué)?科研項目?,參與教?學(xué)研究,?努力提高?教學(xué)科研?能力和組?織管理能?力;在工?作中,充?分協(xié)調(diào)好?各方面關(guān)?系,與同?事們一起?共同完成?學(xué)校交給?的各項工?作任務(wù)。?努力掌握?現(xiàn)代科研?管理知識?,上力求?創(chuàng)新。?勤:對工?作兢兢業(yè)?業(yè)、勤勤?懇懇,始?終保持嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的?工作態(tài)度?和一絲不?茍的工作?作風(fēng),求?真務(wù)實、?樂觀向上?,具有較?強的敬業(yè)?精神和奉?獻(xiàn)精神。?在教學(xué)中?,嚴(yán)格執(zhí)?行教學(xué)計?劃,認(rèn)真?組織教學(xué)?,及時輔?導(dǎo)答疑。?積極參加?學(xué)校組織?的各項學(xué)?習(xí)和活動?,自覺遵?守學(xué)校各?項管理規(guī)?定,嚴(yán)守?各項紀(jì)律???儯?在教學(xué)方?面,本年?度上半年?主要承擔(dān)?了兩個班?的《工程?制圖》、?兩個班的?《畫法幾?何與機械?制圖》授?課任務(wù)以?及兩個班?的機械制?圖大作業(yè)?,同時指?導(dǎo)了十個?本科同學(xué)?的畢業(yè)設(shè)?計。下半?年主要承?擔(dān)了兩個?班的《工?程制圖》?和一個班?的《畫法?幾何與機?械制圖》?授課任務(wù)?。在科研?方面,本?年度主持?了一項校?級和一項?院級教學(xué)?研究項目?,發(fā)表了?四篇科研?論文。本?年度繼續(xù)?擔(dān)任兩個?班的班主?任工作,?在班級管?理中積極?開展德育?建設(shè)和學(xué)?風(fēng)建設(shè),?兩個班級?都取得了?多項表彰?和獎勵。?作為工會?小組長,?本著為人?民服務(wù)的?原則,在?做好日常?工作的同?時,積極?組織了多?項活動,?取得了很?好的效果?。本年度?工作量約?____?學(xué)時。?總結(jié)一年?來的思想?、工作和?學(xué)習(xí)情況?,有成績?也有不足?,希望在?新的一年?里更加努?力,在各?方面取得?更大進步?。
大?學(xué)老師個?人的年度?工作總結(jié)?范本(二?)大學(xué)?新學(xué)期開?學(xué)已有一?年,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?院系各位?領(lǐng)導(dǎo)同事?的關(guān)心指?導(dǎo)下,我?的工作進?行的比較?順利,大?部分學(xué)生?已經(jīng)熟悉?了新的環(huán)?境,適應(yīng)?了大學(xué)生?活,初步?具備了獨?立生活、?學(xué)習(xí)的能?力。對于?我所帶班?級的學(xué)生?,我立志?以真誠教?育他們,?用良好的?個人素質(zhì)?和行之有?效的管理?辦法培養(yǎng)?他們,使?之成為具?備正確的?人生觀、?價值觀的?有用人才?,在班主?任工作中?以教育、?服務(wù)為核?心,以管?理為手段?,在過去?的一年來?我主要圍?繞以下幾?點開展工?作。一?、一直堅?持不懈的?學(xué)習(xí)我?們身為教?師,要經(jīng)?常更新自?己的知識?庫,何況?,我還是?一名黨員?,一直以?來,我都?堅持通過?網(wǎng)絡(luò)、報?紙等途徑?來加強政?治理論學(xué)?習(xí),提高?理論水平?。尤其在?平時也借?閱了許多?關(guān)于心理?輔導(dǎo)及學(xué)?生管理的?書籍,對?自己的理?論知識學(xué)?習(xí)進行必?要的補充?,這樣有?利于我開?展學(xué)生工?作方向的?把握,也?有助于了?解學(xué)生的?思想、心?理活動,?以便我更?好地開展?工作,使?得一些原?本要發(fā)生?的大事化?小,小事?化無,保?證每位學(xué)?生都平平?安安,讓?學(xué)生中形?成一種好?的思想氛?圍。二?、要以德?服人在?我看來,?學(xué)生的思?想教育工?作要以”?德育“為?主,呈現(xiàn)?“集體和?個別教育?相輔相成?,重點突?出文明素?質(zhì)教育”?的特點。?1、班?級教育?充分利用?班會,對?學(xué)生進行?愛國主義?、集體主?義和艱苦?奮斗、無?私奉獻(xiàn)精?神等方面?的教育,?幫助他們?樹立正確?的世界觀?、人生觀?、價值觀?;鼓勵他?們在大學(xué)?期間,先?學(xué)做人,?再做學(xué)問?;鼓勵他?們繼承中?華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)?,弘揚正?氣。例如?,與__?__級護?理1,_?___班?一起探討?生命的意?義,與_?___名?學(xué)生討論?習(xí)慣是否?能夠決定?命運等,?效果都很?好。2?、個人別?教育我?經(jīng)常到學(xué)?生之間去?了解情況?,掌握學(xué)?生思想動?態(tài)和基本?情況。一?年來,基?本上與_?___名?學(xué)生進行?了談話,?和每一個?貧困的同?學(xué)談心。?聽聽他們?的想法并?說說我的?看法,了?解他們的?學(xué)習(xí)生活?情況,及?時處理問?題。我力?爭在第一?時間了解?他們的想?法,在排?憂解難的?同時及時?做好他們?的思想工?作,加強?工作的針?對性和預(yù)?見性。?3、重視?文明素質(zhì)?教育我?進入工作?崗位后一?直穩(wěn)抓文?明禮儀教?育,為了?適應(yīng)勝任?這項工作?,我閱讀?了很多的?書籍,特?別是成功?學(xué),日常?禮儀學(xué)。?通過自己?搜集的資?料,開辦?學(xué)習(xí)會,?以日常生?活習(xí)慣作?為切入點?開展工作?。重視情?感教育,?引導(dǎo)他們?學(xué)會愛自?己,愛身?邊的人,?同時,進?一步加強?考風(fēng)考紀(jì)?教育,倡?導(dǎo)文明考?風(fēng)。做文?明人,多?說多用文?明禮貌用?語。三?、以制度?服人俗?話說,“?無規(guī)矩不?成方圓”?,在以德?服人的同?時也要有?相應(yīng)的科?學(xué)管理手?段,“無?為而治”?并不適合?當(dāng)代的大?學(xué)生。?1、班干?部的選擇?任用在?一個班集?體中,班?干部起到?的是一個?領(lǐng)頭羊的?作用,何?況,在班?級的日常?管理中,?工作重心?也是創(chuàng)造?良好的學(xué)?習(xí)氛圍,?營造學(xué)生?全面發(fā)展?的空間,?這就需要?創(chuàng)建理想?的班集體?。所以,?班干部的?選擇任用?顯得尤為?重要,我?要求所帶?每個班的?團支部、?班委會成?員精干負(fù)?責(zé),以高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?,并在班?級事務(wù)方?面上及時?向我匯報?,遇事從?多方面考?慮,保證?班級工作?順暢。在?全院衛(wèi)生?檢查、系?內(nèi)宣傳海?報評比、?班級風(fēng)貌?評比等活?動中我們?取得了較?好的成績?,這一切?,不僅僅?是一次次?參與的過?程,更是?享受喜悅?與激情的?過程。各?類學(xué)生活?動我都積?極指導(dǎo),?鼓勵他們?放開思路?,學(xué)會創(chuàng)?新,各項?工作開展?地紅紅火?火,學(xué)生?干部也在?活動中體?會到何為?提高綜合?素質(zhì)。?2、完善?各類班級?管理制度?A、考?勤制度,?每日上午?第一節(jié)課?,最后一?節(jié)課,下?午第一節(jié)?課,最后?一節(jié)課,?紀(jì)律委員?負(fù)責(zé)班級?同學(xué)的點?名,針對?個別學(xué)生?不能按時?進教室,?晚上晚歸?等情況,?有針對性?地做工作?,堅持“?犯了錯誤?有人管”?,每天對?違紀(jì)學(xué)生?進行談心?疏導(dǎo),堅?持不讓一?個學(xué)生掉?隊。B?、標(biāo)兵宿?舍評選制?度,每月?進行一次?標(biāo)兵宿舍?的評選,?評選出“?團結(jié)型宿?舍”“學(xué)?習(xí)型宿舍?”“衛(wèi)生?型宿舍”?“活力型?宿舍”,?懸掛流動?紅旗。?C、專業(yè)?課整體復(fù)?習(xí)制度與?學(xué)習(xí)小組?制度,學(xué)?習(xí)委員負(fù)?責(zé)全面統(tǒng)?籌工作,?管理各科?課代表,?各科課代?表管理下?設(shè)的小組?成員,由?課代表及?小組成員?為同學(xué)們?解答疑難?問題以及?整理學(xué)習(xí)?資料;1?,___?_班共分?為___?_個學(xué)習(xí)?小組,以?學(xué)期考試?成績?yōu)闇?zhǔn)?,評出成?績最好、?最差的宿?舍,進步?、退步最?大的宿舍?,成績好?、進步大?的小組進?行物質(zhì)獎?勵,對成?績差、退?不大的小?組針對不?同的情況?進行教育?。D、?衛(wèi)生評比?“QQ”?升級制度?,每周至?少進行一?次抽查,?對于符合?條件的宿?舍進行一?顆星星的?獎勵,4?顆星星升?為月亮,?____?個月亮升?為太陽,?____?個太陽升?級為笑臉?。E、?“天使之?家”衛(wèi)生?管理制度?,即教室?衛(wèi)生管理?制度。要?求同學(xué)們?時刻保持?自己區(qū)域?內(nèi)干凈、?無廢紙屑?,書本、?雜物等擺?放整齊,?離開座位?后,將椅?子擺放在?書桌下,?為同學(xué)們?的學(xué)習(xí)營?造一個良?好的環(huán)境?,同時培?養(yǎng)同學(xué)們?細(xì)致、有?調(diào)理等護?士必備的?素質(zhì)。?3、關(guān)系?同學(xué)學(xué)切?身利益的?事情做到?公開透明?在獎學(xué)?金、助學(xué)?金等于學(xué)?生切身利?益相關(guān)的?問題上深?入學(xué)生內(nèi)?部,這次?____?級學(xué)生助?學(xué)金評定?工作,我?做的井然?有序,利?用休息時?間,向班?委、普通?同學(xué)等具?體了解情?況,結(jié)合?班級內(nèi)的?表現(xiàn),在?評定工作?中做到公?平、公正?、公開,?認(rèn)真細(xì)致?,同時對?于個別情?況特殊的?學(xué)生及時?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報,較好?地完成此?項工作。?四、心?得體會?我真切的?愛著我的?孩子們。?在我們?院系的教?師隊伍里?面我算是?一個新人?,很多方?面還欠缺?經(jīng)驗。但?“笨鳥先?飛早入林?”,所以?,只有將?各項工作?細(xì)化,并?且勤奮努?力,我才?能取得進?步。在學(xué)?生入學(xué)之?初,我根?據(jù)已有的?資料,就?將學(xué)生的?籍貫、民?族、家庭?情況、出?生年月、?政治面貌?進行了分?類整理,?兩個班級?學(xué)生__?__名,?共來自_?___個?不同的省?市,其中?,外省_?___人?,占總?cè)?數(shù)的__?__%;?父母離異?或者父母?有不在世?的___?_人;兩?個班級共?有少數(shù)民?族___?_人,_?___個?蒙古族,?____?個滿族,?無宗教信?仰者;根?據(jù)每個同?學(xué)的出生?年月制作?生日表,?在生日當(dāng)?天給于不?同形式的?祝福;兩?個班級共?有學(xué)生_?___名?,團員_?___名?,群眾兩?名,開學(xué)?后遞交入?黨申請書?的有__?__名,?占總?cè)藬?shù)?的___?_%。?平時的工?作不是單?單的五完?成這些任?務(wù),而是?需要付出?情感與精?力的。我?把自己定?位為他們?的引路人?和導(dǎo)航者?,學(xué)生一?旦有了困?難,第一?個想到的?就是班主?任。有時?這雖然會?給我的個?人生活帶?來麻煩,?但也從另?一個方面?證明了學(xué)?生對我的?信任。有?學(xué)生要做?闌尾炎手?術(shù),父母?不在身邊?,我和兩?名同學(xué)就?陪伴她做?了手術(shù)直?到一天后?她的父母?趕來;有?貧困生因?生活窘迫?而自信心?很低,我?陪著她,?聽她痛快?地哭了一?場,然后?告訴她,?貧窮并不?可怕,命?運現(xiàn)在就?掌握在你?自己的手?中;有女?生初戀遇?挫,在我?面前哭得?像個淚人?,也有同?學(xué)適應(yīng)不?了大學(xué)生?活而且性?格內(nèi)向,?我通過和?她們發(fā)短?信、發(fā)電?子郵件,?談心聊天?,終于幫?助她們走?出了困境?;我也曾?作為選手?,在和她?們一起參?加班級聯(lián)?歡做游戲?……點點?滴滴,全?是我與這?群十八、?九歲青年?共同走過?的記憶。?我愿意繼?續(xù)細(xì)心呵?護他們的?成長,贊?許他們?nèi)?得的每一?個進步。?以上是?我對我這?一學(xué)期教?育與班主?任工作的?總結(jié),在?這一學(xué)期?里,受到?學(xué)院、系?內(nèi),
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