關(guān)于愛心演講稿（3篇）

關(guān)于愛心演講稿（3篇）敬重的教師們、同學(xué)們：

大家好！很快樂能站在這個演講臺上。春天的時候，萬物復(fù)蘇，正是我們開學(xué)的時候。當(dāng)我們正在預(yù)備學(xué)具時，有一些災(zāi)區(qū)小朋友正在哭泣，他們?yōu)椴荒苌蠈W(xué)而感到難過；當(dāng)我們看著衣柜里那花花綠綠的衣服不知穿哪件好的時候，災(zāi)區(qū)的小朋友正在往舊衣服上加補(bǔ)??；當(dāng)我們正在挑剔桌上的飯菜時，災(zāi)區(qū)的小朋友正摸這咕咕叫的肚子。20xx年的冬天，可怕的季節(jié)，它把災(zāi)難帶給了無辜的孩子，讓他們無家可歸，失去親人。田地、房屋，統(tǒng)統(tǒng)被大雪掩蓋。

不需要太多，只要1元，只要少吃一點零食，少買一點玩具，就可以讓災(zāi)區(qū)小朋友吃上飯。趕快行動起來把，為他們獻(xiàn)愛心，愛心不分大小，只要你們能獻(xiàn)出自己的愛，就可以讓災(zāi)區(qū)小朋友有美妙的明天。

感謝！

關(guān)于愛心的演講稿篇二

愛心是火種，能點燃心中的盼望；愛心是清泉，能滋潤馬上枯萎的禾苗；愛心是綠陰，能撐起一片新天地。

愛心給我們力氣力量和勝利的喜悅。擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。急躁是對人極限的一種考驗。我記得有這樣一句名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。

確實，只要你有足夠的急躁和持之以恒的毅力，我信任你肯定是做得最好，笑到最終的。拿破侖也說過這樣一句話：“成功屬于最堅忍的人”。信念是人體的支柱，可以這樣說，一個人假如沒有了自信，那他將是世上最可憐的人。

一個連自己都不信任的人，別人又怎么能給他信任，給他確定？自信的人，他的字典里沒有“不行能”這個詞?！八枷胗卸噙h(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)”只要你有充分的自信，你的人生將會布滿激情與挑戰(zhàn)。

最終，我做為一名10級青協(xié)新成員，在這里我只想說出我自己的想法。

我不是一個完善的人，固然，人無完人，但是我們可以讓自己更接近完善。那么，從今刻起，我們要做的就是：做生活中的有心人；做社會上的有心人；做人們心中的愛心人！

關(guān)于愛心的演講稿篇三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們大家晚上好！

人常說，沒有幻想的人生是無聊的，沒有制造的生活是平淡的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的，沒有愛心的世界是黑暗的。今日我演講的題目是“愛心與責(zé)任”。

有人說：教師是教書匠，靠著三才不爛之舌，混日月，風(fēng)吹不著，雨淋不到，我每聽到這些話語，只是一笑了之，由于我明白，只有在三尺講臺上，摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛，才能真正感覺到做為一名教師，自己肩上的擔(dān)子有多么沉重，才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。

教師不是教書匠，教書育人是教師的天職，傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子，象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂?。象蠟燭一樣，盡力燃燒自己照亮學(xué)生；象人梯一樣，努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著學(xué)問的峰巔攀登；象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉，化作萬丈長絲，描繪學(xué)生錦繡的前程?！敖處熓翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)”。這一句話充分說明白教師工作的辛苦，否則人們不會把這么多美妙絢爛的桂冠送給平凡的教師。教師經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)并且要不斷充電，博學(xué)苦練，這樣才能學(xué)高為師，身正為范。教師要筆耕不輟、悄悄奉獻(xiàn)。教師要愛崗敬業(yè)，牢記心愿，要心中有愛，行動隨愛，時時獻(xiàn)愛，才能贏得學(xué)生的寵愛。用博大寬廣的愛心來包涵學(xué)生的一切，體驗學(xué)生的饑溫冷曖。多敬重，愛護(hù)學(xué)生的自信念；多期盼，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。讓他們沒有凹凸貧賤之所思，沒有好壞親疏之所想，生活在公平互助的團(tuán)隊里，成長在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，學(xué)習(xí)在歡樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、分散力、爭勝心以及得意的共性，在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光榮。

有愛心的教師，才有責(zé)任心，有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期進(jìn)展著想，而且同時為學(xué)生的長期進(jìn)展考慮，在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛，急躁細(xì)致的做好自己的本職工作，象春雨一樣，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲，滋潤學(xué)生的心田。

托起明天的太陽，需要教師的愛心澆灌，真情搖擁抱，潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘，曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧美妙的校園生活。

學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都把握在教師手中，在我們教師的教鞭下，可能會有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個贊許的眼神，一個真誠的微笑，一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線，因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了教師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點，用劇烈的愛心與責(zé)任心去感化學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長，肩負(fù)起家長給予我們的期望，為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時代給予我們的榮耀使命。

老牛自知夕陽短，不待揚(yáng)鞭自奮蹄，我作為一名老教師，我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān)，愛心是明