2023新員工實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)（2篇）

第8頁共8頁2023?新員工實(shí)?習(xí)期個(gè)人?工作總結(jié)?光陰似?箭，不知?不覺中，?短暫的就?業(yè)實(shí)習(xí)在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和同事?們幫助下?，也已悄?然接近尾?聲。回首?過往，自?己在思想?和工作上?都有了新?的進(jìn)步，?基本適應(yīng)?了企業(yè)的?工作環(huán)境?和文化氛?圍，較圓?滿的完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù)，?并也從中?受益頗多?。一、?持續(xù)學(xué)習(xí)?，盡快適?應(yīng)角色轉(zhuǎn)?變，更好?的融入企?業(yè)保持?良好的心?態(tài)，擺正?學(xué)習(xí)者的?位置，是?年輕人干?好工作的?前提條件?。作為一?名初次踏?上社會(huì)的?實(shí)習(xí)員工?，我時(shí)刻?提醒自己?要保持積?極向上、?愛崗敬業(yè)?的良好心?態(tài)，虛心?向周圍的?前輩請(qǐng)教?，遵章守?紀(jì)，努力?工作，增?加自己的?工作經(jīng)驗(yàn)?。由于?仍在學(xué)校?就讀，且?缺乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，我?對(duì)企業(yè)性?質(zhì)的人力?資源管理?工作了解?不多，認(rèn)?識(shí)不深。?為了能盡?快適應(yīng)環(huán)?境，更好?地開展工?作，我特?別注重加?強(qiáng)專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持“?向同事學(xué)?、向書本?學(xué)”的思?路，不斷?提高業(yè)務(wù)?水平，以?彌補(bǔ)自身?專業(yè)知識(shí)?結(jié)構(gòu)的欠?缺和閱歷?短淺的受?限?！叭?人行，必?有我?guī)煛?，企業(yè)中?的每一位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事都是我?的老師，?他們的豐?富經(jīng)驗(yàn)是?一筆寶貴?的財(cái)富，?是我不斷?學(xué)習(xí)的源?泉。為此?，我積極?向身邊的?領(lǐng)導(dǎo)、同?事和前輩?們請(qǐng)教，?虛心吸取?他們的寶?貴經(jīng)驗(yàn)，?以他們的?工作思路?、言行舉?止、工作?程序和工?作方法為?榜樣，規(guī)?范和糾正?自己方法?、思路上?的缺陷。?“積小?流終成江?河”，通?過近幾個(gè)?月的持續(xù)?學(xué)習(xí)和熟?悉企業(yè)，?我逐漸完?成了角色?的轉(zhuǎn)換，?逐步的融?入了企業(yè)?的這個(gè)大?家庭。?二、認(rèn)真?履行職責(zé)?，做好本?職工作，?不斷提高?綜合素質(zhì)?行政人?事部作為?公司的一?個(gè)幕僚部?門，它肩?負(fù)整個(gè)公?司的管理?重任，它?不僅為公?司正常的?運(yùn)轉(zhuǎn)提供?了服務(wù)平?臺(tái)，而且?為公司的?所有活動(dòng)?提供各種?支持和服?務(wù)。除了?每天的行?政管理和?日常事務(wù)?，作為行?政人事部?的一員更?應(yīng)該積極?主動(dòng)的協(xié)?助總經(jīng)理?搞好各部?門之間的?綜合協(xié)調(diào)?，落實(shí)公?司的規(guī)章?制度，溝?通內(nèi)外聯(lián)?系，保證?上情下達(dá)?和下情上?報(bào)，及時(shí)?的對(duì)會(huì)議?文件決定?的事項(xiàng)進(jìn)?行催辦，?查辦和落?實(shí)。作好?公司上層?領(lǐng)導(dǎo)與基?層員工交?流，匯報(bào)?的橋梁。?隨著時(shí)?代的發(fā)展?，當(dāng)今社?會(huì)無疑是?產(chǎn)品質(zhì)量?，服務(wù)態(tài)?度的競(jìng)爭(zhēng)?，說到底?是人才的?競(jìng)爭(zhēng)，更?是一個(gè)企?業(yè)整體素?質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)?。熟悉企?業(yè)發(fā)展歷?史和概況?以及生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)形式?，特別是?掌握基層?人力資源?管理工作?的程序，?做到心中?有底，提?高工作的?針對(duì)性，?更好的為?公司培養(yǎng)?、輸送人?才，是我?們行政人?事部肩負(fù)?的責(zé)任與?使命。雖?然在這些?人事管理?的繁瑣工?作中，我?也遇到了?不少困難?，但是從?中的確鍛?煉了我處?理事情的?應(yīng)變能力?。例如：?當(dāng)為基層?員工辦理?工資卡發(fā)?放工資上?，時(shí)常遇?到他們對(duì)?我們工作?的不合作?、不支持?。往往這?個(gè)時(shí)候就?需要我們?的耐心，?通過和他?們的溝通?與交流，?讓他們理?解我們的?工作，從?而更好的?配合我們?完成指標(biāo)?。對(duì)于基?層員工相?對(duì)流通性?比較大的?問題，我?則通過計(jì)?算機(jī)及相?關(guān)人事軟?件，對(duì)人?事資料的?錄入，采?用科學(xué)有?序的方法?進(jìn)行管理?。并對(duì)應(yīng)?聘員工的?登記信息?進(jìn)行審查?，按照工?作崗位的?要求，將?員工安排?到合適的?崗位，從?而實(shí)現(xiàn)人?力資源合?理配置。?同時(shí)還把?基層員工?的紙質(zhì)資?料按照他?們所從事?的項(xiàng)目劃?分，統(tǒng)一?裝訂成冊(cè)?、備案，?作為日后?查尋與管?理的一份?依據(jù)。?作為一家?主營(yíng)中西?藥生產(chǎn)制?造及銷售?相關(guān)的企?業(yè)，員工?則是我們?的立業(yè)之?本，致富?之基。對(duì)?于員工的?職業(yè)技能?培訓(xùn)，追?求全員卓?越，則是?提升我們?企業(yè)形象?和綜合實(shí)?力的途徑?。所以我?們行政人?事部定期?的組織員?工參加專?業(yè)技能的?培訓(xùn)，與?考核。在?規(guī)范化的?在職培訓(xùn)?和指導(dǎo)下?，通過培?訓(xùn)來“提?高員工能?力”和“?挖掘員工?能力”以?此改進(jìn)員?工的行為?方式，達(dá)?到期望的?標(biāo)準(zhǔn)。按?勞付酬，?____?行賞，通?過報(bào)酬、?保險(xiǎn)和福?利待遇對(duì)?員工的工?作成果給?與肯定和?保障。促?使員工提?高士氣和?服務(wù)質(zhì)量?。這些各?種激勵(lì)策?略也是對(duì)?員工工作?成績(jī)的一?種有效報(bào)?償。使部?門人力資?源計(jì)劃與?企業(yè)的戰(zhàn)?略協(xié)調(diào)一?致，發(fā)揮?出的功效?，為企業(yè)?謀得更大?的利益。?就企業(yè)?而言，正?如蔣總經(jīng)?常教誨我?們：“思?路決定出?路，細(xì)節(jié)?決定成敗?”；對(duì)員?工來說唯?有不斷思?考和總結(jié)?，才能適?應(yīng)企業(yè)不?斷發(fā)展的?需要。對(duì)?于我們這?樣的年輕?員工更是?如此。因?此，每當(dāng)?完成人事?資料的錄?入、歸檔?和人員的?考核時(shí)，?我都會(huì)深?入的總結(jié)?和反思。?找出工作?中存在的?問題和不?足，爭(zhēng)取?下一次能?更加便捷?、有序的?管理人事?資料，使?人事安排?更為合理?。在一次?次改善和?日積月累?中，不斷?提高自己?的能力，?使原本相?對(duì)流失量?較大的行?政人事部?，化的為?公司創(chuàng)造?價(jià)值，創(chuàng)?造財(cái)富。?三、規(guī)?范制度，?剛?cè)岵?jì)?，樹立良?好的風(fēng)向?標(biāo)俗話?說：“不?以規(guī)矩，?不成方圓?”。作為?行政人事?部的六大?模塊之一?的績(jī)效考?核與績(jī)效?管理。我?們秉持著?以人為本?的管理方?式，運(yùn)用?剛?cè)岵?jì)?的管理模?式，制定?一套符合?企業(yè)自身?的管理制?度，考勤?方案及工?資結(jié)算方?式。更加?透明化的?對(duì)公司員?工的工作?進(jìn)行考核?和滿意度?的調(diào)查。?研究工作?績(jī)效考核?系統(tǒng)和滿?意度評(píng)價(jià)?系統(tǒng)，制?定相應(yīng)的?紀(jì)律獎(jiǎng)懲?制度，以?工作職責(zé)?來制定績(jī)?效考核標(biāo)?準(zhǔn)。通過?這些活動(dòng)?公開、公?平、公正?的決定員?工的地位?與待遇，?促使人力?資源開發(fā)?的合理利?用，以此?提高和維?持企業(yè)的?經(jīng)營(yíng)效率?。作為?管理制度?的制定者?，又是執(zhí)?法者，我?們行政人?事部首先?要嚴(yán)于律?己，打鐵?還要自身?硬。除了?作為老板?的好助手?和好幫手?，在人事?政策，人?事關(guān)系等?問題上，?為了公司?的整體利?益謀劃。?在為老板?提供建議?外，更應(yīng)?當(dāng)樹立部?門的威信?，團(tuán)結(jié)各?部門，共?同朝著公?司目標(biāo)沖?刺。在工?作進(jìn)展中?遇到困難?時(shí)，更應(yīng)?當(dāng)積極主?動(dòng)的協(xié)助?其他部門?，溝通和?協(xié)調(diào)好員?工心理，?給予他們?工作上的?協(xié)助與指?導(dǎo)，齊心?協(xié)力共同?完成公司?的目標(biāo)。?四、幾?點(diǎn)工作心?得體會(huì)?1、行政?人事部工?作的最終?目標(biāo)就是?確保公司?的正常運(yùn)?作及生產(chǎn)?，穩(wěn)步，?正常的進(jìn)?行，為企?業(yè)創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)效益，?為我們親?愛的員工?創(chuàng)造他們?在外面的?另一個(gè)“?溫馨的家?”！塑造?良好的企?業(yè)精神形?象，增加?企業(yè)員工?的凝聚力?、感召力?、引導(dǎo)力?、和約束?力。從而?增強(qiáng)員工?對(duì)企業(yè)的?信任感、?自豪感和?榮譽(yù)感。?行政人事?部工作包?羅萬象，?事務(wù)性公?司又“簡(jiǎn)?單而復(fù)雜?”，我們?在做工作?的時(shí)候，?一定要保?證高度的?條理性。?養(yǎng)成“日?事日畢”?的良好習(xí)?慣，規(guī)范?部門的運(yùn)?作，化的?提高工作?效率。?2、要學(xué)?會(huì)跟竹子?一樣的做?人，與各?部門保持?互惠互利?的行為，?努力和最?不容易搞?好關(guān)系的?人搞好關(guān)?系，這樣?才能在復(fù)?雜的職場(chǎng)?中順利進(jìn)?行工作。?尤其是我?們?cè)谄髽I(yè)?工作，在?對(duì)待上級(jí)?、平級(jí)、?下級(jí)必須?得罪一級(jí)?的時(shí)候，?我們必須?優(yōu)先保證?上級(jí)和你?的平級(jí)的?利益，然?后才能善?待你的下?級(jí)(在保?證不傷害?下級(jí)利益?的前提下?，站在企?業(yè)的位置?為員工服?務(wù))，這?樣才能把?行政人事?工作做好?。3、?對(duì)于首次?參加工作?的我來說?，首要任?務(wù)就是要?學(xué)習(xí)、熟?練掌握業(yè)?務(wù)知識(shí)，?充實(shí)自己?。保持勤?于學(xué)習(xí)、?勤于思考?的良好習(xí)?慣，不斷?向書本學(xué)?習(xí)的同時(shí)?注意收集?各類信息?，廣泛汲?取各種“?營(yíng)養(yǎng)”。?并且在工?作、學(xué)習(xí)?過程中努?力培養(yǎng)自?己積極的?工作態(tài)度?、高度的?責(zé)任感和?只爭(zhēng)朝夕?的精神。?踏踏實(shí)實(shí)?地做好本?職工作，?戒驕戒躁?，爭(zhēng)取在?自己在今?后的工作?崗位上做?出更優(yōu)異?的成績(jī)。?4、要?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，不斷完?善自己。?要正確的?認(rèn)識(shí)自己?，在工作?中不但要?發(fā)揚(yáng)自己?的優(yōu)點(diǎn)，?還要客觀?地面對(duì)自?己的不足?之處，更?進(jìn)一步注?重鍛煉自?己的應(yīng)變?能力、協(xié)?調(diào)能力、?組織能力?以及創(chuàng)造?能力，不?斷在工作?中學(xué)習(xí)、?進(jìn)取。只?有這樣才?能更好的?配合公司?的工作，?為企業(yè)的?發(fā)展作出?自己的貢?獻(xiàn)?！?雄關(guān)漫道?真如鐵，?而今邁步?從頭越！?”非常感?謝蔣總能?給我這么?好的一個(gè)?學(xué)習(xí)、實(shí)?踐的機(jī)會(huì)?。雖然只?是短短的?幾個(gè)月的?社會(huì)實(shí)踐?生活，但?是從中讓?我受益非?淺。感受?工作氛圍?，開闊眼?界的同時(shí)?，更好的?鍛煉了自?己各方面?的綜合素?質(zhì)和能力?。為我今?后的學(xué)習(xí)?、工作、?生活都打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?而這也成?為日后，?我前進(jìn)途?中的“啟?明星”，?為我指引?未來之路?。20?23新員?工實(shí)習(xí)期?個(gè)人工作?總結(jié)（二?）時(shí)間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，我?在___?_工作已?經(jīng)有兩個(gè)?月之久。?在這個(gè)難?忘的日子?里，我深?入體會(huì)到?了公司的?積極氛圍?和各個(gè)部?門的巨大?魅力，目?睹了公司?一步步走?向成熟，?看到了公?司網(wǎng)絡(luò)的?不斷健全?和系統(tǒng)不?斷完善，?并日漸不?亂，同時(shí)?，也看到?了運(yùn)維中?心給于系?統(tǒng)管理職?員帶下世?人向往的?學(xué)習(xí)和無?窮的機(jī)遇?與挑戰(zhàn)，?所以，我?在此對(duì)于?過去的工?作做下總?結(jié)。一?、總結(jié)歷?史在運(yùn)?維中心工?作期間，?我工作認(rèn)?真，具有?較強(qiáng)的責(zé)?任心和進(jìn)?取心，極?富工作熱?情，確實(shí)?完成上級(jí)?交付的工?作，善于?與他人溝?通，和公?司部門同?事之間能?夠通力合?作，關(guān)系?相處融洽?而輯穆，?配合各部?分負(fù)責(zé)人?成功的完?成各項(xiàng)工?作，具有?很強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)合作精?神。注重?自己的個(gè)?人發(fā)展，?不斷努力?學(xué)習(xí)系統(tǒng)?、網(wǎng)站架?構(gòu)知識(shí)。?所以我現(xiàn)?在已經(jīng)能?夠純熟維?護(hù)公司的?系統(tǒng)服務(wù)?和監(jiān)控網(wǎng)?站架構(gòu)，?包括前段?節(jié)點(diǎn)，源?站各個(gè)站?點(diǎn)服務(wù)的?流量信息?等，能及?時(shí)查看并?報(bào)警所引?起的網(wǎng)絡(luò)?服務(wù)相關(guān)?故障，能?注重公司?的種.種?流程細(xì)節(jié)?，擁有了?一名系統(tǒng)?管理維護(hù)?員的基本?工作技能?。二、?回顧歷史?___?_月份，?是我成為?公司正式?員工最幼?嫩的時(shí)期?，一直都?處在學(xué)習(xí)?階段，學(xué)?習(xí)公司網(wǎng)?站的架構(gòu)?分布情況?，以及在?系統(tǒng)中各?種常見網(wǎng)?絡(luò)服務(wù)的?搭建，包?括學(xué)習(xí)系?統(tǒng)基本的?操作，_?___的?搭建，_?___網(wǎng)?站的發(fā)布?，對(duì)后臺(tái)?數(shù)據(jù)庫(kù)的?管理，通?過各種熟?練的基本?操作之后?，在此之?上，我為?迎合公司?的發(fā)展需?求，在網(wǎng)?絡(luò)服務(wù)監(jiān)?控方面我?準(zhǔn)備了各?種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)?驗(yàn);在上?級(jí)的指揮?下，我獨(dú)?自一人自?主搭建了?新版本軟?件___?_監(jiān)控服?務(wù)器，并?通過測(cè)試?，可以和?公司現(xiàn)階?段運(yùn)行的?服務(wù)器媲?美，在此?基礎(chǔ)上，?為了更好?方便的管?理，我又?研究了_?___，?通過實(shí)現(xiàn)?對(duì)監(jiān)控設(shè)?備的3d?效果使之?管理人員?能第一時(shí)?間更清晰?的了解網(wǎng)?站后臺(tái)服?務(wù)器的負(fù)?載情況。?___?_月份，?通過我們?部門定期?的進(jìn)行小?組的學(xué)習(xí)?，使我對(duì)?____?自身的學(xué)?習(xí)有了更?大的興趣?和憧憬，?為此我研?究基于各?種網(wǎng)站類?型的發(fā)布?，包括對(duì)?____?，等各種?平臺(tái)網(wǎng)站?服務(wù)器的?發(fā)布，樣?使我今后?在監(jiān)控，?事件處理?方面做好?了充分的?準(zhǔn)備;為?此，我特?地獨(dú)立創(chuàng)?建我們部?門的bb?s，并且?發(fā)布于外?網(wǎng)，使部?門員工不?僅在公司?，而且還?可以在家?里進(jìn)行訪?問與交流?，以方便?我們公司?部門員工?的共同學(xué)?習(xí)和交流?。___?_月份，?我有幸的?見證我們?公司__?__新版?本的新上?線，同時(shí)?我也參與?了公司內(nèi)?部測(cè)試，?配合公司?對(duì)新版本?的___?_，并及?時(shí)提出問?題。由于?公司正處?于現(xiàn)階段?發(fā)展之中?，所以我?必須迎合?而上，配?合其他部?門積極工?作，爭(zhēng)取?能為公司?的發(fā)展出?一己之力?。三、?瞻望未來?在今后?的工作過?程中，我?會(huì)更加嚴(yán)?格要求自?己，同時(shí)?也有幾個(gè)?大方向是?我需要努?力。__?__監(jiān)控?系統(tǒng)擁有?極其多的?復(fù)雜服務(wù)?，它是我?的核心工?作，它的?完成情況?反映著我?的工作是?否盡職。?我會(huì)努力?做好本職?工作。還?有，__?__監(jiān)控?設(shè)備系統(tǒng)?，因?yàn)闀r(shí)?間