版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023高三英語知識點總結(jié)歸納5篇高三同學要依據(jù)自己的條件,以及高中階段學科學問交叉多、綜合性強,以及考查的學問和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的復習方法來復習英語。下面就是我給大家?guī)淼母呷⒄Z學問點,期望能幫忙到大家!
高三英語學問點1
表強調(diào):
still,indeed,ofcourse,afterall,aboveall,surely,certainly,undoubtedly,inanycase,anyway,infact,especially,obviously,clearly
表比較
like,unlike,similarly,inthesameway,equally,similarto
表對比
bycontrast,onthecontrary,while.,whereas,ontheotherhand,unlike,instead,but,differentfrom,however,otherwise,yet,theformerthelatter,oncenow,someother,yearsagotoday
表列舉
foronethingandforanother,like
表舉例
Forexample,forinstance,suchas,takeforexample,except[for]
表時間
Later,next,then,finally,atlast,eventually,meanwhile,fromnowon,fromthenon,atthesametime,forthetimebeing,intheend,immediately,inthemeantime,inthemeanwhile,recently,soon,nowandthen,during,nowadays,since,lately,afterwards,temporarily,earlier,now,afterawhile,when,while,before,after,until,assoonas,then,suddenly,inafewdays,inrecentyears,earlythismorning/year/century,allofsudden,themoment
表挨次
First,second,third,firstly,secondly,thirdly,tobeginwith,firstofall,inthefirstplace,last,finally,eventually,intheend,atlast,next,aboveall,firstandmostimportant,meanwhile
表解釋
Inotherwords,infact,asamatteroffact,thatis,thatistosay,namely,
表遞進
Whatismore,inaddition,and,alsobesides,too,moreover,furthermore,aswellas,aswell,again,additionally,whatisworse?
表讓步
Although,though,eventhough,afterall,inspiteof,evenif,
表轉(zhuǎn)折
However,ratherthen,insteadof,but,yet,ontheotherhand,unfortunately,despite
表緣由
Forthisreason,for,nowthat,thanksto,assince,owingto,because,becauseof,dueto,
表結(jié)果
So,so/suchthat,therefore,thus,asaresult,accordingly
表總結(jié)
Onthewhole,inconclusion,inaword,tosumup,inbrief,insummary,toconclude,tosummarize,inshort,ingeneral,generallyspeaking,aboveall,afterall
其他
Mostly,occasionally,naturally,mainly,exactly,commonly,forthispurpose,formostofus,inmanycases,inthiscase.
高三英語學問點2
lookatabook?
1.表示閱讀性地“看書”(即讀書),一般要用動詞read。如:
Dontreadsuchbooks.不要讀那樣的書。
HeisreadingabookonShakespeare.他在看一本關(guān)于莎士比亞的書。
但是,在很多狀況下,“看書”只需用read就夠了(尤其是泛泛地表示“看書”時),無需后接book作賓語。如:
IntheeveningIusuallyread.晚上我經(jīng)??磿?。
Thislightistoopoortoreadby.這光線太暗不能看書。
IreadmuchlessnowthanIdidatschool.我現(xiàn)在看書遠比我上學時少。
2.若不是表示閱讀性地“看書”,而只是也許地看一看,比如看看書的封面、定價、內(nèi)容提要等,或者回答問題時看看書的某些章節(jié)或字句等,或者是考試時悼詞楸鏡齲此時都不宜用動詞read,可用lookat,see等。如:
CanIlookatthosebooks?我可以看看那些書嗎?
Jimdemandedtoseemybooks.吉姆要求看看我的書。
Pleaseanswermyquestionswithoutlookingatyourbooks.請不看書回答我的問題。
Studentsmustnotlookattheirbooksduringexaminations.同學考試不準舞弊。
高三英語學問點3
一、一般過去將來時
1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。
2.時間狀語:Thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc.
3.基本結(jié)構(gòu):主語
+was/were+goingto+do+其它;主語+would/should+do+其它
4.否定形式:主語+was/were+not+goingto+do;主語+would/should+not+do.
5.一般疑問句:was或were放于句首;would/should提到句首。
6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他說他其次天要去北京。
Iaskedwhowasgoingthere.我問,誰要去那里。
二、現(xiàn)在進行時
1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語:Now,atthistime,days,etc.look.listen
3.基本結(jié)構(gòu):主語+be+doing+其它
4.否定形式:主語+be+not+doing+其它
5.一般疑問句:把be動詞放于句首。
6.例句:Howareyoufeelingtoday?你今日感覺如何?
Heisdoingwellinhislessons.在課上他表現(xiàn)得很好。
高三英語學問點4
linkAtoB將A和B連接起來
referto
1)提及,指的是
e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?
2)參考;查閱;詢問
e.g.Ifyoudontunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.
Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.
3)關(guān)系到;關(guān)乎
e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.
Thisrulereferstoeveryone.
reference:n.參考
e.g.referencebooks參考書
7.toonessurprise(prep)
“toones+名詞”表“令某人”
常見的名詞有“delight,disappointment,enjoyment,astonishment等
e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirelyunfitforsale.
ToJohnsgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.
8....foundthemselvesunitedpeacefully
“find+賓語+賓補(adj;adv;v-ing;pp;介詞短語;不定式)”
e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.
Youllfindhimeasytogetalongwith.
Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.
WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.
Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.
9.getsthdone=havesthdone使某事被做.
e.g.IlljustgetthesedisheswashedandthenIllcome.
get+n.+todo
get+n.+doing
Youllgethertoagree.
Illgetthecargoing.
getdone:用于意想不到、突然或偶然發(fā)生,意為“被.”
e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.
10.breakaway(fromsb/sth)脫離;破除
e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.
Themanbrokeawayfromhisguards.
breakdown(會談)裂開,失敗;(汽車等)出故障;(人的健康狀況)變得惡劣;(情感)失控
e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.
Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.
Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.
Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.
breakin闖入;打岔
breakoff中斷,折斷
breakinto闖入
breakout爆發(fā);發(fā)生
breakup驅(qū)散;分散,拆散
11.aswellas不僅而且;既又
e.g.Heisateacheraswellasawriter.
Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.
12.convenience:n.便利;便利
e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.
convenient:adj.
13.attraction:
1).吸引;引力(不行數(shù)n.)
2).吸引人的東西;喜聞樂見的東西;精彩節(jié)目(可數(shù)n.)
e.g.attractionofgravitation重力
Hecantresisttheattractionoftheseaonahotday.
Abigcityoffersmanyandvariedattractions.
Whataretheprincipleattractionsthisevening?
attract:v.
14.influence
1)v.對產(chǎn)生影響
e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?
2)可數(shù)n.產(chǎn)生影響的人或事
e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.
3)(不行數(shù)n.)影響
e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.
高三英語學問點5
一、非謂語動詞
“非謂語動詞”可分為動詞不定式、動名詞和分詞.它在句子中的作用許多:除了不作謂語外,它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語).有些及物動詞后面接不帶to的不定式作復合賓語.這些動詞歸納如下:一感(feel).二聽(hear,listento),三讓(have,1et,make),四看(see,watCh,notice,observe).再加上helpsomebody(to)dosomething和美國英語lookatsomebodydosomthing.還有“二讓”屬特別:getsomebodytodosomething與keepsomebodydoing.而有些及物動詞后面接動名詞(the-ingform)作賓語.這些動詞歸納為一句話:PapaCmakesfriends.這是由如下動詞的開頭字母組成:permit,advise,practise,avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受).為了簡單記住,也可以編成順口溜:“允許完成練習,建議避開冒險,考慮延期逃跑,喜愛保持想象,需要反對忍受”.其相對應的動詞依次是:permit/allow,finish,practise;
advise/suggest,avoid,risk:consider,delay,escape/miss;enjoy/appreciate,keep,imagine;need/want/require,mind.canthelp/cantstand.
二、復合句
1、同學最簡單混淆的是定語從句與同位語從句的區(qū)分.
例如:A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.(同位語從句)
B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.(定語從句)
關(guān)鍵的區(qū)分在于連接或關(guān)系代詞that:有意義的是定語,無意義的是同位.由于引導定語從句的that在從句中作主語或賓語,而引導同位語從句的that只起到連接詞的作用.
2、接著簡單混淆的是引導定語從句的關(guān)系代詞that與which:that之前是不定(代詞)、序數(shù)(詞)、(形容詞)級:which之前是介詞短語與逗號(非限制性).
例如:A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.
B、ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.
C、Ihavelostmypen,whichIlikeverymuch.
D、Thehouseinfrontofwhichthereisagardenismyhome.
三、It的用法
1、It除了代替人和物以外,還可以作形式主語.而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放于謂語或表語之后.
例如:Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.
然而有少數(shù)表語之后接動名詞作真正的主語.這些表語是:無助(nohelp)、無用(nouse)、沒好處(nogood);工作(hardwork)、費時(awasteoftime)、又危急(adanger).
例如:A、Itisnousecryingoverspiltmilk.
B、Itisawasteoftimewaitingforhim.
2、It還可以作形式賓語.通常下列動詞后面可接it作形式賓語:2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge,make).
例如:A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.
B、Ithinkitnousearguingwithhim.
3、It用于強調(diào)句式.要強調(diào)句子的某一部分(主語、賓語、狀語),可以把it當作先行詞.這種句子的結(jié)構(gòu)是:Itis(was)+被強調(diào)部分+that(who)+句子的其余部分.
例如:A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish(強調(diào)主語)
B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.(強調(diào)狀語)
C、Itwasin1990thatIworkedinthefactory.(同上)
但要留意與定語從句的區(qū)分.
例如:D、Itwas1990whenIworkedinthefactory.(定語從句)
在強調(diào)句式里,我們把強調(diào)結(jié)構(gòu)Itis(was)that除去,句子還很完整.如例句C.而例句D就不能.
四、倒裝結(jié)構(gòu)
同學簡單混淆的是全部倒裝與部分倒裝.如何區(qū)分之,編個順口溜:副(adv.)介(prep.)提前全倒裝,其它句式部分倒;否定提前倒助動,讓步狀語倒表語;復合句式倒主句,不
倒裝的屬特別.下面舉例說明:
A、Herecomesthebus.(副詞提前,全倒裝)
B、Herehecomes.(代詞作主語,不倒裝)
C、Infrontofthehouseliesagarden.(介詞短語提前,全倒裝)
D、NevershallIdothisagain.(否定詞提前,部分倒裝)
E、Youngasheis,heknowsalot.(讓步狀語從句,表語倒裝)
F、OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.(only修飾狀語,主句倒裝)
G、Onlyhecansavethepatient.(only修飾主語.不倒裝)
H、Notonlywillhelpbegiventopeople,butalsomedicaltreatmentwillbeprovided.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘除法)計算題專項練習及答案匯編
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案匯編
- 第七章 第4節(jié)Execute(執(zhí)行)指令GeoGebra物理說課稿制作學習與應用高級教程
- 高中信息技術(shù)選修1說課稿-1.4 算法的概念和表示方法-浙教版001
- 2024某互聯(lián)網(wǎng)公司與某運營商之間關(guān)于網(wǎng)絡基礎(chǔ)設施建設的合同
- 2024版航空貨物運輸銷售代理合同
- 2024水路貨物運輸合同風險評估與應急預案實施細則3篇
- 第一章 豐富的圖形世界單元說課稿2024-2025學年魯教版(五四制)數(shù)學六年級上冊
- 美化校園 說課稿 -2024-2025學年人教版七年級地理上冊
- GB/T 41649-2022木制玩具中甲醛釋放量的測定燒瓶法
- JJF 1384-2012開口/閉口閃點測定儀校準規(guī)范
- GB/T 33720-2017LED照明產(chǎn)品光通量衰減加速試驗方法
- 教師政治紀律方面存在的問題及整改措施集合5篇 教師政治紀律方面存在的問題及整改措施怎么寫
- GB/T 16552-2017珠寶玉石名稱
- GB/T 14982-2008粘土質(zhì)耐火泥漿
- GB 15618-1995土壤環(huán)境質(zhì)量標準
- Unit4 Video time 課件-高中英語人教版(2019)選擇性必修第一冊
- 中央空調(diào)工程施工合同
- 2021級選課走班指導課件
- 車輛不亂停亂放承諾書(車輛違停保證書)
評論
0/150
提交評論