下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-第9課圖文并茂(5)-人教版1.教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)畫中的人物形象與故事熟悉繪制傳統(tǒng)人物形象的方法與步驟發(fā)揮自己的創(chuàng)意與想象,表現(xiàn)自己對(duì)人物故事的理解2.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容為傳統(tǒng)人物畫的繪制,包括:學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)人物形象與故事的觀察與理解學(xué)生自主完成繪制傳統(tǒng)人物的過(guò)程學(xué)生對(duì)自己創(chuàng)作作品進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整3.教學(xué)過(guò)程3.1導(dǎo)入新知:師生熱身:頷首點(diǎn)頭練習(xí),用手指線條模擬動(dòng)態(tài)表情關(guān)于傳統(tǒng)人物畫的介紹,讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)畫的特點(diǎn)和常見(jiàn)的題材3.2展示示范作品導(dǎo)師講解自己完成的傳統(tǒng)人物畫作品,介紹各種細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)3.3師生互動(dòng)讓學(xué)生自由發(fā)揮,選擇自己感興趣的故事和人物作為繪畫題材導(dǎo)師介紹繪畫過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)和技巧,鼓勵(lì)學(xué)生盡可能想象和創(chuàng)意學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪制3.4評(píng)估與調(diào)整導(dǎo)師對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的作品逐個(gè)進(jìn)行評(píng)估,給予指導(dǎo)和意見(jiàn)學(xué)生查看自己的作品,進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,記錄感受和思考4.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)4.1教學(xué)重點(diǎn)了解傳統(tǒng)人物畫的基本特點(diǎn)和題材掌握繪制傳統(tǒng)人物畫的方法和步驟通過(guò)創(chuàng)作表達(dá)自己對(duì)人物故事的理解和想象4.2教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)人物形象和故事情節(jié)的理解和想象能力學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中細(xì)節(jié)把握和技巧的掌握5.教學(xué)方法本課程采用導(dǎo)師講解,示范繪畫,互動(dòng)操作等多種教學(xué)方法,并結(jié)合學(xué)生的創(chuàng)意和想象能力完成此次傳統(tǒng)人物繪制作品。6.教學(xué)工具和資源本節(jié)課需要以下教學(xué)工具和資源:畫板、顏料、畫刷、畫紙等繪畫用具傳統(tǒng)人物畫的范例和技巧圖解等教學(xué)資源7.教學(xué)評(píng)估學(xué)生在課堂上完成作品,并在課后自行評(píng)估和調(diào)整。老師在課后進(jìn)行作品的綜合評(píng)估和指導(dǎo)。8.總結(jié)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)畫的形式和風(fēng)格有了更深入的了解,并夯實(shí)了繪畫技能,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品代加工與農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)合作合同3篇
- 2025年度全新員工離職保密協(xié)議及知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬合同2篇
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療股東股權(quán)變更及服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度文化場(chǎng)館租賃合同范本3篇
- 二零二五年度環(huán)保材料研發(fā)人員勞動(dòng)合同書(含成果轉(zhuǎn)化)2篇
- 2025年公司法人變更合同審查與合規(guī)性審查專項(xiàng)服務(wù)3篇
- 二零二五年度環(huán)保設(shè)備檢修及保養(yǎng)協(xié)議3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)委托收購(gòu)合作協(xié)議3篇
- 2025養(yǎng)生館合伙人生態(tài)養(yǎng)生旅游項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度農(nóng)機(jī)作業(yè)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年(糧油)倉(cāng)儲(chǔ)管理員理論知識(shí)競(jìng)賽理論考試題庫(kù)500題(含答案)
- 醫(yī)療耗材供應(yīng)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 餐館食材訂購(gòu)合同
- 小學(xué)高學(xué)段學(xué)生課堂消極沉默現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)的研究
- 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)詞匯表簡(jiǎn)略
- 精神病院感染管理
- 地震應(yīng)急演練實(shí)施方案村委會(huì)(2篇)
- 三級(jí)合伙人制度
- 2024年湖北省黃石市黃石港區(qū)政府雇員招聘37人公開(kāi)引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 礦業(yè)施工組織設(shè)計(jì)方案
- 椎體感染的護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論