新編蘇教版三年級數學上冊6軸對稱圖形課件

1.認識軸對稱圖形，能識別、判斷軸對稱圖形，并能用對折的方法折出簡單的軸對稱圖形。2.用對折、觀察的方法發(fā)現軸對稱圖形的特征，發(fā)展初步的形象思維和空間觀念。1.認識軸對稱圖形，能識別、判斷軸對稱圖形，并能用對折的方法1說說它們有什么共同的特征？考眼力說說它們有什么共同的特征？考眼力2導學單：1.將剪下的三個圖形分別對折，看看有什么發(fā)現。2.同桌兩人交流自己的發(fā)現。導學單：1.將剪下的三個圖形分別對折，看看有什么發(fā)現。2.同3這些物體的兩邊完全相同。這些物體兩邊的形狀和大小都一樣。它們都是對稱的。這些物體的兩邊完全相同。這些物體兩邊的形狀和大小都一樣。它們4

把對折后能完全重合的圖形稱為軸對稱圖形。有時是左右對折，有時是上下對折，但對折后都能完全重合。把對折后能完全重合的圖形稱為軸對稱圖形。有時是左右對折，有5

小組交流：

生活中你見過哪些軸對稱圖形？（至少找3個）小組交流：6把109頁的圖形剪下來折一折，看看哪些是軸對稱圖形。把109頁的圖形剪下來折一折，看看哪些是軸對稱圖形。7觀察例4中的松樹圖，小組交流：1.它是軸對稱圖形嗎？2.怎樣才能剪出這樣一個松樹圖呢？①把一張紙對折；②在合適位置畫上圖形的一半；③剪下后打開。用上面的方法再剪一個軸對稱圖形，和同學交流。觀察例4中的松樹圖，小組交流：1.它是軸對稱圖形嗎？①把一8用上面的方法再剪一個軸對稱圖形，和同學交流。我剪了一個五角星。我剪了一個房子。用上面的方法再剪一個軸對稱圖形，和同學交流。我剪了一個五角星9下面的圖案，哪些是軸對稱的？小貼士：判斷時要考慮圖形中的圖案哦！1下面的圖案，哪些是軸對稱的？小貼士：判斷時要考慮圖形中的圖案10下面的英文字母，哪些可以看作軸對稱圖形？2下面的英文字母，哪些可以看作軸對稱圖形？211下面的圖案各是從哪張紙上剪下來的？連一連。3下面的圖案各是從哪張紙上剪下來的？連一連。312下面的交通標志，哪些可以看作軸對稱圖形？判斷時要考慮中間的圖案哦！4下面的交通標志，哪些可以看作軸對稱圖形？判斷時要考慮中間的圖13收集一些軸對稱的標識，分類整理后，貼在教室的數學角里，全班同學一起欣賞？5收集一些軸對稱的標識，分類整理后，貼在教室的514你還知道哪些對稱的建筑？互相說一說。中外建筑你還知道哪些對稱的建筑？中外建筑15臉譜藝術臉譜藝術16剪紙藝術剪紙藝術17車標設計車標設計18

畫出下面每個圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．拓展練習畫出下面每個圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．拓展19把一個圖形沿某條直線對折后，折痕兩邊的部分能完全重合的才是軸對稱圖形。把一個圖形沿某條直線對折后，折痕兩邊的部分能完全重合的才是軸20完成相關配套練習。完成相關配套練習。219、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。9月-239月-23Saturday,September2,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。14:04:3014:04:3014:049/2/20232:04:30PM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。9月-2314:04:3014:04Sep-2302-Sep-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。14:04:3014:04:3014:04Saturday,September2,202313、志不立，天下無可成之事。9月-239月-2314:04:3014:04:30September2,202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02九月20232:04:30下午14:04:309月-2315、會當凌絕頂，一覽眾山小。九月232:04下午9月-2314:04September2,202316、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。2023/9/214:04:3014:04:3002September202317、一個人如果不到最高