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少年有夢(mèng)少年有夢(mèng)一、有夢(mèng)就有希望我長(zhǎng)大以后要當(dāng)警察,抓壞人我長(zhǎng)大后要周游世界,要去南極探險(xiǎn),去非洲……我想當(dāng)老師,還想當(dāng)演員,還想成為明星……我要成為奧特曼,打敗所有怪獸你的夢(mèng)想是怎樣的?如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那它還有意義嗎幼兒園的小波三年級(jí)的小林五年級(jí)的小美七年級(jí)的小文夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),它仍然有意義。因?yàn)閴?mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩什么是夢(mèng)想?1、夢(mèng)想的含義:夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。①夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩。②有夢(mèng)想就有希望③人類有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。2.少年為什么需要夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性,作用)閱讀感悟教材9頁(yè)材料我為少男少女們歌唱(節(jié)選)
何其芳我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來(lái)的事物我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。通過(guò)閱讀,你感受到了什么?
少年的夢(mèng)想,是人類天真、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離。有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系)周恩來(lái)從小志高,12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。1911年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多青少年思想困惑,沒(méi)有明確的夢(mèng)想,沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。這一天,魏校長(zhǎng)向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)?”周恩來(lái)非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌,就要振興中華。讀書(shū),就要以此為目標(biāo)。閱讀感悟:周恩來(lái)的夢(mèng)想思考并回答:周恩來(lái)的故事對(duì)你有什么啟示?少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?
(2)少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。思考:李盈的夢(mèng)想是什么?考上國(guó)防科技大學(xué),她的夢(mèng)想就算實(shí)現(xiàn)了嗎?她為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?
云南女生李盈來(lái)到國(guó)防科技大學(xué)報(bào)到。去年她以1分之差與國(guó)防科大失之交臂,今年考出693分,是云南報(bào)考該??忌牡谝幻?。北大醫(yī)學(xué)部向她拋來(lái)橄欖枝。她再次選擇國(guó)防科大,“我要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),也助力祖國(guó)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!”人生目標(biāo)中國(guó)夢(mèng)
(3)少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。3、少年夢(mèng)想的特點(diǎn)(1)少年的夢(mèng)想,是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。(2)少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。(3)少年的夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。①什么是中國(guó)夢(mèng)?實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。②中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵?國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。相關(guān)鏈接P10中國(guó)夢(mèng)(1分鐘)②怎樣實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。努力就有改變PARTTWO努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)努力就有改變探究與分享教材11頁(yè)材料關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn),請(qǐng)你辨析與澄清。示例:我認(rèn)同第一種說(shuō)法。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離,說(shuō)遠(yuǎn)確實(shí)很遠(yuǎn),把夢(mèng)想作為飄渺的目標(biāo)而不去追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn);說(shuō)近卻又很近,我們付出巨大的努力,執(zhí)著追求,夢(mèng)想就有可能變成現(xiàn)實(shí)。努力讓我們拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離,能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。探究與分享教材11-12頁(yè)材料從中國(guó)人航天圓夢(mèng)的歷程中,你得到怎樣的啟示?小組討論分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間;學(xué)會(huì)科學(xué)用腦;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);學(xué)思并進(jìn);珍視團(tuán)隊(duì)合作......努力就有改變4.如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(
P11-
13)(
重點(diǎn)、難點(diǎn))(1)少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng);(2)努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁;①生活態(tài)度②需要立志③需要堅(jiān)持④也有方法未來(lái)三年里,我最大的夢(mèng)想:拓展空間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我需要培養(yǎng)的品質(zhì):我需要做的準(zhǔn)備:我目前可以開(kāi)始的具體行動(dòng):我的努力計(jì)劃01020304
同學(xué)們,步入中學(xué),我們將開(kāi)啟一段新的人生旅程,讓我們?cè)谶@段旅程中敢于追夢(mèng),相信有夢(mèng)就有希望,努力就有改變。讓我們懷揣夢(mèng)想,從這里起航!
1.某班級(jí)教室墻上掛著一副對(duì)聯(lián):“有夢(mèng)少年存遠(yuǎn)志,無(wú)聲春雨潤(rùn)紅花。”這副對(duì)聯(lián)告訴我們()①夢(mèng)想可以讓生活更有色彩②有夢(mèng)少年都有遠(yuǎn)大的志向③青少年要早立志,立大志,立長(zhǎng)志④少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A隨堂演練2.中國(guó)首位“太空教師”王亞平說(shuō):“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅(jiān)持,就一定能觸摸到?!边@表明()A.夢(mèng)想一旦確立,就一定能實(shí)現(xiàn)B.我們要樹(shù)立像王亞平一樣的飛天夢(mèng)想C.夢(mèng)想是不可以改變的,否則是難以實(shí)現(xiàn)的D.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力,積極實(shí)踐,腳踏實(shí)地地走好每一步路D3.有一個(gè)孩子在海灘上堆城堡,一位長(zhǎng)著走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在玩沙子嗎”孩子說(shuō):“不,我是設(shè)計(jì)師,在建一座美麗的城堡?!倍嗄辏@個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑師。這說(shuō)明()
A、少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊緊相連B、少年時(shí)期對(duì)人生和理想的探索與思考是最成熟的C、樹(shù)立了理想就能成功D、
要想當(dāng)建筑師,小時(shí)候應(yīng)該玩沙子A4、下列對(duì)''夢(mèng)想”說(shuō)法正確的是()①夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。②夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望。③夢(mèng)想是成功的基石。④夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。A、①②③B、①②③④C、①②④
D、②③④5、下哪些是關(guān)于''夢(mèng)想”的成語(yǔ)不正確的是()A夢(mèng)寐以求B黃粱美夢(mèng)C宏圖大志D萬(wàn)事如意BD6.有一首很火的歌《少年》,其中一段歌詞是“我還是從前那個(gè)少年/沒(méi)有一絲絲改變/時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻”,引發(fā)大家的共鳴。歌詞對(duì)你的啟示是()①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題②少年的夢(mèng)想,僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連④面對(duì)挫折,發(fā)掘自己生命的力量,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D8.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”。毛澤東少年時(shí)代寫(xiě)下的這首詩(shī)以及他一生的經(jīng)歷告訴我們()①少年時(shí)代有沒(méi)有夢(mèng)想不重要②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連③有了夢(mèng)想就能一定能實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望④少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
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