心理咨詢的理論與實(shí)務(wù)

心理詢問的理論與實(shí)務(wù)心理詢問產(chǎn)生的社會背景以前的人有心理問題嗎？現(xiàn)代人的心理問題更多嗎？以前人們?nèi)绾谓鉀Q心理問題？以前人們?nèi)绾芜M(jìn)行“心理詢問”？心理詢問的產(chǎn)生、進(jìn)展與現(xiàn)狀歐洲：對精神疾病的治療；精神分析的誕生美國：指導(dǎo)運(yùn)動；心理衛(wèi)生運(yùn)動；心理測量的進(jìn)展中國：傳統(tǒng)文化中的治療要素；現(xiàn)代的專業(yè)進(jìn)展心理詢問的概念定義：形式上的、目標(biāo)上的或功能上的、過程上的；不同流派的。心理詢問與心理治療當(dāng)事人哪些問題適合或不適合心理詢問？哪些人適合或不適合心理詢問？哪些人會來詢問？詢問師專業(yè)訓(xùn)練個(gè)人特質(zhì)詢問閱歷其他事項(xiàng)詢問室的布置詢問師的籌備當(dāng)事人的預(yù)約記錄、檔案的管理詢問時(shí)間的支配詢問關(guān)系什么是詢問關(guān)系？詢問關(guān)系的特點(diǎn)與作用對詢問效果的討論結(jié)果心理詢問的共同要素論羅杰斯的詢問關(guān)系理論尊重也叫無條件樂觀關(guān)注對當(dāng)事人獨(dú)特性的接納商量：價(jià)值干預(yù)什么是價(jià)值干預(yù)如何進(jìn)行價(jià)值干預(yù)真誠詢問師的內(nèi)外全都性如何做到真誠自發(fā)性、全都性、走出角色、少防御、自我揭示真誠與說實(shí)話、想說就說等的區(qū)分思考：詢問師的個(gè)人成長同感Empathy設(shè)身處地、感同身受同感的步驟傾聽的態(tài)度同感的水平傾聽性技術(shù)探詢鼓勵澄清釋意情感反映概述非言語行為影響性技術(shù)解釋指導(dǎo)建議供應(yīng)信息自我揭示反饋規(guī)律推論質(zhì)對詢問過程的調(diào)控詢問關(guān)系調(diào)動當(dāng)事人目標(biāo)任務(wù)的支配即時(shí)性自我監(jiān)控會談深度從會談內(nèi)容而言：個(gè)人-非個(gè)人情感-非情感此時(shí)此刻-非此時(shí)此刻從對當(dāng)事人的反應(yīng)而言：事實(shí)內(nèi)容行為模式詢問關(guān)系個(gè)人感受初始會談自我介紹結(jié)構(gòu)化評估：自殺風(fēng)險(xiǎn)、精神疾病詢問支配：轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)詢問師與當(dāng)事人的匹配非自愿的當(dāng)事人、與家人同來的當(dāng)事人等個(gè)人-問題探究問題導(dǎo)向個(gè)人導(dǎo)向詢問目標(biāo)與方案的制定詢問目標(biāo)的要求詢問目標(biāo)的層次不同流派的目標(biāo)詢問師與當(dāng)事人的目標(biāo)目標(biāo)的調(diào)整與協(xié)商結(jié)束詢問對詢問目標(biāo)達(dá)成情況的評估提前籌備、告知結(jié)束詢問的幾種情況與緣由精神分析療法目標(biāo)、適應(yīng)癥、治療時(shí)間基本理論：意識-無意識、本我-自我-超我、人格進(jìn)展理論自我防御機(jī)制：壓抑、投射、置換、升華、合理化、反向形成、轉(zhuǎn)化、退行與固著客體關(guān)系理論治療過程：自我的力氣、阻抗、移情、反移情行為療法基本理論：經(jīng)典條件作用理論、操作性條件作用理論、社會學(xué)習(xí)理論治療技術(shù)：系統(tǒng)脫敏、沖擊療法、自我管理、厭惡療法、仿照、代幣法、生物反饋法以人為中心療法人性觀、實(shí)現(xiàn)趨向、機(jī)體評估過程自我理論、價(jià)值條件、心理失調(diào)的緣由治療過程：治療目標(biāo)、當(dāng)事人的變化、詢問師的態(tài)度、詢問過程的重點(diǎn)理情行為療法“理性－情緒－行為療法”（REBT）ABCDE理論不合理信念的特征：肯定化、以偏概全、糟糕之極治療技術(shù)：質(zhì)疑、辨析、語義精確法、替代性選擇、去災(zāi)難化、理性-情緒想象法、家庭作業(yè)文化差異其