2023年班主任工作總結(jié)心得多篇

2023年班主任工作總結(jié)心得多篇班主任工作總結(jié)心得多篇1

作為一名“老資格”的班主任，例行公事已經(jīng)順手拈來，再也不是什么難事了。當然“老拳順手，老酒順口”，走老路，行老套也何嘗不行，但時期在進步，班主任也要“與時俱進”。

許多班主任都在總結(jié)中談到了“愛”，誠然，“愛學生”是老師必備的素養(yǎng)，但光“愛”就足夠了么？馬斯洛的心理學理論談到人的需求的五個層次——生存的需求（這是家長須要供應給孩子的，要讓他們吃飽穿暖，讓他們能生存下去），平安的需求（這須要學校、家庭、社會一路盡力供應給孩子的），愛的需求（這是基于生理需求和平安需求之上的更高層次的需求，是學生渴望得道的包括母愛和他人的關(guān)愛的需求），敬重的需求（這是基于關(guān)愛之上的，以人為本的，以理性的愛為坐標的需求），自我實現(xiàn)的需求（這是以博得學生自身的成果感，須要學生自己在盡力、拼搏、進取以后的最高需求）。咱們往往都強調(diào)了愛，但都忽視了學生作為一個獨立的個體，他們的發(fā)展和創(chuàng)建。學生不是老師手中的機械，不是捏泥，不是動物，是活生生有創(chuàng)建力，有能動性的個體。老師單獨賜予學生愛，學生接收你的'愛么，學生會回報你的愛么?有多少老師能超越“愛”，創(chuàng)建出有憐憫心，有敬重他人的品行，有能動地實現(xiàn)自我這樣的學生呢？他們在塑造學生的時候有這樣的目標么？

敬重學生，須要老師更大的志氣和更寬廣的心里。許多老師都在說：“要博得老師的敬重，就須要先敬重學生。”我以為敬重不分前后，不分凹凸。身居高位更要體恤民情，體察民意，不要把自己擺在高高在上的神壇上，要俯下身子和學生親近。我敬重你，你敬重我，而不是你先敬重我，我再敬重你。老師是學生人生的導師，若是老師都把自己擺在高人一籌的位置上，學生能有同等的意識和自由的意志么？老師對學生的敬重最主要體此刻老師的言行上。學生作為未成年人，須要取得老師的觀賞、贊美、敬重，即便他有錯，也值得敬重，因為沒有不犯錯誤的學生。給學生成長的空間和成才的機緣。老師往往都把分數(shù)作為衡量學生的唯一標準，對學生的評價上一刀切，把“德智體美勞”的綜合評價作為本本。從人的智力的幾個層次來看，學習的實力當然重要，其他各方面的實力一樣重要。咱們強調(diào)學生學習是第一名的同時忽視了太多學習之外的東西。所以我在教化學生時，盡可能發(fā)覺他們的特長，發(fā)覺他們的閃光點，并極力推助之，改良之。唯有如此，才能真正的實現(xiàn)“人人都得道發(fā)展”。

班主任工作總結(jié)心得多篇2

光陰匆忙，由于放假等各方面的緣由，算算轉(zhuǎn)瞬間我做了差不多一個月的實習班主任。一個月的時間相對時間較長，所以實習班主任工作給我留下了深刻的體會和感受。我想從幾個方面對本周的工作狀況作個大致的總結(jié)，同時也談談這次工作的一些體會。

一、學習和紀律方面。

（1）早讀：雖然系里并無要求學生必定要早讀，但許多同窗都能自覺提前到教室進行早讀。大家都希望能好好理由早上的時間學記更多的東西，這點做的很好。

（2）課堂：從整體來講，課堂紀律良好，學生到課率較高。課堂上大部份同窗都能仔細聽課，耐性聽老師講解學問，并做好課堂筆記。美中不足的是間或會有上課遲到的狀況出現(xiàn)。

（3）作業(yè)：大部份同窗都能按時完成老布置的作業(yè)。整體來講，同窗們都是比較喜愛學習也是很上進的，都能嚴格要求自己，自覺主動去學習。

（4）晚自習。這段時間由于放假比較頻繁，加上晚上課比較多，所以沒有統(tǒng)一的進行大體功訓練，可是有部份同窗能自己利用空余時間進行訓練，希望大家接著發(fā)揚。

二、體育方面。

這學期班上的體育活動相對較少，可是咱們系十月底要進行系運會了，希望大家能提前做好打算，踴躍報名參與。平常也希望同窗們能利用課余時間多進行熬煉，有好的'身體才會有好的精神來做事。

三、平安方面。

國慶總共有七天假期，班上有一部份同窗回家一部份留校，總的來講，大家在放假期間都能留意人生和財產(chǎn)平安，而且能按時返校。

四、實習心得。

這次作為實習班主任，最深的一個感受就是：雖然在實習期間做的大體上是常規(guī)工作，可是不要小看這些常規(guī)工作，只有做好這些常規(guī)工作，才能保證班級的良好運轉(zhuǎn)。好的東西事實上是要依托一點一滴的積累的。

以上就是我作為本周的實習班主任的工作總結(jié)和實習心得，希望能夠其他同窗能夠從中學習到一些有效的東西，并將以后的實習班主任工作做得更好。

班主任工作總結(jié)心得多篇3

似水年華，老是在不經(jīng)意間消逝?；仡欉^去這一學期的班主任助理工作，我與我的學弟學妹們一同成長著，心中充溢了知足和歡樂。我要感謝我的學弟學妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活真理的歡樂！

我對班主任助理工作的熟識，是在工作的進程中漸漸形成的。班主任助理工作看似瑣碎，但事實上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的彼此關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處置，才能讓咱們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更超卓。那么對我來講，我的班主任助理工作主要從以下幾方面綻開：

一、增進新生彼此溝通與及早融入集體，及早真正成立印刷131

眾所周知，對于一個班級來講，只有眾志成城才能在遇到困難或組織班級活動的時候發(fā)揮關(guān)鍵的作用，各顯神通。而這一群來自四方的學弟學妹彼此互不相識，所以作為班助，開學以來的首要任務就是怎么把這一個個個體集中起來，融合為一個具有壯大凝合力的班級。為此，我組織了一系列的工作：首先是在他們報到當天將他們聚集起來，彼此自我介紹，初步進行溝通，選舉出男女聯(lián)系人。在此，我也發(fā)覺有許多同窗表現(xiàn)的相當?shù)幕钴S，很能帶動大家氣氛。其次，借中秋節(jié)來臨的機緣，我和兩位聯(lián)系人一路組織了一個活動，大家一路看看電影，玩玩嬉戲，一方面我是希望通過嬉戲等加速同窗之間的熟稔度，另一方面也是想訓練班級的聯(lián)系人漸漸接觸高校班級管理和活動組織的程序。另外，我也供應和組織他們其他更多的溝通活動，例如說聚餐、秋游等。而在軍訓結(jié)束之際，我就監(jiān)督他們民主選舉了班委，并明確了各個班委的職責，同時和大家約法三章，明確了班上的各項獎罰制度。比如按期班會的開展、班費的相關(guān)管理等等，讓他們感覺他們處在一個集體中，自己的一言一行都會影響這個集體，進一步增加他們的班級凝合力。

二、傾聽新生的心聲，幫忙新生走出初入高校的迷茫與處置遇到的困難

方才進入高校，許多新生都會出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同窗都會很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開學軍訓的時候咱們班就出現(xiàn)了有同窗老是回家的想法，發(fā)覺這種狀況以后我都會踴躍與她們進行溝通，以過來人的身份告知她們怎么樣處置這種問題，怎么樣豐碩空余時間，學習在高校校內(nèi)里找到歡樂與知足。另一方面，對短時間還不能完全適應高校生活的同窗，我會特殊留意，經(jīng)常聯(lián)系或私下溝通，一步步融入他們，走進他們心里，做他們的摯友，消退他們因為不適應高校生活而心情低落的狀態(tài)。同時，我也把自己一切的聯(lián)系方式告知了他們，讓他們在任何時候都能聯(lián)系到我，做好他們堅韌的后盾。

在工作中，最讓我印象深刻的是經(jīng)常會接到學弟學妹們的?！爸恚蹅儼嘟裢碚l誰誰生病了？”、“學長，宿舍東西壞了怎么寫報修單？”、“助理??”等等。無論大事小事都有人向我請教，我始終竭盡全能地為他們解決，讓他們更快地適應高校生活。我知道作為一個新生，每一個同窗身上都會有不同的問題出現(xiàn)，在他們感到最無助、迷茫、須要依托的時候班主任助理就要充分的擔當起“全職保姆”的角色，但同時我也發(fā)覺若是什么事情都及早地替他們提出來并支配好的話對他們的自我成長幫忙不大。要給他們自己去摸索，自己去經(jīng)驗，自己去支配，自己的命運駕馭在自己的手里。而咱們只是充當協(xié)助的角色。當然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學習現(xiàn)狀，幫忙他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想溝通，經(jīng)常告知他們“要好勤學習，必定要把學習放在第一名，同時也告知他們，學習的`同時，也要熬煉自己的工作實力”。

輕工學院紙文化節(jié)暨迎新晚會印刷131詩歌朗誦——青春無悔

另外，我還經(jīng)常激勵所帶班級的同窗加入學生會分團委或其他的學生組織,爭取擔當學生干部,提高自己的綜合素養(yǎng),同時激勵大家多多參加自己班上、學院、學校組織的活動，提高自己的人際交往實力，結(jié)交到更多的摯友，培育樂觀踴躍向上的生活心態(tài)。

3、溝通學習閱歷，成立班級良好的學習氣氛

學生的本分是學習，高校也是一樣。何況高校咱們所要學習的東西許多，所以優(yōu)良的學風對于班級來講也是相當重要，應當趁早培育良好的學習環(huán)境。在這一方面，除依照學院的指示，我組織了新生進行早晚自習，而且要求班長做好監(jiān)督，對于缺席的同窗也要了解詳細狀況，另外，我會時常和他們共享學習閱歷，例如把我曾經(jīng)的筆記，學習資料借給他們參考，還會經(jīng)常告知他們對于不同的課程應當怎么學，去哪里找資料等等。同時，我也要求班級班干部趁早組織新生對四六級英語的訓練，成心識的傳播考研等，激勵他們參與各類競賽等的狀況。

助理不僅要給學弟學妹們做個表率，其實在溝通的進程中，彼此之間也在彼此學習，彼此幫忙。在他們身上，我會發(fā)覺自身存在許多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行更正。無論在學習或生活上，咱們都會根據(jù)自身的經(jīng)驗為他們供應指導和幫忙。此刻已通過了一年，咱們班主任助理的工作任務也相應地實行一些變更。咱們再也不是讓他們更快地適應學校生活，而是如何正確的引導他們更好地學好本專業(yè)學問，畢業(yè)后為社會做貢獻。

輕工20xx級新生班對班籃球賽一等獎

其實，方才起先擔當班主任助理的時候?qū)ψ约嚎煞駝偃芜@份工作的那種心情是非常困難的，因為我感覺我的身上有了責任和義務，我感覺到了不小的壓力?？墒窃趽敯嘀魅沃淼倪@一期間，我也在幫忙他人的同時收獲了許多、成長了很多。感謝學校、學院的老師給我的機緣，也感謝陪我走過這一學期的我的可愛的學弟學妹，我信任咱們每一個人都會擁有一個五彩繽紛的高校生活。

班主任工作總結(jié)心得多篇4

這一學期，是初一學生關(guān)鍵的一學期。根據(jù)學生的年齡特點和新課程改革的須要，我牢牢圍繞開學時制定的班主任工作安排展動工作，做了多方面的工作，取得了一些成果。為此，特總結(jié)如下：

一、增加思想道德教化，開展經(jīng)常性教化。

在上一學期的工作基礎上，鑒于學生對該校的一些常規(guī)制度已熟知，特調(diào)整工作主點，增加思想道德教化。

1.以課堂教學為主渠道，結(jié)合講義特點，突出語文課和班會課的教化功能。踴躍把志向教化、行為習慣教化、待人接物教化、個人儀容儀表教化、融入語文課教學，通過《雪地賀卡》和《生命》培育學生酷愛童年永保童心的情趣；通過秋季的詩詞，培育學生酷愛祖國的思想情感；通過《背影》《慈母情深》來培育學生的敬重師長，孝順父母的美妙道德；通過《貓的故事》《天鵝的故事》培育學生敬畏生命的.美德；另外通過學生禮儀的培訓和社會實踐活動踴躍尋找“切入點”

2．以班會課為主要陣地，結(jié)合學校教化系列化方案。通過《誠信的力氣》等班會，使學生受到誠信教化；通過《平安第一、預防為主》等班會，使學生知道了平安的重要性；通過《問候是送給他人最好的禮物》，讓學生待人熱忱，落落大方；通過《社會公德大探討》《我眼中的校內(nèi)公德》等班會，讓學生具有公德意識；通過《感恩的心》，使學生眼中有老師，眼中有父母。對老師、父母和一切有恩于自己的人心存感謝；通過看電視節(jié)目，讓學生了解我國科學技術(shù)的浩大進步，從而激發(fā)他們的愛國熱忱；通過國學教化，培育學生從小酷愛學習的良好道德，激發(fā)學習經(jīng)典文化的熱忱；通過溝通法律學問，交通規(guī)則，使學生從小遵紀遵法，自覺遵守交通規(guī)則。在實施班會的進程中，力求班會主題顯明，內(nèi)容充溢，形式活潑，富成心義，效果顯著。

3．以養(yǎng)成教化為基礎發(fā)動全班同窗，讓學生人人動手、踴躍參加。從一開學，就著重抓基礎文明行為的養(yǎng)成，使養(yǎng)成教化系列化。抓好課堂教學紀律、嚴格出勤管理。抓好儀容儀表等五項評比。常做班級管理與檢查評比相結(jié)合，老師的言傳身教與學生的自我教化相結(jié)合，在學生中開展“爭做文明學生”的活動，要求從我做起。從坐、立、行、笑、談、唱等小事做起。提倡“做有樣、坐有相。行務規(guī)，言務范”。大大增進了學生素養(yǎng)的提高。期中考試600分以上的學生我班占6位。十月份，我班被評為“文明示范班”。學校進行的年級拔河競賽，我班取得第一名。我班的李婉銖同窗成為酒泉市“宋慶齡獎學金”的受益人。陳則宇同窗被評為新聞報導的踴躍分子。

二、全面提交學生的學習成果

1.在上學期新課程試驗的基礎上，更新語文教學觀念，成立開放而有活力的語文教學課堂，給學生充分發(fā)表自己觀點的機緣，盡可能的給學生供應思維和想象的空間。讓他們踴躍主動的參與語文教學全進程。盡可能地采納新的教學理念：讓學生自己預習，教學時，注意學生的朗誦，在讀中感悟，讓學生復述，在復述中頓悟。讓學生演出，在演出中感悟，讓學生辯論，在辯論中深悟。從而大大提高學生的實踐實力和綜合素養(yǎng)。

三、重視學校“兩操”活動，留意學生的體質(zhì)

對學生的體育熬煉高度重視。課間操勤跟班，活動課進行周密組織，保證學生的活動時間，從不拖堂。保證學生的活動質(zhì)量。讓學生在活動中全身心的投入，從而勞逸結(jié)合，提高學習效率。另外，我特殊注意學生的疾病預防工作，協(xié)作校醫(yī)按期的去教室噴藥水，時刻提示學生留意衣服的厚度，很好的預防了疾病的發(fā)生。從而使學生有一個健康的體魄。

四、不足的地方：

由于工作忙，作業(yè)批改量大，和學生溝通的時間少。

在班干部的培育上，始終成效不大。

后進生的轉(zhuǎn)化效果不太明顯。

五．盡力方向

下學期我將投入更多的精力，放在班風建設。充分調(diào)動班干部和踴躍分子的力氣影響帶動其他學生從而使自己的工作更細致、更有成果感。

班主任工作總結(jié)心得多篇5

班主任工作看來是一件一般的事，但要做好是一個困難而敏捷多樣的進程。班(咱們必定會做的更好：maidoc)主任工作做得好可以提高學生的全面素養(yǎng)，增進學生的健康成長起著重要的作用。在班主任工作的實踐中，我意識到班主任工作留意以下四點：

一、關(guān)切、珍惜學生

學習上引導學生，生活上關(guān)切學生，這是我暗自給自己定下的準則。要讓學生感受到班主任在愛他們，要用實際行動來表現(xiàn)。哪個學生學習上遇到困難，我老是抽暇多加輔導。輔導后，再出一些習題讓他練習加以鞏固，練后我再檢查，發(fā)覺問題剛好補救。哪個學生家有困難，自動上門幫忙解決，乃至發(fā)動班里的同窗進行幫忙，這樣可讓他感受到老師之愛，同窗之愛，他就會增加克服困難的意志。

二、以身作則，言傳身教

老師的一言一行對學生都有很大的影響，在班主任和學生旦夕相處中，如能領先垂范，到處成為學生的表率，要求學生做到的自己先做到，那將收到良好的.效果。例如：有一次學校組織咱們上街打掃清潔衛(wèi)生，那是一個酷熱的夏天，咱們兩點半從學校動身，走到大街上同窗們個個滿頭大汗，到了目的地同窗們就找樹陰納涼，我看到這種情景一聲不吭，從一名學外行中拿過笤帚就掃起來，他們望見我靜默無語