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文檔簡介

2023年年個人暑假實踐報告范文6篇2023年個人暑假實踐報告范文一

一、努力提升自我

這一代的我們從小到大基本上沒受過什么苦,幾乎各個方面都受到家庭的庇護(hù)。我們對這個社會并不了解,也不知道在困難的社會中如何生存、如何競爭、如何提升自己。從小學(xué)到中學(xué),我們始終在接受分?jǐn)?shù)高便賽過一切的應(yīng)試教化,僅僅知道一些理論上的學(xué)問,卻很少真真正正的把我們所學(xué)到的理論學(xué)問在生活中進(jìn)行實踐。甚至有時候,在生活中遇到了問題,明明心里知道如何去做,但是由于沒有實際操作過而到處出錯,使自己變成了人們始終常說的高分低能。

我不甘心做一個高分低能的人,以前繁重的課后作業(yè)讓我在空閑的時間只能待在家里學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,高校的假期,不再像中學(xué)那樣有許多繁重的家庭作業(yè),但是,這并不意味著放假了就等于完全解放了,什么都不用做、不用管、不用學(xué)了。作為一名高校生,我們應(yīng)當(dāng)好好利用這個假期,多走向社會,了解社會,豐富自己的閱歷和閱歷,拓展自己的視野與學(xué)問面,在實踐中成為一名真正適應(yīng)社會須要的人才。

為此,我和幾個摯友一起商議了一下,確定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經(jīng)過反復(fù)的思索,最終我們確定賣一些手機、鑰匙、車的小掛件??墒?,我們應(yīng)當(dāng)在哪進(jìn)貨呢?這成了一個問題。我問了一些有這方面閱歷的人,她們說可以去生產(chǎn)這些東西的城市進(jìn)貨,也可以在網(wǎng)上進(jìn)貨。經(jīng)過探討,還是確定在網(wǎng)上進(jìn)。因為這些東西原來利潤就少,再算上車費就賺不了多少了。

于是,我們在網(wǎng)上找到這種手機鏈,經(jīng)過比較,發(fā)覺了一家比較便宜、信譽度又高的店面,價格是0.35元/個。我們在前期對市場的調(diào)查中了解到,手機鏈的平均售價是5.00元/個。我們覺得這價格有點高,只有一個假期要全部賣完有點難度。所以,我們確定,每個賣3.00元,假如買兩個,可以算5.00元。薄利多銷這個方法大家一樣認(rèn)為很實際。在之后的銷售中,也收到了很好的效果。

在價格問題解決了以后,面對的下一個問題就是在哪里賣比較好。我們想了許多地方,比較可行的有學(xué)校四周、商場四周,還有夜市等??紤]到商品本身的特性,以及對這件商品感愛好的人群,最終,我們確定在學(xué)校四周和夜市試試看。

確定好了有關(guān)事宜之后,就起先在網(wǎng)上訂貨了。幾天后,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒適,最終有機會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我想,這次的經(jīng)驗才是最珍貴的。同時讓我有種成熟的感覺。媽媽很支持我們。這樣,我門也可以了解到賺錢有多么不簡單。

收到貨物的其次天,我們就去了學(xué)校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了許多。當(dāng)我們賣到第三天的時候,就已經(jīng)回本了。雖然每天都很辛苦,但是,看著紅火的生意,我們都覺得有超級成就感,我們都認(rèn)為這很值得。終歸商品有價而閱歷無價。

這個假期我過得特別有意義。平常逛街時看到大街小巷賣東西,覺得那也沒什么難的,沒有想到,這看似簡潔的買賣,事實上還須要考慮許多的事情。

通過這次實踐活動,我學(xué)到了許多東西。我明白了賺錢的不簡單,父母把我們養(yǎng)這么大,肯定特別特別辛苦。我們體會到了這些,對價值觀也有了新的相識,并重新樹立了價值觀,以前亂花錢的壞習(xí)慣以后肯定努力地去改掉。而且通過這次實踐,我接觸了形形色色的人,使我深刻地意識到,與人交往也是一門值得探討的藝術(shù)。要懂得交際,擅長交談,反應(yīng)要靈敏,見什么樣的人要說什么樣的話,做任何事情都要有自己的原則,并堅持這個原則。從這次實踐中我悟了一個道,任何時間、任何地點、任何場合都要有禮貌,無論對方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會有任何的錯誤。

生活一旦變得充溢,時間也會過得很快,轉(zhuǎn)瞬快開學(xué)了,手機鏈還沒有賣完,但是我們的收獲挺大的,雖然分給每個人的利益不是許多,但是那是自己辛苦賺來的錢,特別興奮。

2023年個人暑假實踐報告范文二

20XX年夏天,我的大二暑假,我如愿的參與了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是高校生思想政治教化的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)高校生了解社會、了解國情、增長才能、奉獻(xiàn)社會、培育品行、增加社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生供應(yīng)了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護(hù)航,期盼著我們能從中得到熬煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問與實力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的看法,主動響應(yīng)學(xué)校的號召參與了這次實踐。

社會實踐是高校生思想政治教化的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)高校生了解社會、了解國情、增長才能、奉獻(xiàn)社會、培育品行、增加社會責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代高校生,大多是在書本學(xué)問中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的困難程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓高校生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參加社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,干脆和社會各階層、各部門的人員打交道,培育和熬煉實際的工作實力,并且在工作中發(fā)覺不足,剛好改進(jìn)和提高,使之更新學(xué)問結(jié)構(gòu),獲得新的學(xué)問信息,以適應(yīng)社會的須要。通過社會實踐,高校生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去視察、體驗這個我們既熟識又生疏的社會。

而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的實力與相識。從課題選定的一起先到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴來回,到最終完成我們的成果,一步步一每天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有肯定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互溝通彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,時常的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還須要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。

每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們照舊沒有放棄,相互激勵,以一個集體的力氣堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性學(xué)問,而且并不像zhèngfǔ部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起探討,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果呈現(xiàn)在大眾面前,讓人們相識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠剛好提出并能找到解決的方法,給自己增長學(xué)問,信任通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高。

雖然在活動進(jìn)行時,不行預(yù)見的辛苦與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依舊能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的信任我們能堅持到最終,我們能做出一份成果,這就是回報。

千里之行,始于足下,這短暫而又充溢的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,四周都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些微小的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)切和重視,因為它表達(dá)了對同事敬重,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。我和同事們我相處非常融合,我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任。他們信任我,也情愿把工作安排給我。其次就是要擅長與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和實力,時時都要奇妙運用。相識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱忱和信念。其實,不管在哪個崗位,熱忱和信念都是不行或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱忱讓我對手上的工作充溢激情;耐性又讓我仔細(xì)的對待工作,哪怕是小事,我都想方法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加主動的參與這樣的活動。

2023年個人暑假實踐報告范文三

(一)前言

作為一名大一新生,對繽紛多彩的高校生活充溢了新奇。在高校的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人愛護(hù)著,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教化里,我們學(xué)的都是理論學(xué)問,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實踐所學(xué),這才是教化的目的。

這次實踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、整理餐具、摘菜、洗菜、拖地等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下:

(二)基本狀況以及工作體會

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我打算打包回家時,意外的遇到了我們的老板一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照看有加,我真的很感謝她。

剛起先工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡潔的刷碗拖地都做不好。好在,這里的人都很好,漸漸教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我漸漸適應(yīng)了。

工作的確很累,每天九點起先上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒適的'時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要當(dāng)心的下地,因為它們好疼。在時間快要結(jié)束時,我還不當(dāng)心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班......

不過在這里還是很快樂的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教化局jú長、唐海市稅務(wù)局jú長,下至一般食客以及民工等,和他們打交道也很熬煉人啊。還有,我們這里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜愛她。

(三)實踐感悟與心得體會

這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說高校生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會究竟是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。

1、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我相識許多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會見機行事,總是想說什么就說,談話時從不留意別人的想法,這是很讓別人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取,耐性、虛心地接受。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一起先大家還有耐性。然而當(dāng)我漸漸熟識后,還是改不了這個習(xí)慣,大家邊有點煩了。后來,同事說你能不能有點自信,自己作主啊,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,確定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

3、工作中也充溢學(xué)習(xí)的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和同事說我們學(xué)的東西,探討我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機會,只要肯抓住,不肯定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

(四)本人存在的問題及思索

在實踐過程中,我也發(fā)覺了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的實力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

其次,缺乏社會閱歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的看法和方法往往有時不得當(dāng)。

通過參與社會實踐,我相識到,在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷,駕馭一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),使自己對將來充溢信念,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

(五)本次社會實踐的問題和建議

1、在待人接物上應(yīng)以真誠為主,只要你真誠對待四周的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。

2、希望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們須要的不是愛護(hù),而是足夠的磨練機會。

最終,很興奮能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充溢的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己相識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必需面對的問題。

2023年個人暑假實踐報告范文四

前言

作為一個21世紀(jì)的高校生,社會實踐引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,主動地了解社會,使我增長了才能,提升了素養(yǎng);同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在這片廣袤的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。

這是邁入高校校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充溢,為了對這一年來所學(xué)的學(xué)問、所培育的實力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以,作為安師一名工商管理學(xué)院學(xué)生的我,在這個暑期中進(jìn)行了一次輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)實踐活動。在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)中國夢,安師夢,我的夢的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十多天的時間組織了一項名為文博教化輔導(dǎo)中心的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為高校一年級暑假的社會實踐報告。

實踐動機:

在權(quán)衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后,我認(rèn)為:自己辦輔導(dǎo)班是一份切實、有價值的方案。作為一名安陽師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但為人師表這個千年的古訓(xùn)卻恒久牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何精彩的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬,我選擇了組織辦輔導(dǎo)班這項社會實踐活動。

實踐目的:

對輔導(dǎo)班學(xué)生所學(xué)學(xué)問作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,并使學(xué)生對即將學(xué)習(xí)的新學(xué)問作初步預(yù)習(xí)了解。同時使自己在創(chuàng)業(yè)過程中體會勝利的艱辛與歡樂,提升自己的世界觀、人生觀、價值觀,為自己今后創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

實踐打算:

作為這個輔導(dǎo)班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個人完成的,在籌備前期最令人傷神的問題是地點的選取,一是所選取的地點必需寧靜優(yōu)雅;二是要有足夠多的教室,因為我們施行的是小班制教學(xué);三是還要降低成本;四是要便利學(xué)生上學(xué),盡量避開集市區(qū),為學(xué)生平安著想。所以綜合考慮下來符合我們要求的地點少之又少,再其次是教化局規(guī)定假期嚴(yán)禁補課,所以我們不能去租教室,這無疑給我們帶來了更大的障礙。在接下來的過程中,我不斷和我的同學(xué)們商議,最終把地點定在了安陽市殷都區(qū)王二崗村、安陽市北關(guān)區(qū)西見山村,當(dāng)定下來的時候其實我還是有許多擔(dān)憂。接近高校期末考試了,學(xué)習(xí)驚慌,但是我還是得擠時間去做宣揚工作,在這里,我最想感謝我那些同學(xué)的家長,雖然我的同學(xué)遠(yuǎn)在外地,但他們的父母確為我們的輔導(dǎo)班做出了不少努力。此外,我的決心和努力也被很多的家長看到,他們的詢問和給我的建議讓我信念百倍地堅持下來。更重要的是讓我深刻意識到只要你努力,沒有什么是你辦不到的,一個人的潛能是無限的。

7月14日我在四周的幾個村子里發(fā)放張貼印刷的宣揚單頁,同時向家長具體講解文博教化輔導(dǎo)中心狀況及師資力氣,并且利用村委廣播宣揚。散發(fā)了文博教化輔導(dǎo)中心廣告之后,我們很快接到了很多家長的詢問,并接連登記好學(xué)生姓名和聯(lián)系方式。文博教化的其他工作人員布置教學(xué)設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。我們向?qū)W校借標(biāo)準(zhǔn)用桌椅共100余套。經(jīng)過我們大家7天7夜的不屑努力,文博教化中心兩個學(xué)校一共招收了60多名學(xué)生,涵蓋了小學(xué)、初中及中學(xué)。7月7號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個參加同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)王二崗村文博總校初中學(xué)生的數(shù)學(xué)及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了文博教化輔導(dǎo)中心活動會員條例。

實踐過程:

經(jīng)過一系列的打算工作,7月15日輔導(dǎo)中心正式開課,這天我們迎來了60多張不同但卻洋溢著同樣青春活力的笑臉。面對著這些面孔,我們忘卻了宣揚期間起早貪黑,揮汗如雨的辛苦與乏累,我們的教員各個精神飽滿、士氣旺盛,滿懷著對上課的一腔熱忱起先了輔導(dǎo)的第一天。

我們的教學(xué)支配是主要科目為數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)。小學(xué)同年級的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程支配是上午為數(shù)學(xué)語文,下午是英語及課外活動。上課時間是周一到周六上午8:0011:00,下午3:006:00、一節(jié)課是45分鐘,每天下午放學(xué)時,每個學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們駕馭的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時間。

教數(shù)學(xué)英語算是不難,終歸通過這些天我們細(xì)致地備課,應(yīng)當(dāng)沒問題,可是對于第一次面對二十多學(xué)生,沒有教學(xué)閱歷的我們,也是一大挑戰(zhàn),難免有些驚慌,但是這些天我們各位老師已經(jīng)細(xì)致地備好了,看著一群孩子們仔細(xì)的表情,一雙雙對學(xué)問渴望的眼睛,突然感到把自己的所學(xué)教于他人是一種很特殊的華蜜。于是我激勵全體老師說:就把他們當(dāng)作你的摯友吧,放開些,他們會喜愛你們的,我們大家肯定能做好。接下來的時間里,在我和大家溝通的過程中,我發(fā)覺我們老師都很快地和學(xué)生融為了一體,他們親切的叫老師哥哥姐姐,學(xué)生們的生疏感和老師的驚慌感很快消逝了??粗⒆觽兲煺胬寺碾p眼,我們深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今日自己講課講到汗水順著臉頰始終流到頸項,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我們才明白老師是多么的辛苦。我們的很多教員腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的嘶啞了,生病了,但還是得不顧一切地堅持到下課。

農(nóng)村里的孩子們在上課的時候表現(xiàn)的都很好,因為我們是小班教學(xué),每個孩子我們都能照看到。在一起學(xué)習(xí)英語的時候,低年級的幾個學(xué)生剛起先接觸英語,感到有些生硬,但大孩子們的學(xué)習(xí)激情為他們起到了很大的幫助,他們很快對英語產(chǎn)生了愛好。每當(dāng)我們共同讀英語單詞句子的時候,孩子們洪亮的嗓音總是能傳到大街上,家長們都感到很欣慰。由于我們每位教員都很盡心,孩子們也很用功,孩子們的成果提高顯著,從開課第一天始終到第8天不斷有家長送孩子來我們這里,其實有好多孩子都是從其他地方的教化機構(gòu)來的,我們文博教化中心的名聲起先在旁邊傳播開來。俗話說人怕出名就是這個道理,文博教化發(fā)展到今日這個局面是我們每一位教員辛勤奮斗的結(jié)果,我們感到無比驕傲與傲慢。

學(xué)生上課的主動性比較高,思維比較活躍,當(dāng)我上新的內(nèi)容時,學(xué)生眼中會有對學(xué)問渴望的光線在閃爍,據(jù)了解農(nóng)村學(xué)生英語水平普遍比較差,英語基礎(chǔ)在同年級中差別比較大,我們發(fā)覺許多小學(xué)高年級的學(xué)生連最基本的26個字母都不能夠默寫出來,六年級的學(xué)生竟然不會朗誦三年級的課文。學(xué)過的學(xué)問其次天就還給老師了,一放學(xué)就玩,家長幾乎把學(xué)業(yè)上的全部責(zé)任和成效全歸于老師和學(xué)校。在許多方面,我們不得不承認(rèn)學(xué)生自身的努力還不夠,但是從另外一個方面,我們也認(rèn)為學(xué)校也負(fù)有很大的責(zé)任。比方說,英語教學(xué)基本上是從小學(xué)三年級起先,但是在我們的調(diào)查訪問中,許多學(xué)生都表明他們?nèi)昙壐揪蜎]有上過,有的學(xué)生是從五年級起先學(xué)習(xí)英語。即使是這樣,老師也不能夠按時的給他們上課,因為老師假如進(jìn)修的話,學(xué)校就根本沒有英語老師了。而且老師的教學(xué)專業(yè)性不強,一個老師任多門學(xué)科教學(xué)。據(jù)學(xué)生反映在校老師教學(xué)模式呆板,有的只是應(yīng)付了事,一學(xué)期上完課,該課任師竟然連拿粉筆的次數(shù)幾乎都是可數(shù)的。在教學(xué)實踐過程中我還發(fā)覺農(nóng)村教學(xué)出現(xiàn)的一些問題,有父母在身邊輔導(dǎo)功課,有良好早期教化的學(xué)生接受實力快,基礎(chǔ)好,性格多數(shù)活躍型的,沒有父母在身邊的學(xué)生性格比較害怕,面對生疏環(huán)境有畏懼的心理,記得有個三年級的小男孩早上由姨媽帶來報名,他姨媽走后一個人就坐到?jīng)]人的角落不說話,好像膽怯 別人發(fā)覺他,我走過去和他聊了兩句,他竟然哭著要回家。但經(jīng)過幾天的相處,他慢慢才活躍起來。其實這種現(xiàn)象不能忽視,我認(rèn)為早期教化是孩子成長過程中一個重要的環(huán)節(jié),是性格塑造的關(guān)鍵時刻,也是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。在孩童時代,孩子的價值觀,人生觀,性格以及多方面的生活習(xí)慣都還沒形成,而此時起引導(dǎo)作用的就是孩子最親的人,那樣孩子比較有平安感。我并不反對把孩子丟在爺爺奶奶身邊,因為現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,為了家庭生計,許多家長也是無可奈何的。我們也很驚奇的發(fā)覺,農(nóng)村的家長好像比城市家長更加溺愛自己的孩子,尤其是爺爺奶奶得溺愛程度更明顯。在家訪中我們也了解到了緣由,就是傳統(tǒng)封建思想的根深蒂固,扎根于老一輩的思想中,孫子是自家香火,好好讀書,考高校,就是他們?yōu)楹⒆又涞囊粭l光宗耀祖之路吧。所以農(nóng)村教化的落后,在肯定的程度上家長也負(fù)有很大的責(zé)任。在正式上課之前,我們給家長講過如何教化孩子的方法,希望通過這種方式能夠給農(nóng)村家長一些好的啟示。但是,這種好的想法很快被家長的漠然打破,他們對一些教化方法根本就不在乎,他們更希望我們對學(xué)生負(fù)起全部的責(zé)任。甚至有的家長對我們說,我把孩子就交給你們了,只要你們不把孩子打成殘疾,搞丟了,我就不會去找你們的。當(dāng)時我們就征了。后來我們發(fā)覺家教,補習(xí)班是普遍存在于那的,而且家長不論出于何種緣由,只要是與學(xué)習(xí)有關(guān),家長都是毫不吝嗇的投入,在報名時摸著一些皺巴巴的錢,我不知道自己的心情是欣喜還是心疼,但是家長都很盲目,無論我們?nèi)绾斡握f都比不上鄰居的一句認(rèn)可。把孩子送去補習(xí)班的緣由就是別家孩子都去了,看到這種現(xiàn)象我很快樂,因為不論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,家長對教化的重視程度是令人欣慰的,但是盲從跟風(fēng)的投入不加以仔細(xì)科學(xué)思索的看法我不太認(rèn)同,因為假如運氣不好,盲從只會耽擱孩子。另一方面,在任教老師雖然都是高校生,但是他們傳授學(xué)問的熱忱是不亞于職業(yè)老師的,只是我們都缺乏閱歷和方法,終歸只是一次教書實踐,許多東西我們都處于摸索階段,所以一個月下來,感覺有些內(nèi)容的講解時事倍功半。有些老師的責(zé)任心不是很強,上課沒有完整的教學(xué)安排,幾乎很少備課,感覺有時是敷衍了事。但我個人感覺,這一個月的教書時段是可以達(dá)到雙贏的效果的,把這也當(dāng)成我們自己的一堂課,努力教好,解決遇到的難題,其實自己也可以學(xué)到許多東西的。我就感覺低年級的學(xué)生上課不能像高年級那樣注意邏輯思維的推敲,小學(xué)生上完課課后是不會復(fù)習(xí)的,所以盡可能讓他們在課堂上消化掉,講課留意課堂氣氛,我感覺一個勝利的老師不是自己講了多少,而是學(xué)生學(xué)了多少。

我的授課原則是輕松歡樂有效的學(xué)習(xí),爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。課堂上,嬉戲與消遣并行,寓教于樂,在玩中學(xué)。①、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。②、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。③、通過畫畫、嬉戲(例如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。④、通過競賽讀、輪番度、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、消遣嬉戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。⑤、通過學(xué)習(xí)唱歌來放松。⑥課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。課下,剛好與同學(xué)溝通,訂正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)覺自己特長和優(yōu)勢的機會。

孩子們終歸是孩子,他們擁有一顆天真的心,遇到什么問題還是自我還是起著主導(dǎo)作用。為了跟孩子們處理好關(guān)系,我們和孩子們以摯友關(guān)系相處,打成一片。這樣可以從孩子們的須要動身,充分理解他們,把握學(xué)生狀況,全面駕馭學(xué)生動態(tài),做到一切真的是為了孩子。愛玩是孩子們的天性,尤其是小學(xué)生,所以我們迎合學(xué)生們的愛好開展了多項活動,并想通過這些活動增加班級凝合力。例如一些益智嬉戲,在競賽過程中,大家都主動表現(xiàn),盡管有的時候為了爭奪名次,但是在最終的握手過程中,結(jié)果好像只是一個單純的數(shù)字,而友情是最值得珍惜的,這就是我們想要告知他們的。而在班會方面,我們進(jìn)行了一次學(xué)問競猜主題班會,在那次班會上大家的思維活躍,各小組之間競爭特別激烈。這些活動很好的體現(xiàn)了學(xué)生們好勝好動的特點,在這些活動中我們也感受到了學(xué)生們的聰慧可愛,同時體會到愛心在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的敬重與信任。做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,有時候不得不跟他們生氣,可是有時候又會遇到驚喜,對學(xué)生的愛肯定要有個度,而且必需跟嚴(yán)相結(jié)合,該嚴(yán)的時候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才會理解你的愛。

我們的這次實踐使他們天真爛漫的心蕩起一層淡淡的漣漪,帶去一些小小的華蜜和快樂,讓他們懂得其實每個人都可以有愿望,即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來有些遙遠(yuǎn),也要努力去追求自己的愿望,并且為了這個愿望而努力奮斗。

在課程結(jié)束的前一天,我讓每個學(xué)生寫了他們各自由文博教化輔導(dǎo)中心的感受和收獲,看著他們真實心聲的流露,有說不出的感動??吹剿麄兊某砷L,讓我們每位老師心中都充溢了說不出的喜悅。在其中許多同學(xué)都寫到感謝老師,老師您辛苦了,我們愛你們,還有的低年級的同學(xué)給我們寫了兩首短短的歌。全部的這一切深深的印在我的腦海里,每當(dāng)有空之時,我都會拿出他們給我們寫得這些東西,每次看,感受都不同,但相同的是都能讓我回想起他們一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槨?/p>

我們的結(jié)束是在歡聲笑語中結(jié)束的,在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對學(xué)生們進(jìn)行了測試并和他們照相留念,目的在于深化了解學(xué)生在這一個輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實狀況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長開家長座談會,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。時間匆忙而過,我們每個人度過的方式不一樣,不同的是我們的方式,有的充溢,有的虛度。而這次實踐活動,讓我們充溢起來,讓我們收獲不少。

實踐總結(jié)與感悟:

通過這次輔導(dǎo)孩子們的成果都有很大的提高,這次的實踐也讓我們的暑假生活特別充溢,豐富多彩。這是我第一次辦輔導(dǎo)班,我專心的付出,得到了家長的好評,收獲了團結(jié)和友情,見證了我和孩子們的成長。但是我同時也收獲了閱歷和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的,比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個學(xué)生的詳細(xì)狀況,這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)當(dāng)更多的與家長溝通,更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展?這些都深深的印在我們的腦海中,我們將奉之犯難得的閱歷牢記于心,生活是公允的,哪怕吃了許多苦,只要堅持下去,肯定會有收獲,即使最終失敗了,也會獲得別人沒有過的經(jīng)驗......

從事教學(xué)工作須要專(鉆)心:我為這次實踐的順當(dāng)進(jìn)行,我投入了大量的精力打算。雖然說對于一年級的學(xué)問不在話下,但我還是找來了教材和教參等用心備課,力求做到在學(xué)問上精確無誤;除了在?教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教化心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、初中英語、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)閱歷溝通,在充分敬重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

從事教學(xué)工作須要耐性:面對這些剛剛踏入初中生涯的學(xué)生們,他們對學(xué)問接受和記憶的方式和實力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀動身?想當(dāng)然之。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要?耐性的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌?簡潔粗暴。

從事教學(xué)工作須要與人交心:在教學(xué)中不能夠?閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界溝通,駕馭更多的信息,豐富自己的教化背景。我留意了與家長的溝通,一方面更深化了解學(xué)生的狀況,有利于我?有的放矢;另一方面我剛好將教學(xué)進(jìn)展剛好反饋給家長,有利于家長的協(xié)作與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的閱歷都給了我莫大的幫助。

經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了很多校內(nèi)里學(xué)不到的理論。通過這次實踐,我從另一方面檢驗了自己各方面的實力。培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力。特殊是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進(jìn)步。我的暑假生活變得歡樂而多姿。更重要的,不僅得到了學(xué)生對我的確定,而且獲得了學(xué)生家長的信任與幫助。在肯定程度上增加了自己處事的耐性,對于年齡小的學(xué)生來說,想要讓她們學(xué)有所得、聽從管理,就更加須要耐性和技巧,但自己在耐性這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學(xué)會限制自己的心情,尤其是對我們這樣血氣方剛的青年人來說,更加意氣用事,遇事簡單沖動,不能很好的限制和把握自己的心情。像對待孩子不應(yīng)當(dāng)隨意的發(fā)脾氣,應(yīng)注意引導(dǎo)和激勵,而不是實行強硬的看法和措施。

這次的實踐讓我們受益匪淺,學(xué)到了許多,也了解了許多,從中我們明白了一個道理,一份真心,加一份耐性,加一份用心,加一份動力,只要你肯努力就肯定會勝利。雖然每天過的很辛苦,但卻是充溢的,滿意的。想做一個老師不簡單,做一個好老師更不簡單,除了有較好的教學(xué)技能外,更重要的是有與學(xué)生溝通溝通的實力。

結(jié)束語

這是充溢回憶和收獲的一個多月,有句話說得好,紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。是啊,在溫室中成長的花朵,就算長得再嬌艷,假如不去大自然中爭奇斗艷,不去芳香他人,那么他又如何知道自己存在的價值呢?社會是一堂課,只有我們親自涉足,才能使自我得到提升;社會也是一片海洋,假如我們不想迷失方向,就得朝一個方向努力,要學(xué)會堅毅英勇的面對自己所遇到的各種問題,解決好那些問題對我們來說是一種提升,假如懈怠了,很可能前功盡棄。

2023年個人暑假實踐報告范文五

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,接近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張高校生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會閱歷,暑期社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段,可以有助于高校生接觸社會,了解社會同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報社會的一種良好形式。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參加探討暑假該干什么,有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會,有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的學(xué)問,大家都顯現(xiàn)出空前的主動性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的心悅誠服。

首先是找工作。由于社會上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言,起先時我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會特別好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我解除在外了。找不到工作的日子里我的心里起先急躁,心情也變得不穩(wěn)定,老覺得自己有種想發(fā)火的沖動,這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人心情那么不穩(wěn)定。于是自己起先有意識的調(diào)理心情。后來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的聘請廣告,始終也沒有合適的。在我起先找工作起的第九天里,最終等到信息再次更新,找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就起先了我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我只有一次的工作閱歷,也不熟識加油站的經(jīng)營方式,更不必說職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡潔介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么生疏,但既然想要閱歷也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但志向與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為0!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去變更這個事實。其次天我期盼的第一份訂單最終如愿的到手了,我當(dāng)時是那么激烈,但在客人面前我還是克制住了。從今我信念大增,起先虛心向老業(yè)務(wù)員們請教閱歷,對自己的方式加以改善,漸漸地我的業(yè)務(wù)量起先增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最終仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅決的信念,對自己的實力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!工作期間我也曾留意過老板的經(jīng)營方式,但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過他的經(jīng)驗。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就起先經(jīng)商,他家原來也是做些小買賣,他離開校內(nèi)后就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。

在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在承包了加油站?;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會喜愛。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)切的問題。我們幾個業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就常常去跟客戶反饋看法而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的沖突。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的準(zhǔn)備,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,但我們必需考慮到我們的現(xiàn)實。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必需要有自己不同于其他人的亮點我想我們必需承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)當(dāng)敬重老板的看法,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個緣由就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的看法也不肯定是對的,終歸沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。

通過這次暑期社會實踐,我總結(jié)了以下幾點閱歷:

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的找尋工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的看法和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實力做出確定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如工作的領(lǐng)班所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:志氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進(jìn)行,假如電腦停止運作真

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