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文檔簡介

2023年教師個人述職報告范例老師個人述職報告范例1

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬踏上三尺講臺已有半個年頭了,我也從一個師范畢業(yè)生漸漸成為了一名人民老師。在這半年中,本人酷愛教化事業(yè),對學生實施全面素養(yǎng)教化,盡職盡責,為人師表,注意身教?;仡櫚雽W年的教化教學工作,我主要做了以下幾項工作:

一.班主任工作

(一)加強思想教化,培育優(yōu)良班風

班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,為了能順當開展班集體的工作,我嚴守“組織和培育良好的班集體”這一班主任的基本職責,引導學生在德、智、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會課、品德課,有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動,提高學生的思想品德素養(yǎng)。如有些學生對孝敬長輩的意識比較淡薄,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,采納了探討溝通,相聲表演,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。

把酷愛學生放在第一位,酷愛學生包括敬重信任學生、關(guān)切愛惜學生,只要是我的學生,無論成果好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱忱幫助。使出他們復原自信,走出自我評價的誤區(qū)。主動做好家訪工作,抽出空閑時間到學生家中去家訪,了解學生在家狀況,與家長共同做好協(xié)作工作。

(二)“你追我趕”,形成良好的學習氛圍

在班級管理中,使班級形成良好的學習氛圍顯得至關(guān)重要。所以我實行了“找準目標,和你比比“的策略。讓學生根據(jù)自己的實力,選擇班級中你想競爭的對象,只要誰賽過了誰,誰就能得到“紅蘋果”作為嘉獎。一個學期下來,取得了肯定的成效,很多后進生取得了明顯的進步。

(三)激勵機制,激發(fā)主動性

有一部分的學生的自覺性比較差,所以我們班級中采納了“紅蘋果”的競爭激勵機制,對表現(xiàn)好,成果優(yōu)秀,按時完成作業(yè)的小摯友都能得到紅蘋果,并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學生的主動性。

二.教學工作

(一)制定安排,做好打算。依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際狀況,通過鉆研教材、探討詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作安排,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順當開展。仔細備好課,做好課前打算,上好每一節(jié)課。在備課上,做到備學生,備教材等的充分打算.。仔細鉆研教材教法,勇于探究,不斷優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。并做到絕大部分課后進行反思,每周也進行周反思。

(二)留意培育良好的學習習慣,提高學生的自學實力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思索題,運用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培育書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

(三)主動走進老老師的課堂,吸取閱歷,博采眾長。本學期共聽課24節(jié),并主動吸取老老師的閱歷之談。邀請師父參加聽課,并主動聽取師父的看法及建議,努力改善自己的課堂教學。在本學期的匯報課中,通過和老師們的磨課,有機會得到各位老老師的專業(yè)引領(lǐng),使我使我充分相識到了自身的不足之處,不僅僅熬煉了我的膽識,也相識到自己存在一些不如人意的地方,更重要的是以便在今后的教學少走彎路,但通過這次鍛練,使我相識到自己的不足,并促使我反思,內(nèi)省,從而提高相識。

工作了半年,但我知道我還有許多地方須要去努力。只要通過我的努力,信任會越做越好。

老師個人述職報告范例2

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人特就這學年的工作述職如下:

一、本人主要職責

我是一名語文老師,又是一名年級組長。所以,我清晰地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責除了在實施學科教學,幫助班主任管理好本班學生,給學生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教化方針,加強德育,提高教學質(zhì)量,完成學校教化任務(wù)的重要力氣;是學校實施科學、高效管理的干脆責任者,是溝通學校與家庭的橋梁,是校長的有力助手。

二、一年來的主要工作

在管理方面,我深感肩上責任的重大。時刻謹記自己的職責,平常,剛好高效地做好午間點名、老師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報等日常工作,維護好年級組內(nèi)的教學秩序;處理偶發(fā)事務(wù),牽頭年級組與學校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,使本年級成為團結(jié)和諧的集體,促進整體進步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學部近80臺電腦的日常維護工作。

本學期,我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式?!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘?。首先,每天提前10分鐘進入晨間活動,英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間,并強調(diào)學科間的合作互助。其次,家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動溝通模式,讓家長在溝通教子閱歷的過程中學會了思索,學到方法,體驗到其中的歡樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶、喘息的機會。

在學科教學中,課前細心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強課后個別輔導,注意提優(yōu)補差,細致仔細批改作業(yè)。

三、收獲成效、閱歷教訓

由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,講的是自己的閱歷與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長,會后也有部分家長起先管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學生在任課老師的嚴管下,也漸漸起先從不習慣作業(yè)到習慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語的早讀時間,因此,這些學生的成果也有了明顯的提高。四科成果從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學期的科學領(lǐng)先,英、數(shù)超過海洲。四科教學質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特殊是科學的教學質(zhì)量t值達到了51、93,比雙山、海洲的42、83,42、44高出了9分以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠。

四、今后展望

展望將來,任重道遠。目前,我們的各科成果雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學校的差距越來越小,但終歸除了科學,其余的三門學科還沒有處于片領(lǐng)先地位,不過,我們有信念,也有決心在最終的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學質(zhì)量的重中之重,同心同德,有一份熱,發(fā)一份光,為了學生的成長、為了學校的明天,更為了學校的發(fā)展而不懈努力。

老師個人述職報告范例3

一學年的工作即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進步、提高了很多,音樂老師個人述職報告。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美實力得到提高,滿意了學生的需求,也達到了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂老師?,F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:

一、老師職業(yè)道德方面

本人始終如一地酷愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,酷愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教化目的明確,看法端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作仔細負責,關(guān)切學生,愛惜學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學習各種音樂教化理論,來充溢自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教化教學。注意個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教學技能方面:

作為一名音樂老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具備較高音樂教學水平和業(yè)務(wù)技能。本學年我將注意開拓視野,閱讀音樂網(wǎng)頁,隨時登記好的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學生一杯水的自來水。

1、尋求最新詢問,仔細備課。

我雖然是個老老師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、教法新奇活潑,課堂充分活力:

課堂是老師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學生強壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。備教材、備學生,保證課前的打算工作剛好、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教化為核心,注意培育學生對音樂的愛好,努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體,讓學生在開心的音樂實踐活動。主動的去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定的基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。在我的課堂中,學生能主動參加學習之中,與老師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:

師愛是人類困難情感,它凝合著老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂學問技能技巧傳授給我的學生。課中聚精會神。到處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們動身的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。

并依據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松開心的氛圍中學習。開心的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂嬉戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習主動性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),愛好成為了學生學習的動力。課后剛好反饋。

在今后的日子里,我要更加主動進取、加強學習、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作實力,為學校的教化事業(yè)作出應(yīng)有的力氣。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

有機會在這里與大家溝通,是一件特別榮幸的事情,述職報告《音樂老師個人述職報告》。談起教化教學,在座的各位都是行家里手。在此,謹將自己任職骨干老師以來的工作狀況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請指責指正。

述職人:***

20xx年xx月xx日

老師個人述職報告范例4

xxx男xxxx年x月誕生于廣西合浦縣,1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學校,同年9月參與教化教學工作。XX年進修欽州師范學院,XX年7月取得英語教化專業(yè)大專文憑。XX年取得小學老師資格證書,XX年12月取得小學數(shù)學高級職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀遵守法律,無違反安排生育政策,無違紀違法行為。

本人參與工作14年以來,始終堅持黨的教化方針,始終堅守在教化教學工作第一線,為教化事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。

一、德

本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教化事業(yè),敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和諧相處、虛心好學;對學生諄諄教導、諄諄教育。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領(lǐng)導的得力助手;在生活上,虛心退讓,做學生的良師益友。

二、能

(一)做好工會主席職責,發(fā)揮工會的職能作用。

1、制定安排,寫好總結(jié)。

本人任職以來,每學期都依據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校的實際狀況,制定好開學安排。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結(jié)得失,以便下學期更精彩地完成各項工作。

2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

每學期我都會深化工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休老師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;XX年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;XX年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學生捐贈921.5元人民幣,并主動協(xié)作縣宣揚部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。XX年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦消遣節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝合力。

3、加強學習,提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

活到老,學到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學習,學習內(nèi)容有《工會法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》《教化法》等,增加了他們的法律意識、道德觀念。

(二)做好平衡科組長工作,讓學生均衡發(fā)展。

小學的平衡科目對小學生的成長起到肯定的關(guān)鍵性作用。因此,深感自己的責任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領(lǐng)導和平衡科老師進行探討,制定一系列的安排,也開展了多項有益學生的活動。

生命在于運動。我校非常重視學生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴格要求每位體育老師仔細上好課,杜絕“放羊式”教學。5年間,我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。學生的運動技能和身體素養(yǎng)都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的《中小學健康標準》測試,我校各個測試項目也取得了突破性的成果。合格率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二xx,六年級的為百分之六xx。

任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領(lǐng)學生參與縣的第一、其次屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名??h的中小學早操競賽,我也訓練學生參與競賽,榮獲了第三名的好成果。

藝術(shù)教化是小學課程不行缺少的一部分。每學期,我都定期組織學生進行書畫競賽,也多次組織學生參與中心校的書法競賽,手抄報競賽,獲得了上級領(lǐng)導的好評。

(三)做好學科帶頭人,創(chuàng)新教化教學方式。

任教以來,我曾執(zhí)教過數(shù)學、語文、英語、體育等課程。對每門課程,我都仔細鉆研,不斷創(chuàng)新,尋求最合適我校學生的教化教學模式。本人還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎,自然課《聲音的改變》榮獲縣的三等獎,體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。

三、勤

參與工作以來,本人自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,每天堅持到校上課,從不遲到,不早退,不曠課,做到小事小病不請假,堅持出勤,出滿勤。本人還主動參與各種會議,仔細做好筆記,仔細參與每一次的教研課。

四、績

一分耕耘一分收獲,這么多年來,我所付出的汗水得到了回報。XX年榮獲小學數(shù)學“希望杯”競賽“優(yōu)秀輔導員”稱號;XX年被評為縣優(yōu)秀教練員;XX年被評為縣體育先進個人;XX年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀老師;XX年科學教研課《聲音的改變》榮獲縣三等獎;XX年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎。我所撰寫的論文

榮獲一等獎的有3篇,二等獎的有2篇,三等獎的有3篇,優(yōu)秀教案1篇。

五、廉

本人是一名人民老師,在廉法自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。我時時刻刻嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想道德修養(yǎng),以身作則,為人師表,廉潔自律,做一名經(jīng)得起考驗的人民老師。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要把我有限的青春和精力,投入到無限的教化教學上。

老師個人述職報告范例5

各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作狀況作如下總結(jié):

一、基本狀況

男,1970年誕生,1990年于湖州師專數(shù)學教化專業(yè)畢業(yè)后,被安排到官堂中學,1996年調(diào)動到西塘中學,至今已近20年教齡。參與工作頭6年擔當數(shù)學課教學,從1997年起先任教信息技術(shù)課。XX年我被評為中學一級老師,XX年于杭州師范學院計算機科學與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自1997年,起先是數(shù)學課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。始終來,我負責學校的信息技術(shù)課教學、學校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)驗了學校的信息技術(shù)教學的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學校的信息技術(shù)教學、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。

二、政治思想和道德方面

多年來,我始終明確政治目標,注意品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教化方針,忠于教化事業(yè)。仔細貫徹教書育人的思想,為人師表,愛惜愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)??釔郾韭毠ぷ?,和全體老師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)切培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。

聽從學校支配,按學校要求做好各項工作安排,不計個人得失,個人利益聽從于集體利益,具有奉獻精神。自參與工作以來,我擔當過數(shù)學教學、信息技術(shù)教學、信息技術(shù)和數(shù)學、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學校須要,我都是欣然接受,仔細做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

我為人謙和,待人懇切,生活和工作原則性強。平常和同事們和諧相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從1997年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清晰楚,為學校管理好電教設(shè)備,讓學校領(lǐng)導和同事們放心。

三、日常教學、學生管理和學生輔導方面

作為一名信息技術(shù)老師,我深刻地相識到信息技術(shù)課教學的地位越來越重要,相識到信息技術(shù)課教學是新課程改革順當實施的重要一環(huán),相識到信息技術(shù)課教學是現(xiàn)代教化教學中培育創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成果考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是始終一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來,我輔導的學生在參與學生電腦操作競賽、學生作品競賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成果,在農(nóng)村學校中始終屬成果不錯的。

(3)XX年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學校,我輔導的兩名學生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成果。

四、教研成果和獲獎方面

多年來,我能做到仔細鉆研業(yè)務(wù),把握教化發(fā)展的新方向,捕獲信息技術(shù)教化新趨勢,在教化教學探討、學科專業(yè)學問、業(yè)務(wù)實力和教學水平不斷提高自己的水平。

(1)XX年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地運用幾何畫板的老師的歡迎和確定,為幾何畫板軟件的推廣運用作出了肯定的貢獻。

(2)XX年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學》獲縣論文評比三等獎。

(3)XX年,獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)XX年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教化教學網(wǎng)課件評比全國三等獎。

(5)XX年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學供應(yīng)稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)XX年,獲校級雙高課三等獎。

(7)XX年,自編教學協(xié)助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。

(8)XX年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學的實踐和思索》獲市級二等獎。

(9)XX年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學的實踐與探討》獲縣級立項。

另外,我在輔導學生參與各類計算機相關(guān)的競賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,仔細搞好每周的備課組活動,協(xié)作宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。

信息技術(shù)日新月異,所以,學問更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老老師,愛好廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教化領(lǐng)域始終跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,接著進取,力爭為學校的信息技術(shù)課教學做出更多貢獻。

五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面

學校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是須要耐性、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作始終開展得扎實有效。

(1)無論是老學校還是目前的新學校,整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學網(wǎng)絡(luò)的配置和支配都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推動,這塊工作還有許多要去做。

(2)協(xié)作總務(wù)處做好學校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清晰楚。我校始終能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護修理工作。雖然這項工作費時費勁,但是我始終堅持為學校和同事們服務(wù)的思想,靜默奉獻,有很強的責任心,同時工作閱歷豐富,并不斷學習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完備主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應(yīng)當是能讓人滿足和放心的。

(4)學校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從XX年以來,我始終負責學校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)驗五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的許多深夜和周末休息時間,做這項工作還是須要不計較個人的事的奉獻精神。

(5)幫助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教育處、總務(wù)處等布置的臨時性工作許多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成果的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)老師電腦技術(shù)培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面懇求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)實力還是有限的,我供應(yīng)的幫助只能是盡自己的實力水平范圍的了。依據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織老師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平安的培訓,隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等狀況,今后還要加強這塊工作。

以上是計算機老師述職報告,也是我對任一級老師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上接著努力工作,提高自我,為濱海中學的教化事業(yè)奉獻自己的力氣。

感謝!

XX年10月22日

老師個人述職報告范例6

敬重的各位領(lǐng)導,同志們;

去年9月,我被學校支配到機電科負責學生工作,一年來,在學校領(lǐng)導的指導下,在科全體同志的幫助下,工作得以穩(wěn)步開展并取得了一些成果,現(xiàn)述職如下,學校機電科老師個人述職報告。

一.落實常規(guī),以情育人,努力培育全面發(fā)展的職校生

機電科擁有全校最多的男生,管理難度比較大。針對學生實際,我將學生管理的工作思路確定為:樹正氣,帶后進,促發(fā)展。細化常規(guī)管理,狠抓日常行為規(guī)范,深化進行道德、志向、專業(yè)思想教化,努力把學生培育成道德合格,專業(yè)過硬的優(yōu)秀一職學生。

1.樹正氣。我特別重視新生的入學教化,從他們進門就讓學生感受到我們的教化理念,打擊歪風邪氣,樹立正氣,建設(shè)以“聽從意識,紀律觀念,團隊精神和專業(yè)技能”為核心的專業(yè)科文化,我讓學生明白《聽從是一種責任》《低頭也是一種實力》《一個人的`胸懷有多廣,他的成就就有多大》,《胸懷是被委屈撐大的》《忍讓是一種高姿態(tài)》,《氣度確定一個人的高度》,《和善的心就是太陽》《敬重是一種教養(yǎng)》等等,經(jīng)過不斷教化,學生頂撞督察不聽從管理的少了,對學校嚴格的管理不抵觸了。

2.帶后進。學生管理的重要方面是對后進生的教化,每個班級都有一些問題學生,我們采納師生筆談,家訪,談心等方式,不放棄不拋棄任何一個學生,通過給每個學生開一張優(yōu)點單的方式,提高后進學生的的自尊心和自信念。同時為了激勵學生我在全科開展“我又獲得了一張喜報”的活動,每月依據(jù)德育考核評比出前三分之一的學生作為文明個人,頒發(fā)獎狀,月休帶回家給家長報喜,同時對于進步幅度大的也發(fā)一張喜報表示激勵,對德育學分不及格的學生,采納借學分的方式,督促他們自我加壓,重新起先。我還特殊重視對寧夏班的管理,除了根據(jù)學校要求管理他們外,還帶領(lǐng)全科老師在生活中到處關(guān)切他們,以真情換真心,帶領(lǐng)他們?nèi)タ创蠛?,陪他們一起過節(jié),給他們贈送衣物,使得寧夏班學生很快融入到學校這個大集體。

3.促發(fā)展?,F(xiàn)在職業(yè)學校的學生存在最大的問題就是沒有自信,沒有上進心。自信源于勝利體驗,所以我主動組織學生參與學校開展的各項活動,通過參與活動熬煉了他們的組織實力,提高了他們的自信念和不做則已,做就要做到最好的精神狀態(tài)。

二.加強“兩支”隊伍建設(shè),不斷提高學生管理水平

學生管理工作中班主任和班干部是最關(guān)鍵的兩個因素,我們科清一色的年輕班主任,他們沒有工作閱歷,所以開學初我就制定了具體的班主任和班干部培訓安排,有針對性的提高班主任的教化實力和班干部的管理實力,宋老師是我們專業(yè)科的珍貴財寶,我們常常請她傳授帶班閱歷,我也常常向老師們傳授自己從書上學來的新的教化理念,向他們舉薦諸如《名師的人格教化力》《給老師的一百條新建議》等書,使他們不斷提高自身的素養(yǎng)和管理水平,除了正式的培訓,我常常和班主任談心,探討班級存在的問題以及解決問題的思路和方法。本學期我還帶動我們科年輕班主任開設(shè)了教化博客,不斷思索新形勢下的教化方法,反思自己的教化,相互學習不斷提高,現(xiàn)在,年輕班主任們干勁十足,不甘人后,班級管理水平進步快速,班級師生關(guān)系融洽,凝合力強。

為起到表率帶頭作用,更為了深化了解班級一線的工作實際,我主動帶了一個差班,努力將自己的班級管理閱歷成為年輕班主任現(xiàn)學現(xiàn)用的樣本。

班干部是班級的骨干力氣,是班主任的得力助手。但科里不少班級的班干部力氣不強,起不到老師的“左右手”作用??评锓制诜峙鷮λ麄冞M行培訓,通過培訓,使學生提高了相識,明確了當班干部的目的,端正了看法,樹立了為同學服務(wù)的思想,學會了班干部工作的方法。經(jīng)過培訓,各班級班干部隊伍快速成熟起來,在學生和班級管理中發(fā)揮了重要作用。

一年來我們科學生的精神面貌發(fā)生了巨大改變,科風正班風正,學生努力學習的多了,上課睡覺的少了,互幫互助的多了,鬧不團結(jié)的少了,整風光 貌主動向上,找回了自信和自尊,對自己將來也有了堅決的信念。

今后,我將接著努力工作,不斷完善工作方法,提高學生管理水平,和專業(yè)科全體同志一道盡職盡責,為學校的發(fā)展貢獻自己全部的力氣。

老師個人述職報告范例7

各位好!

我是張XX,現(xiàn)在述職。

我不敢說優(yōu)勢,只說聊可自我勸慰之處:

1、有較好的語文素養(yǎng)。

本人對自己的專業(yè)學問功底以及傳輸學問的渠道,包括口頭表達,文字表達,肢體表達,情感表達及書寫表達等綜合素養(yǎng)充溢信念。并嘗到了先聲奪人、折服學生的甜頭。我不希望學生喜愛我,但我追求學生敬服我,我追求我給新一屆學生上完第一節(jié)課后,學生產(chǎn)生"真吾師也"心靈喟嘆。

2.本人對廣東省高考語文各個題型尤其是廣東省新材料作文寫作進行過較深化探討,并有一套行之有效的應(yīng)對方法20xx年老師個人年度述職報告20xx年老師個人年度述職報告。尤其是在審題、擬題、結(jié)構(gòu)、材料選擇以及爭論文寫作模板方面有了一套操作性強、得分率較高的特性化方法。

來XX三年,第一年中途接手高三兩個一般班,高考平均分遠高于另兩個一般班,并有一人上單科重本線?;氐礁咭缓?,帶高一2班,第一學期第一次考試,全班僅生物排年級第一,爾后節(jié)節(jié)攀升,至期末,9科竟有5科平均分年級第一20xx年老師個人年度述職報告文章20xx年老師個人年度述職報告出自。包括語文。現(xiàn)所帶高三5,班風純正,學生學習熱忱高漲,每次考試,語文成果遙遙領(lǐng)先于全年級惠二模本班語文平均分110.9分。

至于今后,我只想將目光集成在明年6月25日傍晚的霞光,現(xiàn)在,只是抬頭看目標,低頭看腳板印

如有幸擠身骨干之列,則境界自是不同,一則不斷深化自己,二則傾腹中全部,與人共享。

老師個人述職報告范例8

立黨為公,執(zhí)政為民,是黨的性質(zhì)和宗旨所確定的,是黨的作風建設(shè)的根本目的。黨員干部廉潔從政,干脆關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。作為一名黨員干部,必需始終堅決共產(chǎn)主義的遠大志向,牢記一心一意為人民服務(wù)的宗旨,正確對待權(quán)力、地位和自身利益、加強自身政治修養(yǎng)。

一年來,仔細學習老師職業(yè)道德規(guī)范和xxx老師十禁止,安心從教,扎實工作。中國古代教化家孔子在教化實踐中強調(diào)以身作則,為人師表,他曾經(jīng)說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學校副校長,我深知自己的一言一行,一舉一動,在老師和學生中的影響,因此,無論是在學習上、工作上、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染老師、感染學生,要求別人做到的,首先自己做到。以校為家,胸懷坦蕩,不小肚雞腸,擅長聽取不同看法和建議。老師一評三考、評定職稱、編排課務(wù)、學生轉(zhuǎn)學、教輔資料征訂等工作上,堅持原則,不徇私情,不開后門。虛心接受老師和家長的監(jiān)督,團結(jié)就是力氣,穩(wěn)定壓倒一切。我一貫做到不利于團結(jié)的話不說,損壞學校利益的事不做,增加凝合力,調(diào)動老師的工作主動性,解決老師在工作中遇到的困難,堅決反對不說實話,不辦實事,當面一套,背后一套的兩面派行為。我最信奉的一句話就是要想讓別人敬重自己,你首先要敬重別人,我常常是這樣說的,始終也是這樣做的。

人們常說:村看村,戶看戶,黨員看干部。作為分管教學的副校長,我時時提示自己,大家都盯著我呢,自己不好好干,憑什么去管理別人?上學年,我教畢業(yè)班,自己兒子參與高考,我留意處理好之間關(guān)系,所教畢業(yè)班圓滿完成任務(wù)。

一年來,雖然做了一些工作,取得了一些成果,犧牲了許多節(jié)假日,任勞任怨,不辭勞苦,但我無怨無悔,無愧黨對我多年的培育。我也醒悟地看到存在的問題和不足,如:

1、理論業(yè)務(wù)學習不夠,沒有做到常?;?、制度化;

2、教學探討抓得不緊,重視還不夠,應(yīng)試思想嚴峻;

3、和老師交心還不夠,關(guān)切不夠;

4、有時礙于情面,還存在著老好人思想,表現(xiàn)在對一些不良的事和人,頂真碰硬。

廉潔自律做得好不好,內(nèi)務(wù)工作干得怎么樣,群眾心里有桿稱。工作中存在的問題和缺點,還望領(lǐng)導和老師不客氣的提出來,我將真誠地接受指責和監(jiān)督。

老師個人述職報告范例9

懷著對教化的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。

(一)、思想政治方面

想做一個合格的人民老師,首先應(yīng)當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學生,敬重學生。我主動參與各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我仔細進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教化好學生,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師,自身的師表形象要時刻留意,在工作中我主動、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。

對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,主動仔細的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在與人相處中,做到虛心謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

(二)工作方面

1、教學工作

我自參與教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無打算的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把其次天要學的東西閱讀一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱忱來面對我的學生,來完成教學任務(wù)。在教學中,我注意抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注意在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注意對學生實力的培育,在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的學問有個整體的相識,理清學問體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種實力。同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰慧的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上,我能留意多向同事請教,平常自己也注意多看勝利課例,多聽示范課,然后詳細分析,

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