2023年關于感恩節(jié)主題活動策劃方案

2023年關于感恩節(jié)主題活動策劃方案感恩節(jié)主題活動策劃方案1

活動主題:飛信情牽你我

活動背景:感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四，它雖然是西方的一個古老節(jié)日，但是在中國卻有良好的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最華蜜的。中國自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)就快到了，我們確定通過舉辦這個活動，讓更多的同學懂得感恩，學會感恩。

活動目的及意義:

為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)建一個感恩的機會，使他們懂得感恩或許僅僅須要一句問候、一個電話、甚至一個眼神。同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)建一個充溢愛心的校內(nèi)。

活動前期打算工作:

1.宣揚工作

2.服務隊員:藝術與傳播學院志愿者大隊全部隊員

3.活動對象:中國計量學院全體學生

4.預料須要的物品:志愿者帽子,衣服，桌子，遮陽傘，礦泉水，展板，椅子，便利貼，糖果，雙面膠，紙筆，明信片，剪刀，郵票。

5.于10月20日之前將宣揚海報，手繪海報，電子海報，橫幅，傳單等打算好。10月27日懸掛橫幅，張貼宣揚海報。

活動支配:

1.活動時間:10月28日

2.活動地點:G3食堂門口

3.活動對象:中國計量學院全體學生

活動內(nèi)容:

（1）.我們免費供應給同學們明信片，由他們自己填寫，在我們統(tǒng)一收集，然后郵寄。

（2）.將同學們寫好祝愿語的紙折疊成愛心（可由志愿者折，也可以由同學自己折），然后黏上糖果，由志愿者幫助傳送。（此活動僅限于校內(nèi)）

（3）.同學們將寫好祝愿語的便利貼親自貼在展板上海報內(nèi)。

附:手繪海報的形態(tài)為一顆大大的紅色愛心，中間有“感恩的心”字樣。電子海報可印上一棵大樹，將剪成蘋果形態(tài)的便利貼貼于樹枝上?；顒咏Y束后可由志愿者大隊收存或貼于告示欄。

活動流程:

1.27日由隊長帶領幾名隊員購買活動所需物品。

2.28日早上由沒課的隊員布置場地。

3.中午由幾位隊員分發(fā)傳單，剩余人員在遮陽傘下工作。

4.活動過程中隨機抽取隊員傳送愛心糖果。

5.活動結束后隊員分工負責場地清理和郵寄明信片。

經(jīng)費預算:

1.橫幅，傳單，海報80

2.便利貼10元雙面膠6元紙筆15元

3.明信片大約50張30元

4.糖果50元礦泉水15元

5.郵票50張40元剪刀8元

合計:254元

感恩節(jié)主題活動策劃方案2

感恩節(jié)雖是一個洋節(jié)，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有滴水之恩，當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應當是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校確定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展心存感恩，從感謝起先十個一系列活動。

1、召開一次心存感恩主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，實行探討、演講、講解并描述等形式表達自己的觀點與相識，表達對父母、親人、老師、同學、摯友的感謝之情。

2、相互說一聲感謝。

和家人、老師、同學、摯友見面說一句感謝的話語，感謝的內(nèi)容要詳細，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、摯友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝愿卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明白富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、實行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)驗，為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

愛護環(huán)境，愛護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更漂亮。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、實行一次感恩家?；踊顒?。

家長、老師、學生共同參加班級感恩活動，傾心溝通，增進了解，相互協(xié)作，共同發(fā)展。

感恩節(jié)主題活動策劃方案3

活動目的：

“學會感恩，學會奉獻，做有道德的學生”

班會時間：

xx年11月24日

班會過程：

(主持人a)沒有陽光，就沒有暖和;

(主持人b)沒有水源，就沒有生命;

(主持人a)沒有父母，就沒有我們;

(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，四周的親人、老師、同學、摯友賜予我們的愛，使我們擁有的華蜜比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

(主持人a)的確，面對擁有的'一切，我們能不心存感謝嗎?能不思回報嗎?我們應當擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在起先!

(一)感恩節(jié)

提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請具體談談感恩節(jié)的來源。(掌聲歡迎)

(二)感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關切照看著我們。那么，你們關切過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

(三)感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校內(nèi)，是老師給了我們同樣的愛。

(主持人a)大家說說，老師平常怎么關切我們的?(學生自由發(fā)言)

(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感謝之情吧!

(詩朗誦：《老師，感謝您!》)

(四)感恩班集體

(主持人b)我們四3班是一個心存感謝的歡樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

(主持人b)讓我們一起來看看我們這個歡樂的集體，團結的集體，暖和的集體。

邊看圖片邊介紹

(五)感謝社會

(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感謝的同時，以同樣的愛意和熱忱去回報四周的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

(主持人a)學會感恩能使