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2023年學(xué)會(huì)感恩為演講稿合集7篇學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣作我自己……”《感恩的心》這首歌美麗的旋律時(shí)常在我耳邊響起,讓我感動(dòng)的還有歌詞背后感人的故事。

有一個(gè)天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命,媽媽每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家時(shí),總要給她帶回一塊年糕,那是小女孩最歡樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)樵谒齻冐毨У娜兆永铮粔K小小的年糕便是人間美味了。

有一天,雨下得很大,天已經(jīng)黑了,小女孩還沒(méi)望見(jiàn)媽媽的身影。女孩確定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。走了很遠(yuǎn),最終在路邊望見(jiàn)了倒在地上的媽媽,眼睛睜得很大,手里還緊緊地拽著一塊年糕。女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)了,她在雨中一遍一遍地用手語(yǔ)做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛最終閉上……

是啊,父母的愛(ài)是宏大而又無(wú)私的。在我們生病的時(shí)候,是爸爸、媽媽守候在我們身邊,無(wú)微不至地照看著我們;在我們遇到困難的時(shí)候,是爸爸、媽媽第一個(gè)在身旁激勵(lì)我們,為我們打氣;在我們寫作業(yè)的時(shí)候,還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們,指導(dǎo)我們……他們?cè)谧鲞@些的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到回報(bào),而我們?cè)S多的時(shí)候,習(xí)慣了接受這種關(guān)愛(ài),認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,卻忽視了父母這種無(wú)私的付出。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。感謝父母,不僅給了我們生命,還在生活中賜予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照看;感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn)和做人的道理;還要感謝那些在我們成長(zhǎng)的道路上,給我們供應(yīng)幫助的全部的人們。

學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇2

老師們、摯友們:

早上好!

今日,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

摯友們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切?或許有的摯友會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誨,我們的孩子卻麻木不仁,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

摯友們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或指責(zé),或許有的摯友會(huì)反感老師的指責(zé),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé),正是這些指責(zé),你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的摯友,老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教化!

摯友們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育,感恩老師給了我們教化和培育,感恩摯友給了我們關(guān)切和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇3

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?。才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

孩子,別哭;就讓父母以四肢為柱后背為穹廬;為你撐起生命的庇護(hù);冰冷的混凝土壓不夸的恒久是愛(ài)的領(lǐng)屬。在5。12汶川大地震中,一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這是為什么?這是為了愛(ài)護(hù)她的孩子!她的孩子包在一個(gè)紅色帶黃花大小被子里,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還寧?kù)o的睡著,他熟睡的臉讓全部在場(chǎng)的人感到很暖和。當(dāng)醫(yī)生正打算檢查時(shí),發(fā)覺(jué)一部手機(jī),屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“敬愛(ài)的珍寶,假如你能活著,肯定要記住——我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

而我的母親,一位一般的家庭婦女。無(wú)情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡,社會(huì)的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷??墒牵覑?ài)這樣的母親!三伏天,知了在樹(shù)枝上熱得大叫,我卻躺在搖椅上酣睡,一旁的母親不顧做家務(wù)的辛苦,仍用大蒲扇給我扇風(fēng)。“媽,你也休息一下吧?!蔽彝赣H額頭的汗水,不忍地說(shuō)?!安焕?,你先睡,我再等會(huì)兒。”母親回答道。過(guò)了許久,我被知了的叫聲驚醒,看看身旁,母親卻不見(jiàn)蹤影。在烈日下,我猛然發(fā)覺(jué)母親正奮力地搓衣服,再看看我頭上的這片綠蔭,心里真不是味道。“哎喲。”母親不當(dāng)心被搓衣板割到手,鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“媽……”母親驚愕地看著我,連說(shuō):“沒(méi)事,小傷?!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),“媽媽……”

父愛(ài)是山,母愛(ài)是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我愛(ài)父親,更愛(ài)那無(wú)私的母親!

學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇4

尊敬的老師,敬愛(ài)的摯友們:

大家早上好!

今日,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然賜予的賞賜。在物質(zhì)生活富有的今日,有很多人不懂得珍惜華蜜生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)當(dāng)?shù)?,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)當(dāng)為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛(ài)之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛性S多人在為我們付出。所以假如我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只須要一句問(wèn)候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體摯友發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。假如你心存感恩,就會(huì)愛(ài)護(hù)父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。假如你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的指責(zé)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,敬重老師的勞動(dòng),用心聽(tīng)好每一堂課,仔細(xì)完成各學(xué)科作業(yè)。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)切、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和勝利。假如你心存感恩,當(dāng)摯友間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,摯友不是敵人,要珍惜這份友情。

我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)隨意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

最終,我想用三句話與摯友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿暖和的陽(yáng)光。摯友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)敬重師長(zhǎng),孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,感謝大家,初一5班全體摯友。

學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇5

老師們、摯友們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的`理由是什么?就是感恩。感謝老師摯友的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)問(wèn),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝摯友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,讓自己成長(zhǎng)。感謝對(duì)手,感謝敵人,讓自己知道還有許多不足。對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

我的演講完了,感謝!

學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇6

感恩,好像是一個(gè)很飄渺的話題。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸?,不肯定非是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活看法,是得到華蜜的一種方法。

每當(dāng)你打開(kāi)窗戶迎接絢麗的陽(yáng)光,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌頌時(shí),你是否感謝過(guò)大自然無(wú)私地將美妙的景色呈現(xiàn)在你的眼前?每當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時(shí),你是否感謝過(guò)父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了學(xué)問(wèn)的殿堂?每當(dāng)你依偎在老師身邊,感受老師那深深的訓(xùn)誨時(shí),你是否想過(guò)報(bào)答老師將學(xué)問(wèn)傳授給你,帶給你親情般的關(guān)愛(ài)?每當(dāng)你在同學(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折,感受勝利的喜悅時(shí),你是否感謝過(guò)你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆,激勵(lì)你走向成功的彼岸?每當(dāng)你在生活中茫然無(wú)助,突然得到生疏人無(wú)私的救濟(jì)時(shí),你是否感謝過(guò)這些看似與你無(wú)關(guān)的人,讓你體會(huì)到世上的暖和與關(guān)懷?

一個(gè)人假如有了一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)華蜜的人??吹矫髅牡年?yáng)光,你會(huì)感恩;品嘗到一頓豐富的午餐,你會(huì)感恩;收到摯友的祝愿,你會(huì)感恩;受到父母的激勵(lì),你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在,華蜜也自然無(wú)所不在。

讓我們懷著一顆感恩的心去找尋華蜜的真諦,感謝大自然將美妙的景色送給我們;感謝父母讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的殿堂里學(xué)習(xí);感謝老師讓我們嘗到了在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游的歡樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上關(guān)切、愛(ài)惜我們的人向我們伸出救濟(jì)之手……

學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的損害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的損害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今日拉人一把,明天陷入逆境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“感謝”,感謝身邊的一切!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的華蜜,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

學(xué)會(huì)感恩為演講稿篇7

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育他的藍(lán)天的感恩……”如今這個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)變得多姿多彩;因?yàn)橛辛烁卸?,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)橛辛烁卸?,才?huì)懂得生命的真諦。而我們――是否又曾做到過(guò)呢?

我曾在一本書刊中無(wú)意間發(fā)覺(jué)了一篇文章,題目叫做《醫(yī)藥費(fèi)=一杯牛奶》,當(dāng)時(shí)是被文章的題目給深深吸引了,所以就帶著新奇心看了下去,故事是這樣的:在美國(guó),有一個(gè)貧困的男孩為了攢夠上學(xué)的錢,挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。忙了一天已是饑腸轆轆,摸遍了全身卻只有一角錢。此時(shí)的他別無(wú)選擇,只能去乞討。當(dāng)一位漂亮的女孩打開(kāi)房門的時(shí)候,他卻不知所措了,只向女孩懇求了一杯水,這個(gè)女孩看他非常饑餓,就從屋子里端了一滿杯牛奶給他。男孩漸漸地喝完牛奶問(wèn):“我應(yīng)當(dāng)付多少錢?”“一分錢也不用”,女孩說(shuō),“我媽媽教育我‘施以愛(ài)心,不圖回報(bào)’?!?/p>

數(shù)年以后,那個(gè)女孩得了生癥,因病情嚴(yán)峻而轉(zhuǎn)到了大城市的一所高級(jí)醫(yī)院治療。而誰(shuí)又曾想到主治女孩的醫(yī)生竟是當(dāng)年那個(gè)向女孩乞討的小男孩,現(xiàn)在他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生。當(dāng)他看到躺在病床上的女孩第一眼,他就認(rèn)出了她。此后,他對(duì)她無(wú)微不至,對(duì)她病情的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都駕馭得不差分毫。在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療后,女孩最終脫離了危急。但她知道,巨額的醫(yī)療費(fèi)將會(huì)是她沉重的負(fù)擔(dān),她緊緊地把醫(yī)藥單抓在手里,不敢睜眼去看上面的數(shù)據(jù)。但她知道,這總是要面對(duì)的。所以她鼓起志氣。在不經(jīng)意間,右下角的幾行小字引起了她的留意,上面寫著:醫(yī)藥費(fèi)已付,一杯牛奶,霍華德·凱利醫(yī)生。

忽然……

在我們眼中,或許牛奶不算什么,但對(duì)有的人來(lái)說(shuō),一杯牛奶可以救活他的生命,甚至能使他的人生發(fā)生

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