湖北省宜昌縣域高中協(xié)同發(fā)展共合體2023年高三第二次調(diào)查研究考試生物試題含解析

湖北省宜昌縣域高中協(xié)同發(fā)展共合體2023年高三第二次調(diào)查研究考試生物試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是（）A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，液泡體積逐漸變小，紫色逐漸加深，吸水能力逐漸增強(qiáng)B．利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，兩邊暗層是磷脂分子，中間亮層是蛋白質(zhì)分子，嵌合在磷脂雙分子層中C．在過(guò)氧化氫溶液充足的情況下，若提高過(guò)氧化氫酶的濃度，則酶的活性更高，反應(yīng)更快D．在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離液由15%鹽酸和95%酒精等量混合而成，鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離，酒精的作用是快速殺死細(xì)胞，固定細(xì)胞的分裂相2．下列有關(guān)SARS病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．營(yíng)寄生生活，進(jìn)入人體會(huì)誘發(fā)細(xì)胞免疫和體液免疫B．子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導(dǎo)下合成的C．其基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷D．可通過(guò)五碳糖種類來(lái)判斷該病毒的核酸種類3．某實(shí)驗(yàn)小組研究了不同金屬離子對(duì)β-葡聚糖酶活性的影響（其他條件相同且適宜），下表為添加一定量化合物后，β-葡聚糖酶活性的變化情況。下列相關(guān)分析正確的是（）項(xiàng)目酶活性項(xiàng)目酶活性處理前1000ZnSO4?7H2O1084NaCl1005MnCl?4H2O1435KI1001KH2PO41036CuCl2?2H2O902CaCl21069MgCl2?6H2O1048FeCl31160注：忽略Cl-對(duì)酶活性的影響A．實(shí)驗(yàn)中Na+、Cu2+、Mn2+、Fe3+均對(duì)β-葡聚糖酶具有顯著激活作用B．Cu2+可能通過(guò)改變?cè)撁缚諉?wèn)結(jié)構(gòu)抑制其降低化學(xué)反應(yīng)活化能的能力C．若分別增加Mg2+和Ca2+的濃度，則它們對(duì)酶的激活作用也將會(huì)增強(qiáng)D．KI和KH2PO4中酶活性不同是因I-抑制了K+對(duì)酶活性的促進(jìn)作用4．下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述，正確的是（）A．與白天相比，夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低B．與安靜狀態(tài)相比，運(yùn)動(dòng)時(shí)人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高C．與氣孔開(kāi)放時(shí)相比，氣孔關(guān)閉時(shí)小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低D．與有氧狀態(tài)相比，缺氧時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高5．對(duì)圖曲線模型分析不正確的是（）A．若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度B．若表示葡萄糖進(jìn)入成熟哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系．則AB段限制因素可能是載體數(shù)量C．此曲線可表示動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系D．若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系，則該曲線不能表示恒溫動(dòng)物6．現(xiàn)代生物技術(shù)是在分子生物學(xué)基礎(chǔ)上建立的創(chuàng)建新的生物類型或新生物機(jī)能的實(shí)用技術(shù)，是現(xiàn)代生物科學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述，正確的是（）A．植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞的全能性B．轉(zhuǎn)基因羊和克隆羊多利的培育都克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C．試管牛和試管苗的培育過(guò)程中，都需要改變培育環(huán)境D．脫毒草莓和轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓的培育都發(fā)生了基因重組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）閱讀下列材料并回答題目。2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50～200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒表面看起來(lái)形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長(zhǎng)度為29.8Kb，為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板，其基因組特征與哺乳動(dòng)物相似。此病毒已在世界感染多人。（1）下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（________________）A．這種病毒入侵細(xì)胞的原理是細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性；B．由于沒(méi)有核糖體，這種病毒無(wú)法合成蛋白質(zhì)，其包膜組成為幾丁質(zhì)；C．病毒的一分子遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一個(gè)核苷，一個(gè)含氮堿基與一個(gè)磷酸基團(tuán)；D．此病毒為單股正鏈RNA，但不依靠宿主細(xì)胞就無(wú)法復(fù)制，不常發(fā)生變異。（2）這種病毒的遺傳物質(zhì)為_(kāi)____，這類病毒在入侵細(xì)胞時(shí)，蛋白質(zhì)外殼_____（會(huì)/不會(huì)）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；由于其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，病毒入侵細(xì)胞后可直接進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，省去_____的過(guò)程。（3）病毒入侵人體后，人體會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，此時(shí)人體的吞噬細(xì)胞吞噬并分析抗原，分泌淋巴因子，使_____轉(zhuǎn)換為漿細(xì)胞，并分泌抗體?？贵w并不會(huì)與其他病癥（如釘宮病）的抗原結(jié)合，這體現(xiàn)了_________。某人感染了這種病毒并痊愈，此人在短時(shí)間內(nèi)再次接觸此病毒，他/她大概率_____（會(huì)/不會(huì)）再次感染，原因是_____。（4）研究人員緊急研發(fā)了病毒檢測(cè)試劑盒，以此來(lái)檢測(cè)病毒，檢測(cè)此病毒的遺傳物質(zhì)可使用_____法；研究人員發(fā)現(xiàn)，病毒的中間宿主為蝙蝠，某些情況下，病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈，這是因?yàn)開(kāi)____。8．（10分）番茄晚疫病是一種嚴(yán)重危害番茄生產(chǎn)的真菌性病害，培養(yǎng)抗番茄晚疫病品種是番茄穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)的有效經(jīng)濟(jì)手段。為培育抗病品種，必須對(duì)所培育的品種進(jìn)行抗性測(cè)定，為進(jìn)行抗性測(cè)定，首先要對(duì)番茄晚疫病菌（疫霉菌）進(jìn)行分離培養(yǎng)。下表為某科研人員研究了培養(yǎng)基種類對(duì)疫霉菌分離率的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（PDA培養(yǎng)基是人們對(duì)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)稱，選擇性PDA：是在PDA熔化后晾至不燙手時(shí)依次加入多菌靈、青霉素、利福平和五氮硝基苯）：培養(yǎng)基種類對(duì)分離率的影響培養(yǎng)基PDAPDA+鏈霉素選擇性PDA接種點(diǎn)數(shù)777分離菌落數(shù)105分離率（%）14071（1）從物理性質(zhì)上劃分，PDA培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用__________法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。（2）升汞（含Hg2+）在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的______（填“滅菌”或“消毒”）劑，但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感，故使用升汞時(shí)，一定要掌握好___________，否則會(huì)造成分離的失敗。（3）菌落特征包括菌落的______、大小、隆起程度和______等方面，實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)菌落特征來(lái)鑒定疫霉菌的。（4）選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng)，所以有較高的_______，但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反?，F(xiàn)象，可能與___________有關(guān)。9．（10分）由于氣候變化，雨水減少，一些湖泊慢慢消失，變成了陸地。（1）一個(gè)湖泊經(jīng)歷了一系列演替階段后，可以演變?yōu)橐粋€(gè)森林，其演替過(guò)程大體經(jīng)歷從湖泊到_________、濕地、到_________、最后到森林這幾個(gè)階段，這種演替屬于_________演替。這個(gè)演替過(guò)程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_________（填“增加”、“減少”或“不變”）。（2）近年來(lái)，畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮。他們將上述森林變成果林，以及在果林中種植草菇。果林土壤中的小動(dòng)物可以改善土質(zhì)，可采用_________的方法調(diào)查其豐富度。在果林下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理，分析此措施可以提高經(jīng)濟(jì)效益的原因是______________________。（3）為了保護(hù)果樹免受病蟲害，鼠害，鳥害，目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有______、_______和機(jī)械防治等。10．（10分）玉米是雌雄同株植物，目前已發(fā)現(xiàn)多個(gè)單基因雄性不育突變植株，均表現(xiàn)為花藥干癟，不含花粉粒。引起雄性不育的隱性突變基因有a基因（位于1號(hào)染色體）、b基因（位于4號(hào)染色體）、d基因（基因與染色體的位置關(guān)系未知）等，具有一對(duì)或一對(duì)以上上述隱性基因的植株均表現(xiàn)為雄性不育。請(qǐng)回答：（1）玉米的單基因雄性不育突變植株是指受一___________（填“個(gè)”或“對(duì)”）隱性突變基因控制的植株。（2）若只考慮A/a和B/b兩對(duì)基因，則雄性不育植株的基因型有__________種。（3）同學(xué)甲為研究A/a與D/d基因的位置關(guān)系，利用基因型為aadd的植株作_____（填“父本”或“母本”）與基因型為AADd的正常植株進(jìn)行交配獲得F1，F(xiàn)1正常植株與雄性不育突變植株比例為1∶1，該比例無(wú)法確定這兩對(duì)基因的位置關(guān)系，從親本正常植株（AADd）產(chǎn)生的配子角度分析，原因是_____。（4）同學(xué)乙利用同學(xué)甲實(shí)驗(yàn)的F1植株進(jìn)一步探究這兩對(duì)基因的位置關(guān)系，思路是_______，觀察后代表現(xiàn)型及比例，若后代正常植株∶雄性不育突變植株=______，則說(shuō)明這兩對(duì)基因位于2對(duì)同源染色體上。11．（15分）為研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，以細(xì)胞數(shù)為檢測(cè)指標(biāo)，提出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具：未經(jīng)克隆的小鼠肝細(xì)胞系、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、胰島素溶液、生長(zhǎng)激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養(yǎng)箱、滋養(yǎng)細(xì)胞、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。（要求與說(shuō)明：分離單細(xì)胞和細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求；培養(yǎng)過(guò)程中不更換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)胞生長(zhǎng)不作要求；不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實(shí)驗(yàn)條件適宜）請(qǐng)回答：（1）完善實(shí)驗(yàn)思路：（實(shí)驗(yàn)分組用表格表示）①取卡氏瓶若干個(gè)，均分為4組，編號(hào)為A、B、C、D，每組設(shè)置多個(gè)重復(fù)樣本。②實(shí)驗(yàn)分組_____（2）預(yù)期結(jié)果與結(jié)論若胰島素和生長(zhǎng)激素均能提高克隆形成率，且共同作用效果更佳，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并以細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示相應(yīng)結(jié)果。______（3）分析和討論：①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是，胰島素對(duì)維持_______是不可缺少的，生長(zhǎng)激素具有______________的作用。②本實(shí)驗(yàn)所用的滋養(yǎng)細(xì)胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細(xì)胞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解題分析】

1、1959年，羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型；而后科學(xué)家桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型，表明有的蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面，有的蛋白質(zhì)分子部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的蛋白質(zhì)分子橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。2、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：

1、解離：剪取根尖2-3mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。

2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。

4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地按壓載玻片。取下蓋玻片上的載玻片，制成裝片。

5、觀察：把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂?！绢}目詳解】A、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，液泡體積逐漸變小，紫色逐漸加深，吸水能力逐漸增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；B、利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，兩邊暗層是蛋白質(zhì)，中間亮層是磷脂分子，嵌合在蛋白質(zhì)層中，B錯(cuò)誤；C、酶的活性受溫度、pH等影響，但不受反應(yīng)物濃度和酶的濃度的影響，故在過(guò)氧化氫溶液充足的情況下，若提高過(guò)氧化氫酶的濃度，反應(yīng)速率提高，但是酶的活性不變，C錯(cuò)誤；D、在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離液由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精等量混合而成，鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離，酒精的作用是快速殺死細(xì)胞，固定細(xì)胞的分裂相，D正確。故選D。2、C【解題分析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒的結(jié)構(gòu)組成較簡(jiǎn)單，只有蛋白質(zhì)和核酸兩部分，本題SARS病毒的核酸為RNA。【題目詳解】A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中代謝和繁殖，當(dāng)SARS病毒進(jìn)入機(jī)體會(huì)引發(fā)機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)，故可發(fā)生細(xì)胞免疫和體液免疫，A正確；B、病毒營(yíng)寄生生活，子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導(dǎo)下，以宿主細(xì)胞內(nèi)的氨基酸為原料合成的，B正確；C、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其基因存在于RNA上，C錯(cuò)誤；D、構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖，構(gòu)成RNA的五碳糖為核糖，故可通過(guò)五碳糖種類來(lái)判斷該病毒的核酸種類，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求掌握病毒的核酸種類和在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程。3、B【解題分析】

從表格中看出ZnSO4?7H2O、NaCl、MnCl?4H2O、KH2PO4、CaCl2、MgCl?6H2O、FeCl3能夠提高酶的活性，而CuCl2?2H2O對(duì)酶的活性起抑制作用。【題目詳解】A、從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看出與對(duì)照組相比較對(duì)β-葡聚糖酶不具有激活作用，A錯(cuò)誤；B、酶的作用機(jī)制是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，可能通過(guò)改變?cè)撁傅目臻g結(jié)構(gòu)來(lái)抑制β-葡聚糖酶的活性，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)中并未探究和濃度的增加對(duì)酶活性的影響，C錯(cuò)誤；D、添加KI組與添加組中酶活力不同的原因可能是抑制了對(duì)酶活性的促進(jìn)作用，也可能是對(duì)β-葡聚糖酶起激活作用等，D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題需要考生分析表格數(shù)據(jù)，和對(duì)照組進(jìn)行比較得出相應(yīng)的結(jié)論。4、A【解題分析】

1、光合作用過(guò)程：光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、傳遞光能，并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣，另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2、光合作用的過(guò)程的影響因素。（1）光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系就是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi；（2）光合作用過(guò)程中，光照是光反應(yīng)的主要影響因素，CO2供應(yīng)則是暗反應(yīng)的主要影響因素?！绢}目詳解】A、與白天相比，夜間小麥光反應(yīng)減弱，水光解減少，導(dǎo)致小麥葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降，A正確；B、ATP與ADP的含量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化速度加快，ATP的含量不會(huì)明顯增加，B錯(cuò)誤；C、葉片氣孔關(guān)閉，外界二氧化碳無(wú)法進(jìn)入葉綠體，如果光照繼續(xù)，還原仍在進(jìn)行，C3含量降低，C5增加，C5/C3的比值增大，C錯(cuò)誤；D、無(wú)氧呼吸時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH用于還原丙酮酸成乳酸，不會(huì)造成NADH的大量積累，D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解題分析】

1、酶促反應(yīng)的速率受反應(yīng)物濃度、酶活性的影響，在一定的范圍內(nèi)，隨著反應(yīng)物濃度升高，酶促反應(yīng)速率增大，當(dāng)超過(guò)一定的濃度后，反應(yīng)物濃度升高，酶促反應(yīng)的速率不再增大，此時(shí)限制酶促反應(yīng)速率的因素可能是酶的濃度、酶活性等，溫度、PH等可以通過(guò)影響酶活性而影響酶促反應(yīng)速率．2、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，影響協(xié)助擴(kuò)散的因素主要是膜內(nèi)外濃度差．載體數(shù)量等．3、骨骼肌細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能合成ATP，在氧氣濃度為0時(shí)，骨骼肌通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP．4、溫度影響酶活性，酶有最適宜溫度，小于最適宜溫度時(shí)，隨溫度升高，酶活性升高，超過(guò)最適宜溫度后，隨著溫度升高，酶活性降低甚至失去活性．【題目詳解】A、在一定的范圍內(nèi)，隨著反應(yīng)物濃度升高，酶促反應(yīng)速率增大，當(dāng)超過(guò)一定的濃度后，反應(yīng)物濃度升高，酶促反應(yīng)的速率不再增大，因此題圖曲線可以表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，AB段限制因素可能是酶濃度，A正確；B、葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，如果該圖表示葡萄糖進(jìn)入成熟哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系，則AB段限制因素可能是載體數(shù)量，B正確；C、氧氣濃度為0時(shí)，骨骼肌細(xì)胞可以通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP，該曲線不能表示動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、正常情況下恒溫動(dòng)物的體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度變化而發(fā)生較大變化，因此該圖不能表示恒溫動(dòng)物的酶活性與環(huán)境溫度之間的關(guān)系，D正確．故選C．6、C【解題分析】

植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較：項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性，（細(xì)胞的全能性）去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【題目詳解】A、植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)基因羊的培育克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，但克隆羊多利并沒(méi)有克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，B錯(cuò)誤；C、試管牛和試管苗的培育過(guò)程中，都需要改變培育環(huán)境，C正確；D、利用植物的幼嫩的芽或莖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育脫毒苗，沒(méi)有發(fā)生基因重組；轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓先用基因工程技術(shù)將抗病毒基因?qū)胫参锛?xì)胞中，再經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的培育獲得抗病毒草莓，發(fā)生了基因重組，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、ABCDRNA會(huì)RNA-DNA-RNAB淋巴細(xì)胞抗體具有特異性不會(huì)痊愈者體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)感染分子雜交（幾乎）所有生物共用一套遺傳密碼【解題分析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為專性寄生的生物，需在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)。2019-nCoV侵入機(jī)體后，會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與該抗原特異性結(jié)合，阻止其傳播，而效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞密切結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡，釋放的抗原與抗體結(jié)合?！绢}目詳解】（1）A、這種病毒的外殼為膜蛋白，與生物膜系統(tǒng)無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有核糖體，無(wú)法自主合成蛋白質(zhì)，其包膜組成為糖蛋白，B錯(cuò)誤；C、2019-nCoV的遺傳物質(zhì)為RNA，一分子RNA初步水解可形成4種核糖核苷酸，徹底水解可形成核糖、含氮堿基（A、U、G、C）和磷酸，RNA為大分子化合物，不只含有一個(gè)含氮堿基與一個(gè)磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；D、此病毒為單股正鏈RNA，容易發(fā)生變異，D錯(cuò)誤。故選ABCD。（2）由題意可知，這種病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，外有包膜，這類病毒在入侵細(xì)胞時(shí)，蛋白質(zhì)外殼會(huì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；由于其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，病毒入侵細(xì)胞后可直接進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，省去RNA-DNA-RNA的過(guò)程。（3）病毒入侵人體后，會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子，使B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞，并分泌抗體?？贵w并不會(huì)與其他病癥（如釘宮病）的抗原結(jié)合，這體現(xiàn)了抗體與抗原結(jié)合的特異性。由于某人感染了這種病毒并痊愈，因此體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體，若此人在短時(shí)間內(nèi)再次接觸此病毒，他/她大概率不會(huì)再次感染。（4）研究人員緊急研發(fā)了病毒檢測(cè)試劑盒，以此來(lái)檢測(cè)病毒，檢測(cè)此病毒的遺傳物質(zhì)可使用分子雜交法；由于（幾乎）所有生物共用一套遺傳密碼，所以在某些情況下，病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈?！绢}目點(diǎn)撥】本題以熱會(huì)熱點(diǎn)為素材，考查病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖，以及機(jī)體對(duì)病毒的免疫過(guò)程，由于考生對(duì)新病毒的認(rèn)識(shí)不足，此題難度相對(duì)較大。8、固體干熱滅菌消毒用量和時(shí)間形狀顏色分離率操作不慎引起污染【解題分析】

微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，常用到培養(yǎng)基。培養(yǎng)基種類很多，按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基，固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固；根據(jù)培養(yǎng)功能可分為基礎(chǔ)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基等；根據(jù)使用范圍可分為細(xì)菌培養(yǎng)基、放線菌培養(yǎng)基、酵母菌培養(yǎng)基、真菌培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基配成后一般需測(cè)試并調(diào)節(jié)pH，還需進(jìn)行滅菌，通常有高溫滅菌和過(guò)濾滅菌?！绢}目詳解】（1）PDA培養(yǎng)基中含有瓊脂，屬于固體培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用干熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。

（2）升汞（含Hg2+）在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的消毒劑，但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感，故使用升汞時(shí)，一定要掌握好用量和時(shí)間，否則會(huì)造成分離的失敗。（3）一般來(lái)說(shuō)，在一定的培養(yǎng)條件下，同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征。這些特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面。（4）由表可知，在選擇性PDA培養(yǎng)基上的分離率為71%，PDA培養(yǎng)基中為14%，而在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中為0。究其原因可能是選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng)，所以有較高的分離率，但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反?，F(xiàn)象，可能與操作不慎引起污染有關(guān)。【題目點(diǎn)撥】培養(yǎng)與分離是微生物研究的重要內(nèi)容。特別是選擇培養(yǎng)基的使用，要在明確其原理的基礎(chǔ)上，選擇相應(yīng)的培養(yǎng)基去篩選特定的菌種。9、沼澤草原初生增加取樣器取樣法充分利用了群落中不同的空間和資源生物防治化學(xué)防治【解題分析】

群落演替的類型：初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【題目詳解】（1）一個(gè)湖泊演變?yōu)橐粋€(gè)森林的演替過(guò)程屬于初生演替，大體經(jīng)歷從湖泊到沼澤、濕地、到草原、最后到森林這幾個(gè)階段。這個(gè)演替過(guò)程中生產(chǎn)者增多，故輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加。（2）調(diào)查土壤中的小動(dòng)物豐富度，可采用取樣器取樣法的方法調(diào)查。在果林下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，可以充分利用了群落中不同的空間和資源，提高經(jīng)濟(jì)效益。（3）目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有生物防治、化學(xué)防治和機(jī)械防治等，其中生物防治具有成本低、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查群落演替、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度方法及生物防治等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題。10、對(duì)5母本管Aa和Dd基因在不在一對(duì)同源染色體上，當(dāng)其和aadd雜交子代AaDd（正常植株）和Aadd（雄性不育突變）的比例都是1∶1選擇F1野生型植株（AaDd）自交，觀察子代表現(xiàn)型及比例9∶7【解題分析】

根據(jù)題干中“引起雄性不育的隱性突變基因有a基因（位于1號(hào)染色體）、b基因（位于4號(hào)染色體）、d基因（基因與染色體的位置關(guān)系未知）等，具有一對(duì)或一對(duì)以上上述隱性基因的植株均表現(xiàn)為雄性不育”，只有A_B_D_才表現(xiàn)為雄性可育，且其中Aa、Bb遵循基因自由組合定律?！绢}目詳解】（1）根據(jù)題干中“有一對(duì)或一對(duì)以上上述隱性基因的植株均表現(xiàn)為雄性不育”，所以玉米的單基因雄性不育突變植株是指受一對(duì)隱性突變基因控制的植株。（2）根據(jù)題干中“有一對(duì)或一對(duì)以上上述隱性基因的植株均表現(xiàn)為雄性不育”，所以A/a和B/b組成的基因型中A_bb、aaB_和aabb表現(xiàn)為雄性不育，基因型有5種。（3）aadd的個(gè)體雄性不育，所以只能作母本；當(dāng)其與AADd雜交，aadd只能產(chǎn)生ad的配子，不管Aa和Dd基因在不在一對(duì)同源染色體上，只能產(chǎn)生AD和Ad的配子，配子之間隨機(jī)結(jié)合生成AaDd（正常植株）和Aadd（雄性不育突變）的比例都是1∶1，所以無(wú)法確定這兩對(duì)基因的位置關(guān)系。（4）為了確定Aa和Dd兩對(duì)等位基因的關(guān)系，可以選擇F1野生型植株（AaDd）自交，觀察子代表現(xiàn)型