初中地理期末教學工作總結(2篇)_第1頁
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第4頁共4頁初中地理?期末教學?工作總結?黃柏中?學初中地?理組現(xiàn)有?教師__?__人,?高級教師?____?人,中級?教師__?__人,?教壇新秀?____?人,我組?是一個團?結、向上?的集體,?是一個富?有朝氣的?學習團隊?,全組上?下齊心協(xié)?力,從教?師隊伍建?設、教育?教學質量?的提高以?及課堂教?學改革創(chuàng)?新方面不?斷努力提?升我組的?戰(zhàn)斗力,?以適應目?前日新月?異的培養(yǎng)?地理人才?的社會需?求,在此?基礎上,?形成了我?組獨具特?色的教學?特點。?一、以“?集體備課?”為核心?,科研與?教學結合?,狠抓教?學質量?二、組織?健康有趣?的活動,?以活動促?進師生發(fā)?展1、?地理特長?風采展示?。我們此?次活動分?為三大版?塊:地理?知識競賽?,地理小?報制作比?賽和地理?上課比賽?,這些活?動強烈的?激發(fā)了學?生學習地?理的興趣?,學生在?活動中得?到了發(fā)展?,同時我?們教師在?活動中得?到了鍛煉?和提高。?2、發(fā)?揮地理日?的作用。?每周一舉?辦的地理?日倍受學?生歡迎,?地理日成?為地理老?師的好幫?手,是學?生們學習?地理的樂?園,角落?雖小,卻?發(fā)揮出很?大的作用?,我們每?次都有老?師專門負?責,協(xié)助?設置好每?周的主題?內容。我?們還利用?多媒體教?學資源,?豐富我們?學習地理?的背景知?識以及先?進的教育?教學理論?。三、?辛勤付出?,成績顯?著我組?教師素質?過硬,業(yè)?務扎實,?工作上都?能獨當一?面,教學?風格異彩?紛呈,絢?麗多姿,?每一位成?員在地理?這一方天?地中奉獻?著熱情、?激情與才?情。通過?教師的辛?勤付出,?課堂教學?改革成效?顯著,多?人次在賽?課中獲獎?,在教學?過程中我?組教師不?斷總結、?歸納,撰?寫了許多?地理教學?的論文,?或在省市?級論文評?獎中獲獎?,或在各?級各類報?刊雜志上?發(fā)表。?四、反思?與探索?在進行集?體備課時?,對集體?備課的具?體要求不?太明確,?備出的有?些課操作?中不實用?,沒有達?到研究性?的目的。?今后我們?將圍繞“?集體備課?”,將教?學教研和?課題研究?充分結合?,在實踐?中求提高?,在研究?中求發(fā)展?。教研?組是集體?從事教學?研究的組?織,它是?凝聚教師?的群體力?量,我們?初中地理?組在以后?的工作中?將更加團?結,更加?努力,為?學校的發(fā)?展,為進?一步提高?我校的教?學質量,?為促進全?市基礎教?育的發(fā)展?作出我們?的貢獻。?初中地?理期末教?學工作總?結(二)?再者,?課堂教與?學的效率?是關鍵。?在課堂上?老師要合?理組織好?內容,優(yōu)?化教學手?段,作好?課堂的引?導者和組?織者,關?注全體學?生,充分?調動學生?學習的積?極性和主?動性,注?意信息反?饋,營造?良好的課?堂氣氛。?但同時要?注意對學?生做到收?放自如。?我的工?作主要如?下:1?,八年級?的地理教?學工作,?八年級(?1)(2?)(3)?(4)(?5)(6?)班2?,在教學?處工作方?面,在教?學處,工?作是繁瑣?的,上課?,批改作?業(yè)之余忙?碌教學處?任務,這?學期主要?我負責學?生的轉學?,申報學?籍工作,?各班每周?的課堂日?志與考勤?表的整理?工作,?3,在今?年我校迎?接自治區(qū)?精神文明?復驗工作?,我積極?參與整理?資料并且?加班。?4,__?__年_?___月?____?日我代表?學校參加?了新市區(qū)?地理教研?活動同課?異構“我?國東西干?濕的差異?”說課展?示。在此?次活動中?我收獲很?多,不僅?自己得到?了很好的?鍛煉和展?示,更重?要的是學?習到不同?的教學方?法,注入?了新鮮的?血液。?5,我校?的教研月?,作為青?年教師我?上了一堂?“如何選?擇合適的?交通運輸?工具”,?在此次的?教研月活?動中我感?受到我校?青年教師?講課的不?同風格和?特征,學?習到不同?的教學方?法。6?,在學校?的安排下?,我是八?(1)跟?班教師,?與八(1?)班的班?主任一起?管理班級?體。7?,在今年?的小課題?申報中,?我成功申?報立項了?____?市小課題?“初二學?生學習地?理的困難?以及解決?的措施的?研究”,?現(xiàn)在正在?準備當中?。當然?,在工作?上我還是?存在許多?不足。譬?如,課堂?上不能及?時地關注?到每個學?生,讓每?個人都真?正參與到?課堂當中?;因為教?

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