2023年大學(xué)班級工作總結(jié)格式范文（2篇）

第6頁共6頁2023?年大學(xué)班?級工作總?結(jié)格式范?文時光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼從金秋?____?月到寒風(fēng)?蕭瑟，作?為團(tuán)支書?，和大家?一起走過?了一年。?因為充溢?著太多的?甜美，太?多的溫馨?，我們感?奮不已;?因為有太?多的沉思?，太多的?感慨，我?們探求不?息!身?為團(tuán)支書?，最真實?的見證了?班級發(fā)展?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，見證?了橋梁0?901班?成長的每?一步歷程?。在從事?班上事務(wù)?的管理、?各項活動?的開展的?過程中，?清楚的看?到我們班?的進(jìn)步與?缺失。現(xiàn)?就___?_年下半?學(xué)期的工?作做總結(jié)?如下：?這一學(xué)期?我?guī)ьI(lǐng)本?班班團(tuán)委?積極組織?全班學(xué)生?參與了學(xué)?校學(xué)院開?展的各種?活動,并?在本班內(nèi)?自主開展?了廣泛而?富有成效?的各類活?動,取的?了良好的?效果.我?沒有辜負(fù)?大家的期?望,帶給?了大家一?個豐富的?'課余環(huán)?境,同時?帶領(lǐng)大家?朝著建設(shè)?一個我們?共同的大?家庭而努?力學(xué)習(xí),?進(jìn)步!?一、班級?制度建設(shè)?本學(xué)期?，我班進(jìn)?入大二，?我們班級?在"博學(xué)?、力行、?守正、拓?新"的校?訓(xùn)影響下?日益前進(jìn)?。在這項?工作中，?主要圍繞?著三點(diǎn)來?展開工作?：1.?制定了制?度，使班?級管理具?有更強(qiáng)的?操作性，?提出具體?要求;?2.規(guī)范?管理過程?，做到民?主決定班?級走向;?二、班?干部的隊?伍建設(shè)及?其工作情?況班級?的領(lǐng)導(dǎo)核?心是班委?會。各個?班委分工?明確，責(zé)?任到人，?積極團(tuán)結(jié)?學(xué)生，班?級日常管?理穩(wěn)定有?序，每一?次組織活?動，班委?都盡心盡?責(zé)，努力?為學(xué)生們?服務(wù)。經(jīng)?過工作磨?合后，使?我們之間?增添了不?少默契，?各位班委?在工作上?已經(jīng)能駕?輕就熟。?對班級的?日常工作?都相當(dāng)熟?悉，班委?在明確分?工的基礎(chǔ)?上加強(qiáng)有?效合作，?班級工作?都能迅速?有效的開?展。三?、活動方?面這學(xué)?期領(lǐng)導(dǎo)和?參與的活?動有：?1，班費(fèi)?管理。班?費(fèi)實行"?雙生活委?員管理，?班委監(jiān)督?，定期公?示"。的?原則，接?受全體學(xué)?生的監(jiān)督?，實現(xiàn)了?財務(wù)制度?的公開、?透明。?2，組織?了多次班?會和集體?活動(詳?細(xì)情況見?活動策劃?書)，學(xué)?生凝聚力?明顯增強(qiáng)?。3，?購買體育?用品，定?期組織學(xué)?生進(jìn)行體?育活動;?4，統(tǒng)?計本班老?師及學(xué)生?的聯(lián)系方?式，并下?發(fā)到各宿?舍，建立?班級QQ?群，便于?學(xué)生方便?及時的交?流溝通;?5，定?期收集學(xué)?生對班委?及班級建?設(shè)的意見?和建議;?6，本?學(xué)期我班?有___?_名學(xué)生?發(fā)展成為?預(yù)備黨員?，___?_位學(xué)生?參加第黨?校入黨積?極分子學(xué)?習(xí)，即將?順利結(jié)業(yè)?。四、?學(xué)習(xí)方面?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)上，?學(xué)生們不?在有初入?大學(xué)的迷?惘，都有?目標(biāo)地、?科學(xué)地、?有效地投?入到緊張?的大學(xué)學(xué)?習(xí)中，自?我定位、?自我選擇?、自我培?養(yǎng)、自我?約束能力?都有了很?大的提高?。大家結(jié)?伴上自習(xí)?，共同探?討問題、?相互鼓勵?、經(jīng)常交?流學(xué)習(xí)心?得，蔚然?成風(fēng)。在?學(xué)習(xí)生活?中，大多?數(shù)的學(xué)生?都取得了?令人可喜?的進(jìn)步。?學(xué)生們都?從以前時?的不會學(xué)?習(xí)、不適?應(yīng)新的學(xué)?習(xí)模式的?困境中走?了出來，?適應(yīng)了大?學(xué)特有的?學(xué)習(xí)方式?。本學(xué)?期大多數(shù)?學(xué)生學(xué)風(fēng)?端正，基?本上做到?上課認(rèn)真?聽講，學(xué)?習(xí)態(tài)度積?極，交作?業(yè)按時按?質(zhì)按量，?學(xué)生們面?對學(xué)習(xí)的?態(tài)度認(rèn)真?，各學(xué)科?的學(xué)習(xí)上?，成立學(xué)?習(xí)興趣小?組，并取?得良好效?果。我班?到目前為?止，__?__人通?過四級考?試，__?__人通?過六級考?試，__?__人通?過計算機(jī)?二級。在?一些實訓(xùn)?作業(yè)中，?大家都認(rèn)?真對待，?出色的完?成了預(yù)期?的目標(biāo)。?對大學(xué)?生而言，?學(xué)習(xí)始終?是頭等大?事。我們?將一如既?往的做好?服務(wù)工作?，將學(xué)生?們在學(xué)習(xí)?中的疑難?問題傳達(dá)?給老師，?以得到老?師很好的?解答。增?加學(xué)生們?學(xué)習(xí)信心?，使師生?互動。我?們一直努?力配合老?師的工作?,成為老?師與學(xué)生?溝通的紐?帶,把學(xué)?生們的意?見及時傳?給老師。?關(guān)注學(xué)校?的各種通?知，及時?傳達(dá)給學(xué)?生，便于?學(xué)生們參?加。如各?種心理講?座，專業(yè)?講座，就?業(yè)講座等?，這樣可?以增強(qiáng)學(xué)?生們學(xué)習(xí)?的信心，?甚至可以?解除學(xué)生?們某些心?理障礙，?為實現(xiàn)人?生價值鋪?平道路。?五、目?前班上存?在的問題?1.班?級凝集力?仍有待提?高，部分?學(xué)生集體?活動中表?現(xiàn)的仍不?夠活躍;?___?_個別班?委會成員?要提升個?人能力，?增強(qiáng)責(zé)任?意識和服?務(wù)意識;?3，全?班男女學(xué)?生互動不?夠;4?.班里個?別學(xué)生偶?爾上課遲?到或曠課?，對于某?些課程態(tài)?度不積極?，課下自?主學(xué)習(xí)意?識不強(qiáng)，?成績不理?想;5?，班委成?員要加強(qiáng)?與學(xué)生的?交流溝通?，了解和?掌握學(xué)生?的想法幾?意見，及?時的做出?相應(yīng)的工?作調(diào)整;?六、改?進(jìn)工作，?再創(chuàng)輝煌?1.班?級要保持?形成優(yōu)良?的班風(fēng)，?使之能體?現(xiàn)出橋梁?0901?班良好的?精神風(fēng)貌?，作為學(xué)?校的王牌?專業(yè)，應(yīng)?在學(xué)校樹?立一個良?好的形象?，成為全?校有影響?力的班級?。2.?有些學(xué)生?對學(xué)校的?制度、紀(jì)?律管理產(chǎn)?生"逆反?"心理，?導(dǎo)致思想?、行為自?由散漫，?不利于班?風(fēng)建設(shè)。?在這方面?班委會要?強(qiáng)化管理?、落實制?度，避免?說做不一?，并及時?進(jìn)行階段?性總結(jié)。?3.繼?續(xù)進(jìn)行適?當(dāng)集體活?動，進(jìn)一?步提升班?級凝聚感?和集體榮?譽(yù)感。?4.抓好?班委會成?員自身的?紀(jì)律作風(fēng)?。建成一?個作風(fēng)正?派、強(qiáng)健?有力的班?團(tuán)委。著?力提升班?級凝集力?，讓所有?學(xué)生像兄?弟姐妹一?樣的生活?這個溫馨?大家庭中?，切實感?受到班級?的溫暖。?202?3年大學(xué)?班級工作?總結(jié)格式?范文（二?）在這?一年里，?我的工作?主要是參?加每月兩?次的例會?并完成相?應(yīng)的工作?，發(fā)通知?，參與班?團(tuán)活動的?策劃，團(tuán)?結(jié)班上同?學(xué)及參與?、維持各?項班工作?的正常進(jìn)?行等。事?情是瑣碎?而繁重的?，但是我?努力讓自?己充滿熱?情地做好?每一項工?作，希望?自己能帶?個好頭，?讓整個班?朝著一個?好的方向?發(fā)展。?秘書班的?情況較其?他班要特?殊一些，?主要表現(xiàn)?在學(xué)生居?住地比較?分散，_?___個?同學(xué)習(xí)_?___個?宿舍，無?論在信息?交流還是?管理上都?有一定的?難度。再?加上目前?課程較少?，只有部?分課程是?小班教學(xué)?，所以在?課堂上發(fā)?布通知或?是加強(qiáng)班?內(nèi)同學(xué)彼?此的聯(lián)系?都有做的?不足的地?方。這些?也是在下?一任班干?需要改進(jìn)?的。本?學(xué)期班里?的班會開?得較少，?主要是考?慮到同學(xué)?們的社團(tuán)?活動較多?，在開班?會的時間?上不容易?統(tǒng)一，所?以能用飛?信通知的?都用飛信?通知了，?最大限度?地保證了?同學(xué)們的?自由支配?時間。另?外，我希?望在班上?營造的是?一種內(nèi)在?的凝聚力?，而不是?過多形式?上的東西?。比如在?需要搞活?動的時候?，我希望?我們班的?同學(xué)都能?熱情、積?極地參與?其中，并?且能體會?到09秘?書8班是?一個溫暖?的、密不?可分的整?體，然后?真正地收?獲到一些?東西。而?在其他的?時間里，?則可以專?心去做一?些自己喜?歡的事情?。在班?委方面，?目前的分?工較上學(xué)?期要明確?地多，而?且所有的?班干都會?很認(rèn)真、?負(fù)責(zé)地將?自己的工?作完成。?但是有一?點(diǎn)需要指?出的是，?有一些工?作是需要?大家共同?合作，共?同分擔(dān)的?，不要以?為不是份?內(nèi)的事情?就將某些?工作完全?地交給某?個班委完?成。比如?說班團(tuán)活?動，這些?事所有的?同學(xué)都可?以出主意?、策劃方?案。所以?希望班委?在工作上?能更主動?些，一個?人的價值?在于能為?別人做多?少貢獻(xiàn)，?我們要盡?量杜絕推?卸，不然?在需要發(fā)?動班上同?學(xué)的時候?，同學(xué)們?可能會因?為擔(dān)心承?擔(dān)過重的?責(zé)任而不?敢參與。?在這一?學(xué)年的工?作中，也?暴露了自?己不少的?缺點(diǎn)。比?如在協(xié)調(diào)?工作的時?候，有時?會過多干?涉班委的?工作，反?而不利于?調(diào)動各班?委的工作?積極性，?但有時又?將事情放?的太開，?導(dǎo)致對某?些工作的?進(jìn)度缺少?認(rèn)識，這?兩者之間?的平衡把?握的不夠?好，需要?改進(jìn)。其?次，在收?到新的工?作任務(wù)的?時候，有?些工作可?以分配下?去的盡量