2023音樂教學年終工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁2023?音樂教學?年終工作?總結(jié)范文?本學年?注重培養(yǎng)?學生對音?樂的興趣?、喜好和?情感。努?力做到透?過音樂教?育陶冶情?操、啟迪?智慧、激?發(fā)學生對?美的喜好?與追求。?注重以學?生為主體?，讓學生?在愉快的?音樂實踐?活動(聽?、看、唱?，討論、?聯(lián)想、想?象和律動?)中，主?動地去發(fā)?現(xiàn)、去探?究，去感?受音樂、?理解音樂?、表示音?樂，并在?必須基礎?上發(fā)明音?樂。一?、課堂教?學在教?學中，認?真?zhèn)湔n的?基礎上，?運用范唱?方式于音?樂藝術形?象感染學?生啟發(fā)學?生的藝術?形象思維?，使他們?做到有感?情地歌唱?，透過藝?術形象的?感染來完?成思想教?育。在?唱歌教學?中，一方?面引導學?生演唱要?有良好的?姿勢，正?確的呼吸?準確的發(fā)?音，清晰?的咬字，?吐詞，另?一方面是?逐步要求?學生做到?自然音色?圓潤，不?時提高唱?歌的藝術?技巧，在?懂得音準?的和節(jié)奏?的基礎上?提高對音?樂形象的?理解潛力?，培養(yǎng)良?好的聽覺?和造就音?樂的“耳?樂”。本?學期，在?教學上我?偏重了情?感、興趣?的培養(yǎng)，?稍微忽略?了對學生?樂理知識?的傳授。?在以后的?教學中要?重視樂理?知識地傳?授，終究?三者是相?互作用、?相互促進?的，掌握?了樂理知?識才干更?深層次地?感受、理?解音樂。?二、課?堂管理?為了使學?生能簡單?、愉快地?上音樂課?，多用鼓?勵的方式?使學生表?示出良好?的品質(zhì)。?努力做到?用好的設?計抓住學?生的注意?力。對于?破壞課堂?秩序的行?為也進行?了善意的?批評與糾?正。但可?能對于學?生的一些?擾亂課堂?的行為批?評力度還?不夠，總?以為學生?不是惡意?，只是不?幼稚的表?示，所以?給他們的?環(huán)境較為?寬松，致?使他們不?能真正認?識到自身?的錯誤而?有恃無恐?。三、?成績方面?本學年?，用心參?加上級組?織的各項?比賽活動?。在三獨?比賽中，?獲一個_?___市?三等獎，?一個__?__市一?等獎，兩?個___?_市百強?獎，另外?，還有兩?個二等獎?和一個三?等獎；在?____?市的中學?生文娛匯?演中，也?獲得了三?等獎；此?外，教師?論文在比?賽中獲江?蘇省三等?獎。四?、努力方?向1、?今后應個?性注意賞?罰分明、?掌握尺度?。2、?介紹樂理?小常識。?在歌曲教?學中，常?會遇到一?些標志，?如：反復?記號、升?降記號、?上滑音、?下滑音、?休止符、?倚音等。?3、加?強業(yè)務知?識的學習?，提高自?身的專業(yè)?水平。?4、課堂?教學中靈?活運用教?學方法，?引導學生?學習，體?現(xiàn)學生為?主體，教?師為主導?教學理念?。20?23音樂?教學年終?工作總結(jié)?范文（二?）轉(zhuǎn)眼?間一年過?去了，在?校領導和?同事們的?幫助下，?我順利的?完成了本?學年的工?作。通過?本學年的?工作，逐?步總結(jié)出?來了一些?教學中所?出現(xiàn)的諸?多問題，?也總結(jié)出?來了一些?經(jīng)驗。?首先，作?為一名教?師，我能?全面__?__執(zhí)行?____?教育方針?，注意培?養(yǎng)自己良?好的師德?，時時處?處為人師?表，關心?和愛護每?一位學生?，做他們?學習和生?活中的良?師益友；?在思想政?治上，自?己雖不是?一名黨員?，但時刻?能以比黨?員更高的?標準來嚴?格要求自?己，關心?集體，以?校為家。?響應學校?號召，積?極參加學?校組織的?各項活動?，注重政?治理論的?學習，積?極向黨組?織靠攏。?配合組里?搞好教研?活動，認?真?zhèn)湔n和?上課，抓?住每一個?學習的機?會提高自?己的業(yè)務?水平。嚴?格遵守工?作紀律，?服從學校?安排，人?際關系融?洽。其?次，在這?一年的專?業(yè)課教學?中，適應?學生的需?要，在各?門專業(yè)課?上盡自己?最大努力?，為學生?今后的進?步打下最?良好的基?礎。為適?應考試需?要，在音?樂專業(yè)上?開設了幾?門專業(yè)課?，包括相?關器樂、?聲樂、視?唱練耳、?音樂基礎?理論等等?。在上課?過程中我?不斷的改?善教學方?法，聲樂?課因材施?教，根據(jù)?學生不同?的聲音條?件采取不?同的方法?進行教學?，聲樂在?專業(yè)高考?中占據(jù)非?常重要的?地位，所?以我總是?根據(jù)現(xiàn)實?情況，根?據(jù)課程需?要增設聲?樂專業(yè)課?，從而使?學生取得?最大的進?步。器樂?課方面，?利用可以?利用的時?間讓學生?加強練習?，每天早?晨嚴加管?理，使學?生嚴格按?照要求練?習。視唱?練耳和音?樂基礎理?論兩門課?程對聲樂?、器樂的?學習具有?很大的輔?助作用。?要讓學生?喜歡上音?樂專業(yè)課?。在上?課的過程?中要加強?各方面的?管理，做?好差生的?幫扶工作?，從各方?面創(chuàng)立積?極向上的?學習氣氛?，在學習?的過程中?要不斷的?對學生進?行思想、?紀律上的?督促，使?學生具有?積極向上?的學習心?態(tài)，從而?保持學生?隊伍的穩(wěn)?定性。?再次，由?于剛剛進?入教育事?業(yè)，對于?自己的專?業(yè)有所忽?視，在專?業(yè)技能的?訓練上時?間花的.?少，今后?我將努力?訓練自己?的專業(yè)，?在將來的?日子里能?不斷的成?長。1?、加強自?身音樂素?質(zhì)的訓練?，摸索出?一套適合?我自己的?特長和教?學方法。?2、在?教學中踏?實教課，?利用各種?方法，培?養(yǎng)學生各?種能力和?思想的進?步，爭取?多做公開?課，多去?參加比賽?和參加教?研活動，?以錘煉自?己?？?之，雖然?我的教學?時間還不?是很長，?但是我想?我會在今?后的工作?中繼續(xù)努?