大學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)學(xué)校?年終工作?總結(jié)德?育是素質(zhì)?教育的靈?魂，德育?工作是學(xué)?校永恒的?主題。本?學(xué)年結(jié)合?我系實(shí)際?，努力加?強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè)，?深化德育?管理，拓?展德育活?動(dòng)空間，?使系部德?育工作的?針對(duì)性和?實(shí)效性得?以再提高?，體現(xiàn)學(xué)?校德育工?作的導(dǎo)向?、動(dòng)力、?保證作用?，實(shí)現(xiàn)了?本學(xué)年德?育目標(biāo)的?要求，取?得了一定?的成績(jī)，?現(xiàn)就本學(xué)?年德育方?面的工作?總結(jié)如下?：一、?堅(jiān)持“德?育為首”?，加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)1、?組織全系?教師學(xué)習(xí)?相關(guān)教育?法規(guī)，增?強(qiáng)了教師?遵紀(jì)守法?、依法施?教的自覺?性，促進(jìn)?了教師職?業(yè)道德素?質(zhì)的不斷?提高，樹?立了良好?的師表風(fēng)?范，平等?、民主和?諧的師生?關(guān)系逐步?形成。?2、進(jìn)一?步加強(qiáng)輔?導(dǎo)員隊(duì)伍?建設(shè)，規(guī)?范班級(jí)管?理工作。?會(huì)計(jì)系修?訂完善了?《輔導(dǎo)員?工作管理?制度》，?進(jìn)一步規(guī)?范了輔導(dǎo)?員工作，?完善了班?級(jí)工作考?核機(jī)制。?有計(jì)劃、?有重點(diǎn)地?加強(qiáng)輔導(dǎo)?員培訓(xùn)工?作，強(qiáng)化?了輔導(dǎo)員?隊(duì)伍建設(shè)?，培養(yǎng)了?一支素質(zhì)?優(yōu)良、精?干實(shí)效、?開拓進(jìn)取?的輔導(dǎo)員?隊(duì)伍。?二、把安?全教育和?法制教育?作為德育?工作長(zhǎng)期?堅(jiān)持的重?點(diǎn)1、?把安全教?育、法制?教育貫穿?到整個(gè)教?育教學(xué)過?程中，做?到了警鐘?長(zhǎng)鳴、常?抓不懈。?充分利用?班會(huì)、活?動(dòng)和晚自?習(xí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?教育，規(guī)?范學(xué)生的?課間活動(dòng)?，要求學(xué)?生在校園?內(nèi)不玩危?險(xiǎn)性的游?戲，以杜?絕不安全?隱患。?2、以班?級(jí)、寢室?為單位實(shí)?行安全包?保制，建?立從上而?下的安全?管理和監(jiān)?督機(jī)制。?3、除?了學(xué)校的?思政課程?以外，進(jìn)?行形勢(shì)與?政策教育?的宣傳，?加強(qiáng)學(xué)生?的法制觀?念，對(duì)問?題學(xué)生進(jìn)?行定期定?人幫教、?轉(zhuǎn)化，杜?絕了在校?學(xué)生違法?犯罪事件?的發(fā)生。?4、以?班會(huì)形式?加強(qiáng)安全?教育，通?過同學(xué)們?搜集安全?知識(shí)，分?享安全自?護(hù)、安全?逃生等辦?法，提高?了學(xué)生的?安全防范?意識(shí)和自?救自護(hù)能?力。三?、加強(qiáng)對(duì)?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生的幫?扶力度，?堅(jiān)定貧困?生戰(zhàn)勝困?難的信念?1、鋪?設(shè)“入學(xué)?助學(xué)綠色?通道”，?對(duì)家庭貧?困學(xué)生，?實(shí)行先入?學(xué)后繳費(fèi)?的措施，?保證沒有?一位學(xué)生?因家庭經(jīng)?濟(jì)困難而?輟學(xué)。?2、以學(xué)?校教育資?助資金為?主導(dǎo)，幫?助貧困學(xué)?生完成學(xué)?業(yè)。3?、開展以?貧困生為?主的回饋?社會(huì)的系?列行動(dòng)，?使貧困生?在接受幫?助的同時(shí)?，懂得回?報(bào)社會(huì)，?感恩他人?，最重要?的是幫助?貧困生重?樹信心，?堅(jiān)定戰(zhàn)勝?困難的信?念。四?、以“德?育生活化?”理念為?指導(dǎo)，著?力加強(qiáng)行?為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，?強(qiáng)化行為?的內(nèi)化，?爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)?系部1?、繼續(xù)組?織學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?學(xué)生手冊(cè)?》。同時(shí)?通過“班?級(jí)衛(wèi)生”?評(píng)比活動(dòng)?來培養(yǎng)學(xué)?生熱愛班?集體，為?班集體榮?譽(yù)爭(zhēng)光的?良好班風(fēng)?。2、?以班級(jí)建?設(shè)為抓手?，強(qiáng)化了?學(xué)生日常?行為習(xí)慣?的訓(xùn)練，?形成了良?好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?各年級(jí)結(jié)?合學(xué)生所?在年級(jí)段?的特點(diǎn)，?習(xí)慣養(yǎng)成?目標(biāo)開展?了系列活?動(dòng)，促進(jìn)?了學(xué)生良?好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?。3、?利用系宣?傳櫥窗、?班級(jí)黑板?報(bào)等宣傳?陣地，大?力進(jìn)行宣?傳教育樹?立先進(jìn)和?典型，讓?全系學(xué)生?都能向好?學(xué)生學(xué)習(xí)?。4、?抓好系部?的各項(xiàng)常?規(guī)，創(chuàng)建?優(yōu)良校風(fēng)?。以班級(jí)?，輔導(dǎo)員?為單位認(rèn)?真組織主?題班(隊(duì)?)活動(dòng)，?采用豐富?的形式加?強(qiáng)對(duì)大學(xué)?生思想教?育和行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，?提高了主?題班(隊(duì)?)活動(dòng)課?的質(zhì)量。?使全體學(xué)?生養(yǎng)成了?良好的行?為習(xí)慣，?自覺遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，形成?了良好的?校風(fēng)。?五、宣傳?教育和實(shí)?踐活動(dòng)?結(jié)合“一?二九”紀(jì)?念日、元?旦節(jié)等節(jié)?日，以各?種途徑積?極開展以?養(yǎng)成教育?、安全教?育、法制?教育、環(huán)?保教育、?誠(chéng)信教育?、感恩教?育、愛國(guó)?教育等為?內(nèi)容的主?題宣傳教?育和實(shí)踐?活動(dòng)。?1、結(jié)合?重要節(jié)慶?日、紀(jì)念?日組織主?題宣傳教?育和實(shí)踐?活動(dòng)。例?如，在紀(jì)?念“一二??九“運(yùn)?動(dòng)___?_周年之?際，我系?開展了獨(dú)?具特色的?第___?_屆紅歌?比賽，使?學(xué)生潛移?默化地受?到了繼承?民族傳統(tǒng)?，弘揚(yáng)民?族精神的?教育，增?進(jìn)了學(xué)生?愛家、愛?國(guó)情感，?提高了道?德素養(yǎng)。?2、大?力開展環(huán)?保教育和?綠色文明?教育。通?過節(jié)能減?排活動(dòng)的?開展，教?育學(xué)生從?身邊做起?，從小事?做起，美?化、凈化?我們的校?園環(huán)境，?保護(hù)我們?的家園。?同時(shí)組織?開展以“?愛護(hù)校園?環(huán)境，共?建美好家?園“為主?題的教育?實(shí)踐活動(dòng)?，通過組?織學(xué)生開?展打掃教?學(xué)樓，清?潔綠化帶?等實(shí)踐活?動(dòng)，使學(xué)?生樹立了?良好的環(huán)?保意識(shí)。?六、德?育成效顯?著1、?提高了學(xué)?生道德素?質(zhì)。學(xué)生?堅(jiān)持“愛?國(guó)主義為?主線，課?堂教學(xué)為?主渠道，?德育活動(dòng)?為載體”?德育成效?顯著。學(xué)?生能自覺?遵守社會(huì)?公德、校?規(guī)校紀(jì)、?系風(fēng)、班?風(fēng)良好。?學(xué)生具有?良好個(gè)性?心理品質(zhì)?，無因心?理異常引?發(fā)嚴(yán)重后?果，學(xué)生?歸納穿著?得體，舉?止文明，?能正確理?解《學(xué)生?守則》內(nèi)?容并落實(shí)?在行動(dòng)上?。2、?德育效果?富有特色?。會(huì)計(jì)系?德育工作?時(shí)代性、?創(chuàng)新性明?顯，并受?到上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和其他?系部的贊?賞?？?之，我系?的德育工?作始終貫?穿于整個(gè)?系部工作?的方方面?面，由于?系部的重?視，措施?得力，老?師垂范，?會(huì)計(jì)系教?學(xué)秩序良?好，學(xué)生?遵紀(jì)守法?，舉止文?明規(guī)范，?積極上進(jìn)?，學(xué)習(xí)風(fēng)?氣較為濃?厚。當(dāng)然?，德育工?作作為教?育工作的?頭等大事?，由于涉?及面廣，?也還有抓?的不夠的?地方，我?們?cè)诮窈?的工作中?將竭盡全?力，將此?項(xiàng)工作做?的更完美?，以促進(jìn)?教育教學(xué)?質(zhì)量的更?大的提高?。大學(xué)?學(xué)校年終?工作總結(jié)?（二）?本學(xué)年期?，后勤工?作以“后?勤不后，?教學(xué)為先?，服務(wù)育?人，勤儉?節(jié)約”為?宗旨，轉(zhuǎn)?變思想觀?念，強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?，扎實(shí)穩(wěn)?妥地推進(jìn)?了后勤保?障工作，?取得了一?些的成績(jī)??，F(xiàn)總結(jié)?如下：?一、重視?學(xué)習(xí)，提?升服務(wù)素?養(yǎng)后勤?組定期召?開后勤專?門會(huì)議，?轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)?會(huì)議或有?關(guān)文件精?神，總結(jié)?前階段后?勤工作得?失，交流?工作心得?，布置后?階段工作?重點(diǎn)。半?年來，后?勤工作人?員進(jìn)一步?樹立了“?服務(wù)育人?”的意識(shí)?，能積極?主動(dòng)地為?教育第一?線的教師?、學(xué)生服?務(wù)，自覺?地為教師?學(xué)生排憂?解難，保?證了學(xué)校?教育教學(xué)?工作的正?常開展。?各成員之?間分工合?作，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，相?互支持，?為各項(xiàng)任?務(wù)得以圓?滿完成打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、規(guī)?范操作，?優(yōu)化過程?管理各?類票據(jù)辦?理規(guī)范，?嚴(yán)格按規(guī)?定程序操?作，物資?采購(gòu)實(shí)行?了部門申?請(qǐng)、總務(wù)?辦理、權(quán)?限審批的?制度，規(guī)?范了采購(gòu)?行為。嚴(yán)?把財(cái)務(wù)制?度關(guān)，從?學(xué)校大局?出發(fā)，千?方百計(jì)增?收節(jié)資，?避免浪費(fèi)?。在資金?問題上可?花可不花?的錢堅(jiān)決?不花，非?花不可的?錢盡量少?花，采購(gòu)?物品貨比?三家，為?學(xué)校節(jié)約?每一分錢?。堅(jiān)持了?一周一次?的食堂衛(wèi)?生大整治?，認(rèn)真做?好督促每?天的打掃?、保潔、?消毒殺菌?工作，強(qiáng)?化了食堂?工作人員?的著裝和?規(guī)范操作?，保證了?食堂食品?衛(wèi)生。加?強(qiáng)了小賣?部的衛(wèi)生?監(jiān)管，定?期或不定?期抽查，?發(fā)現(xiàn)問題?，立即落?實(shí)整改，?杜絕了過?期變質(zhì)及?三無食品?進(jìn)入校園?，有力的?保障了師?生身心健?康。三?、警鐘長(zhǎng)?鳴，安全?常抓不懈?一是本?學(xué)年進(jìn)一?步明確了?學(xué)校安全?保衛(wèi)工作?職責(zé)和責(zé)?任追究制?度，并加?強(qiáng)了學(xué)校?保安人員?的考核；?二是簽訂?責(zé)任書，?學(xué)校與處?室和班主?任、任課?教師、住?校人員層?層簽訂安?全責(zé)任書?，明確各?自的職責(zé)?。學(xué)年初?為了防止?個(gè)別同學(xué)?乘坐社會(huì)?車輛上學(xué)?，學(xué)校以?“告家長(zhǎng)?書”的形?式告知家?長(zhǎng)乘坐社?會(huì)車輛上?學(xué)的危害?，對(duì)個(gè)別?騎電瓶車?上學(xué)的同?學(xué)進(jìn)行有?效勸阻；?三是加強(qiáng)?安全檢查?，學(xué)校組?織相關(guān)人?員定期進(jìn)?行安全檢?查，并向?區(qū)教育局?校舍辦和?國(guó)家安及?時(shí)上報(bào)有?關(guān)信息；?四是開展?多種形式?的安全教?育工作，?除了常規(guī)?的國(guó)旗下?講話、主?題班會(huì)、?黑板報(bào)等?形式外，?重點(diǎn)開展?了師生消?防安全疏?散演練、?滅火器使?用演練、?消防安全?卡通、漫?畫比賽、?家庭消防?逃生路徑?設(shè)計(jì)等系?列消防安?全教育活?動(dòng)，增強(qiáng)?師生消防?安全意識(shí)?和消防意?外處置能?力。四?、一絲不?茍，做實(shí)?系列迎查?工作本?學(xué)年迎接?的上級(jí)部?門檢查有?：省“均?衡”教育?驗(yàn)收、市?“依法治??！笔痉?學(xué)校評(píng)審?、區(qū)無煙?學(xué)校驗(yàn)收?、區(qū)信息?化教學(xué)情?況督查、?區(qū)衛(wèi)生工?作考核、?區(qū)消防安?全工作檢?查、學(xué)校?周邊治安?環(huán)境整治?暨平安法?制學(xué)校檢?查、區(qū)學(xué)?校檔案工?作考核等?。上級(jí)部?門對(duì)學(xué)校?的上述系?列工作給?予肯定。?五、建?言獻(xiàn)策，?做好新校?區(qū)建設(shè)“?參謀”?新校區(qū)建?設(shè)雖然是?“鑰匙”?工程，但?設(shè)計(jì)和施?工單位對(duì)?學(xué)校建設(shè)?不是太在?行，從已?建的__?__學(xué)來?看，校舍?明顯有許?多不足。?學(xué)校根據(jù)?實(shí)情，提?出多條變?更設(shè)計(jì)建?議，并與?高新區(qū)社?工局、建?設(shè)局及工?程設(shè)計(jì)和?建設(shè)單位?溝通，以?期建成校?園。在新?校區(qū)建設(shè)?的拆遷工?作方面，?積極配合?____?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組?織全體學(xué)?生參加“?____?山我參與?”綜合實(shí)?踐，并開?展以“我?為___?_山建設(shè)?作貢獻(xiàn)”?主題征文?活動(dòng)。?六、追求?實(shí)效，扎?實(shí)開展紅?會(huì)工作?學(xué)校紅會(huì)?利用黑板?報(bào)、宣傳?櫥窗、印?發(fā)專題材?料等形式?進(jìn)行紅十?字知識(shí)和?衛(wèi)生健康?知識(shí)的宣?傳，在學(xué)?生中廣泛?開展學(xué)生?常見病、?多發(fā)病的?預(yù)防和控?制工作，?認(rèn)真負(fù)責(zé)?做好學(xué)生?入學(xué)預(yù)防?接種卡的?查驗(yàn)工作?，健康教?育做到課?時(shí)、教材?、備課、?考核四落?實(shí)，堅(jiān)持?做好學(xué)生?晨檢和上?報(bào)工作，?學(xué)生健康?行為形成?率較高。?本學(xué)年紅?會(huì)活動(dòng)有?：每月一?期《文中?健康文摘?》；開展?無煙學(xué)校?創(chuàng)建工作?；做好家?庭貧困學(xué)?生的生活?資助工作?；組織教?工參加義?務(wù)獻(xiàn)血活?動(dòng)；開展?了“