版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)精彩演講稿必備故事(實(shí)用7篇)個(gè)精彩演講稿必備故事篇一
大家好!今日我演講的題目是《感受品讀書香》。
風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你,則令我癡迷。你總是用你獨(dú)有的芳香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中,我最終明白——書,你才是我最好的伴侶。
依舊記得在那個(gè)天街小雨潤(rùn)如酥的傍晚,我和你相遇。
識(shí)字之后,我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著,一個(gè)人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當(dāng)看到陰險(xiǎn)的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r,我會(huì)生氣不已;當(dāng)看到諸葛亮用計(jì)策氣死周瑜時(shí),我會(huì)癡癡地笑出聲來。
在書中,我常迎帝王將相,時(shí)邀才子佳人,飛翔在中國(guó)五千多年的歷史之中,流連在中國(guó)數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里,暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門,便知天下事,是你,使我明白了世上很多神秘。
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間我已長(zhǎng)大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下,我的成果總是很好。就這樣,我度過了自己的童年,升入了學(xué)校。
在學(xué)校,我照舊每天與你相約在課后。下課后,其他同學(xué)出去玩了,我照舊看著書,因此有一個(gè)外號(hào)小書蟲。在一本書連綴成的幻想中,我將仰頭走向?qū)?,擁抱明天?/p>
書,我最好的伴侶,每時(shí)都與一股芳香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂!
書,我和你永久都是最好的伴侶。
個(gè)精彩演講稿必備故事篇二
《海底兩萬里》是一部科幻小說,于一八七0年問世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強(qiáng),吸引力之大。主見書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。書中人物寥寥,出名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)除艦艦長(zhǎng)法拉格特,只在小說開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,呈現(xiàn)出一幅幅畫面;故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心。
故事并不簡(jiǎn)單:故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參與一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正預(yù)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)除艦,參加“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。
經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)除艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)除艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的隱秘,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從今永久不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人最終在極其險(xiǎn)惡的狀況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底隱秘公諸于世。
《海底兩萬里》寫的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)受?!逗5變扇f里》已經(jīng)有幾種中譯本,“兩萬里”也就成了個(gè)商定俗成的說法;究其實(shí),這里的“里”指的是法國(guó)古里,而古法里又有海陸之分,一古海里約合5.556公里,一古陸里約合4.445公里;既然是在海底周游,這里的兩萬里,理應(yīng)為兩萬古海里。
如此說來,他們?cè)诤5仔旭偟穆烦?,就?yīng)當(dāng)在十一萬公里以上了。這是要說明的。十一萬公里的行程,是個(gè)大場(chǎng)面,一路所見,可以說無奇不有。誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價(jià)值連城的大珍寶?當(dāng)了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的伴侶們都見到了,而且曾經(jīng)徜徉其間。他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚綻開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇狠的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~進(jìn)行過血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都非常驚心動(dòng)魄。此外,書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長(zhǎng)須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也非常罕見。
阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者熟悉了很多海洋生物;阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋畢竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類學(xué)問,書中比比皆是。
“鸚鵡螺”號(hào)也曾遇險(xiǎn),在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的攻擊,最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,靠著潛艇的精良構(gòu)造和艇長(zhǎng)的超人才智,種種險(xiǎn)境,均被化解,最終完成了十一萬公里的海底行程。凡爾納時(shí)代,潛水艇剛剛面世,還是一種神奇的東西;“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他躲避人類,蟄居海底,而又隱模糊約和陸地上的某些人有一種特別聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神奇顏色。
既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有阻礙把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
個(gè)精彩演講稿必備故事篇三
老師們,同學(xué)們,大家好!
我特別喜愛讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著始終伴我成長(zhǎng),他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我歡樂的成長(zhǎng),讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!
每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》敘述的是戰(zhàn)斗中的故事,一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)斗中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻非常眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那酷熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著簡(jiǎn)單的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)斗中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌希蔷褪牵阂粋€(gè)人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門為你打開。
還有《魯濱遜漂流記》,他敘述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)信任有一個(gè)人在荒島生存20xx年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰慧、知足安命、英勇、精打細(xì)算、和善,這不行能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界唯恐只有幾個(gè)人,我不禁贊美魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。
《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,準(zhǔn)時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的勇敢事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的施耐庵把英雄膽色活敏捷現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個(gè)小說傾向鮮亮地描寫了人民群眾抵抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒道抵抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)夫無窮的力氣。使我們看到北宋的腐敗和群眾力氣的強(qiáng)大。
還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思索把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟識(shí)不亞于我們,正是他的貧苦生活的真實(shí)的感受,為我們后人留下了珍貴的財(cái)寶。祥子、虎妞、小福子這些人物的凄慘遭受反映了社會(huì)無比的黑暗,它,是中國(guó)不行磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。
《繁星》可謂是文學(xué)壇上的珍寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說是一個(gè)奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。
正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長(zhǎng)大,書給我們?cè)S多許多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾?,教我們?cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中同學(xué)當(dāng)中名著已成為人生中不行缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長(zhǎng),我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長(zhǎng)!閱讀名著對(duì)我來說是極大的歡樂,因此,我盼望,名著能伴我成長(zhǎng)。感謝名著伴我走了20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨!
感謝大家!
個(gè)精彩演講稿必備故事篇四
老師們,同學(xué)們,大家好!
我特別喜愛讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著始終伴我成長(zhǎng),他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我歡樂的成長(zhǎng),讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!
每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》敘述的是戰(zhàn)斗中的故事,一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)斗中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻非常眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那酷熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著簡(jiǎn)單的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)斗中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?,那就是:一個(gè)人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門為你打開。
還有《魯濱遜漂流記》,他敘述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)信任有一個(gè)人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰慧、知足安命、英勇、精打細(xì)算、和善,這不行能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界唯恐只有幾個(gè)人,我不禁贊美魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。
《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,準(zhǔn)時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的勇敢事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的施耐庵把英雄膽色活敏捷現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個(gè)小說傾向鮮亮地描寫了人民群眾抵抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒道抵抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)夫無窮的力氣。使我們看到北宋的腐敗和群眾力氣的強(qiáng)大。
還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思索把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟識(shí)不亞于我們,正是他的貧苦生活的真實(shí)的感受,為我們后人留下了珍貴的財(cái)寶。祥子、虎妞、小福子這些人物的凄慘遭受反映了社會(huì)無比的黑暗,它,是中國(guó)不行磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。
《繁星》可謂是文學(xué)壇上的珍寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說是一個(gè)奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。
正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長(zhǎng)大,書給我們?cè)S多許多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾?,教我們?cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中同學(xué)當(dāng)中名著已成為人生中不行缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長(zhǎng),我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長(zhǎng)!閱讀名著對(duì)我來說是極大的歡樂,因此,我盼望,名著能伴我成長(zhǎng)。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!
感謝大家!
個(gè)精彩演講稿必備故事篇五
俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉。”記得在四班級(jí)的時(shí)候,我們的語文老師換成了宋老師,她非常支持我們看書,從四班級(jí)開頭到現(xiàn)在,我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量,都已經(jīng)超過了世界發(fā)達(dá)國(guó)家的年平均閱讀量??梢哉f,我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神奇島》;從《赤色小子》到《電話里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國(guó)》;再從《三國(guó)演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀歡樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領(lǐng),有爸爸媽媽為伴,與同學(xué)為友。我們的共讀結(jié)伴前行,行的歡樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚(yáng)!
下面我就講一講我的讀書故事吧!
為了買《天堂來信》這本書,我是煞費(fèi)苦心啊!爸爸在網(wǎng)上搜,可由于暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進(jìn)去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學(xué)借閱,可是,本周我們就讀這一本書,怎么借啊?幸好,媽媽想到了遠(yuǎn)在上海的叔叔,立即打電話讓他給我買,最終費(fèi)勁了九牛二虎之力,終于買到了。
另外,《乘著歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯后爭(zhēng)論這本書,大自己對(duì)這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時(shí)候,我們一家人都沉醉在歡樂之中!
我還喜愛《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了,我們要善待我們身邊的植物、動(dòng)物;我還明白了,世界上沒有肯定的黑與白,對(duì)與錯(cuò),人都會(huì)有和善的一面,我們要體諒我們身邊的人,感謝那些為我們所付出的人。愛,可以點(diǎn)燃!而我的閱讀,也升級(jí)到悅讀了!
同學(xué)們!讀書吧!你會(huì)特別幸福!
個(gè)精彩演講稿必備故事篇六
大家好!我是五三班的同學(xué),今日我演講的題目是“取之不竭的才智之源國(guó)學(xué)經(jīng)典”。今日我們進(jìn)行“我愛讀經(jīng)典”活動(dòng),旨在傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,營(yíng)造少林學(xué)校共有的精神家園。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國(guó)人永恒的精神財(cái)寶,更是素養(yǎng)教育的珍貴資源,今日我們團(tuán)聚一堂,共誦中華經(jīng)典,以親近熟識(shí)經(jīng)典,理解喜愛經(jīng)典,讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈,在潛移默化中弘揚(yáng)母語文化,感受祖國(guó)千年文明,增加民族的分散力自信念和驕傲感。
俗話說:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中學(xué)校階段是人記憶力最旺盛的黃金時(shí)期,趁著少年之時(shí)多誦讀經(jīng)典美文,吸取文化精髓,在以后的成長(zhǎng)旅途中,漸漸地體悟,這對(duì)人的一生意義非凡,必將終生收益無窮,通過讀《弟子規(guī)》我慢慢感悟了《弟子規(guī)》的意思,懂得了做人的很多規(guī)章,有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用等,我覺的《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都有關(guān)心,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。
大詩人歌德說:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對(duì)話”,是的,讀國(guó)學(xué)經(jīng)典更能給予我們精神的力氣,獲得極為豐富的養(yǎng)分,我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩書氣自華”誦讀經(jīng)典他可以擦亮我們的眼睛,可以點(diǎn)燃我們的才智,可以提高我們的素養(yǎng),可以啟迪我們的人生,他將使我們的情懷優(yōu)雅起來,將是我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同zao的法律認(rèn)定
- 合同法第115條內(nèi)容
- 統(tǒng)考版2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)39新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播含解析新人教版
- 2024年山東客運(yùn)從業(yè)資格證應(yīng)用能力考試
- 2024最高額質(zhì)押反擔(dān)保合同
- 2024購房合同能否更名以及如何更名
- 專題10.人物描寫及其作用-2023年三升四語文暑期閱讀專項(xiàng)提升(統(tǒng)編版)
- 四年級(jí)讀書卡完整版
- 三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷-基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力篇 含答案 部編版
- 2024成品柴油買賣合同
- 市政設(shè)施維護(hù)方案
- 建筑防水工程技術(shù)規(guī)程DBJ-T 15-19-2020
- 大學(xué)會(huì)計(jì)生涯發(fā)展展示
- 2024年“312”新高考志愿填報(bào)指南
- 13區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃(第三版)電子教案(第十三章)
- 醫(yī)院設(shè)備維保方案
- 小學(xué)科普社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
- 初中女生會(huì)議課件省公開課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 跨界產(chǎn)品研發(fā)與實(shí)戰(zhàn)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年山東青島城投金融控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用4-裝配
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論