2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第一章 全等三角形》單元測試卷有答案-人教版_第1頁
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第頁2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第一章全等三角形》單元測試卷有答案-人教版學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.下列圖形中,是全等圖形的是()A. B.C. D.2.如圖是兩個(gè)全等三角形,圖中的字母表示三角形的邊長,則∠1的度數(shù)是()A.54° B.56° C.60° D.66°3.如圖,若△ABC≌△DEF,B、E、C、F在同一直線上,BC=7,EC=4,則CF的長是()A.2 B.3 C.5 D.74.如圖,一塊三角形玻璃被打碎成三塊,小明打算帶③號(hào)玻璃去玻璃店配一塊完全一樣的玻璃,全等的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA5.如圖是某紙傘截面示意圖,傘柄AP平分兩條傘骨所成的角∠BAC.若支桿DF需要更換,則所換長度應(yīng)與哪一段長度相等()A.BE B.AE C.DE D.DP6.如圖,已知∠ADB=∠BCA=90°,添加下列條件后不能使△ABD≌△BAC的是()A.AD=BC B.AC=BD C.∠DAC=∠CBD D.∠ABD=∠BAC7.如圖,AD是△ABC的中線,CE//AB交AD的延長于點(diǎn)E,AB=5,AC=7,則A.3 B.6 C.8 D.128.如圖,在△ABC中,BD為∠ABC的平分線,AE⊥BD,垂足為E,且AB=5,AE=3,BC=11,則∠BAE與∠C的關(guān)系為()A.∠BAE=3∠C B.∠BAE+2∠C=90°C.∠BAE=2∠C D.19.如圖,點(diǎn)P是∠BAC平分線AD上的一點(diǎn),AC=9,AB=5,PB=3,則PC的長可能是()A.6 B.7 C.8 D.9二、填空題10.如圖,OM=ON,若用“邊邊邊”證明△CMO?△CNO,則需要添加的條件是.11.如圖,已知△ABD≌△ACE,∠A=53°,∠B=21°,則∠BEC=°.12.如圖,△ABC≌△DEF,AD=4,CF=10,則AC的長度等于.13.如圖,在△ABC中,BE平分∠ABC,AE⊥BE于點(diǎn)E,△BCE的面積為2,則△ABC的面積是.14.如圖,小張同學(xué)拿著老師的等腰直角三角尺,擺放在兩摞長方體教具之間,∠ACB=90°,AC=BC,若每個(gè)長方體教具高度均為6cm,則兩摞長方體教具之間的距離DE的長為cm.三、解答題15.如圖,已知AD=AB,AC=AE,求證:∠B=∠D.16.如圖,點(diǎn)A,D,B,E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,∠C=∠F=90°,∠ABC=65°,求∠ADF的度數(shù).17.如圖,等邊△ABC中,D是AC中點(diǎn),過C作CE∥AB,且AE⊥CE,求證:BD=AE.18.如圖,CB⊥AD交AD于點(diǎn)B,AE=CD,BE=BD.(1)求證:AB=CB;(2)若∠ACD=60°,求∠BAE的度數(shù).19.如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D,AC和DB相交于點(diǎn)O,OA=OD.(1)AB=DC;(2)△ABC≌△DCB.

參考答案1.D2.D3.B4.D5.C6.C7.A8.C9.A10.CM=CN11.7412.713.414.4215.證明:在△ABC和△ADE中,AB=AD∠A=∠A∴△ABC?△ADE(SAS),∴∠B=∠D.16.解:∵AD=BE,

∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE,

又∵AC=EF,

∴Rt△ABC≌Rt△EDF(HL),

∴∠FDE=∠ABC=65°,

∴∠ADF=180°-∠FDE=180°-65°=115°.17.證明:∵等邊三角形ABC中,D是AC中點(diǎn),∴AB=CA,BD是等邊三角形ABC的高,∵AE⊥CE,∴∠ADB=∠E=90°,∵CE∥AB,∴∠BAD=∠ACE,在△BAD與△ACE中∵∠ADB=∠E∴△BAD≌△ACE(AAS)∴BD=AE.18.(1)證明:∵CB⊥AD,∴∠ABE=∠CBD=90°,∵AE=CD,BE=BD.∴Rt△ABE≌∴AB=CB.(2)解:∵AB=CB,CB⊥AD,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵∠ACD=60°,∴∠BCD=∠ACD?∠ACB=15°,∵Rt△ABE≌∴∠BAE=∠BCD=15°.19.(1)證明:在△ABO與△DCO中,∠A=∠DOA=OD∴△ABO≌△DCO(ASA

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