介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿匯總4篇

第介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿匯總4篇介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿匯總4篇

緒論中的身體語言和肢體動作可以增加演講的生動性和可信度。緒論應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講主題的重要性，以激發(fā)聽眾的興趣。下面就讓小編給大家?guī)斫榻B學(xué)習(xí)方法的演講稿，希望大家喜歡!

介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們:

大家好。

我是一個活潑開朗的女孩，很榮幸能在這里發(fā)言。請允許我代表我所有的同學(xué)向家長們表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到幸福。每一天，我們都以生機(jī)和活力迎接日出。操場上有我們響亮的口號，教室里有我們明亮的讀書聲。有人說初中是一段艱辛的旅程，但在這段艱辛的旅程中，我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們在寒窗苦讀了十年，那么多慈愛的母親呵護(hù)著我們，嚴(yán)父要求我們的好老師讓我們感到像家一樣溫暖。有我們親密的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在這里我想對我的老師和同學(xué)說:謝謝!正是因為你，我取得了如此優(yōu)異的成績。

其實說到學(xué)習(xí)，并不是一件很難的事情。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢每天，起早貪黑，把自己埋在書海里，一個個做語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)。不，不是那樣的。勞逸結(jié)合可能會取得更好的效果?？记芭R時抱佛腳是有用的，但很正常。只有把握好上課的40分鐘，掌握好每天應(yīng)該學(xué)的東西，認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)，考試前才不會著急。用班主任的話說，要做到四個字:盯、想、說、持。眼睛盯著黑板和老師。如果你不小心，不要把眼睛盯著窗外的風(fēng)景。思考，大腦要一直跟著老師的思路走，大腦越用越活，只有不斷的思考才會變得聰明。說話，上課積極回答問題，大聲跟隨老師，這樣不容易走神。恒，顧名思義，就是指堅持不懈，鍥而不舍。上課時100%集中注意力。

人們的記憶會被遺忘，所以古人會說“溫故而知新”這句名言。每天晚上像看電影一樣，在眼前把學(xué)到的東西過一遍:每周復(fù)習(xí)一下學(xué)到的東西。用不了多久，但對知識的印象會越來越深。

每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。找到自己的，會事半功倍。

考試前，你應(yīng)該冷靜。這只是一個階段對你自己學(xué)習(xí)情況的測試?？己蟛荒茯湴粒仨毨^續(xù)努力;如果你失敗了，沒關(guān)系。調(diào)整心態(tài)重新開始，但不代表不留下風(fēng)吹沙一樣的痕跡。我們要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因，吸收別人的長處來提升自己。我媽曾經(jīng)告訴我，戰(zhàn)場上沒有常勝將軍。耶!考場就像戰(zhàn)場，所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人。失敗了，不要逃避，要學(xué)會面對。但是媽媽也告訴我一件事:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)該為自己設(shè)定合理的目標(biāo)，努力奮斗，實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

羊有跪下的風(fēng)度，鳥有回奶的胸懷。春雨潤物無聲。我們將以百倍的信心挑戰(zhàn)未來，用辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，敲開神圣大學(xué)的大門，迎接更美好的明天，做最好的自己，以此回報所有為我們付出的家長和老師!最后，我代表我所有的同學(xué)，祝我的父母和老師身體健康，工作順利。

謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿篇2

親愛的家長:

大家好!

今天能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法，我感到非常榮幸和自豪。

家長，學(xué)習(xí)方法不固定。因此，我們應(yīng)該因人而異，不要按照別人的規(guī)則去做。每個人的能力和習(xí)慣不同，可以參考我的方法。

1.認(rèn)清自己，根據(jù)自己的能力設(shè)定目標(biāo)。比如我的目標(biāo)是語文90，數(shù)學(xué)95，英語98。

2.多讀書，看看自己能看懂喜歡的書。為了學(xué)習(xí)知識，有些學(xué)生強(qiáng)迫自己讀一些自己看不懂也不喜歡的書。最后，我變得厭倦了閱讀。這是不對的。

3.不懂就問。有些同學(xué)有些題目不懂，怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個no，那么一年就有365個no。照這樣下去，你的成績提升不了!

4.每次學(xué)課文，都要寫旁注。然后把你的感受寫在你最喜歡的段落旁邊。這樣可以加強(qiáng)對課文的理解。

5.考試前，不要太緊張，把成績放在一邊，不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。

這些是我的學(xué)習(xí)方法。我相信學(xué)生們有更好的想法。那我們下來就互相學(xué)習(xí)!

最后祝同學(xué)們成績好。

謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我劉冰很榮幸的站在這里發(fā)言，跟大家探討學(xué)習(xí)方法。其實，學(xué)習(xí)并不難，就像周六那位大哥哥說的一樣，難是心理上的，只要克服心理困難，我相信沒有哪一科的學(xué)習(xí)難道大家。

對于學(xué)習(xí)方法，我向大家介紹幾種我認(rèn)為比較好，對同學(xué)們有益的方法。

1、讀書必動筆。有一句是這么說：“好記性不如爛筆頭?！比绻皇菫榱俗x書而讀書，并不記錄無法記憶，讀書又有何用呢所以，為了讀書能夠使同學(xué)們受益，我希望同學(xué)們在讀書時能夠拿起筆，把有必要記憶的東西記錄下來，以便不時之需。

2、課前預(yù)習(xí)。為了能夠在上課時能夠更加透徹的理解老師所講的知識，課前一定要預(yù)習(xí)。如果遇到不懂的地方，要用符號標(biāo)出來，在上課時作為重點(diǎn)理解對象。做好預(yù)習(xí)功課，上課學(xué)習(xí)更省力!

3、課后復(fù)習(xí)。既然預(yù)習(xí)功課已經(jīng)做好，那么在老師講解后，要對所學(xué)知識進(jìn)行全面梳理，掌握，并且要能夠運(yùn)用。對于復(fù)習(xí)時仍不明白的地方，要及時向老師或同學(xué)請教!

我的學(xué)習(xí)方法也就這些，其實除了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，即使在難的學(xué)科也可以輕而易舉的攻下。到時候同學(xué)們一定會有飛躍式的進(jìn)步!

最后，送同學(xué)們一句話：“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感!”希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)方法的演講稿篇4

敬的各位家長們：

你們好!

今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備，但也難免有些疏漏，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵。

我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn)：

一、細(xì)心。

細(xì)節(jié)決定成敗，可能有人對此不屑一顧，但我要說的是：有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢，例如：有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了，有一次英語測驗考試，試卷一發(fā)下來，前后一看，我就在心里竊喜，怎么這么簡單呀，于是我的筆就像抹了油似的，題都不審就”刷刷刷“地往下寫，寫完之后也看也不看就交給老師了，胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分，但卷子發(fā)下來后我卻只考了114，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空，但由于我沒有仔細(xì)看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞，而沒有按題目的要求填寫合適的形式，就被扣了6分，我當(dāng)時那個后悔呀，沒法說，看吧，這就是不細(xì)心帶給我的下場，而我正是因為忽略了這么一個重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢，因為我是那么的自信能拿滿分的，所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

二、認(rèn)真。

認(rèn)真包括很多層面，有認(rèn)真聽講，認(rèn)真做事，認(rèn)真寫作業(yè)。無論做什么事，都應(yīng)該認(rèn)真地對待，因為我覺得認(rèn)真是我們學(xué)生最好的品質(zhì)，最好的習(xí)慣。有時，正因為你昨天回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了，第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手，拿個滿分也說不定。有時，正因為你認(rèn)真做好了當(dāng)天的值日，第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù)，等等這些，都是我們認(rèn)真付出，才能得到的回報，而這都是因為認(rèn)真的態(tài)度而鑄就的，我相信，不管你是誰，就算是一個普通的建筑工人，只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭，總有一天，你會有屬于你自己的高樓大廈的。

三、責(zé)任。

有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好，家長們也應(yīng)該做好，只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣，老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心，而我們回家做好每次作業(yè)，把老師上課時的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好，取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé)。而家長是對我們負(fù)責(zé)，例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查，在每項作業(yè)后面簽字，配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí)，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急于打擊我們，而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤