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文檔簡介
1河山只在我夢里
祖國已多年未清靜
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心
洋裝雖然穿在身
我心依然是中國心
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印
長江長城
黃山黃河
在我胸中重千斤
無論何時(shí)無論何地
心中一樣清
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉(xiāng)也改變不了
我的中國心
我的中國心鄧稼先楊振寧人物介紹3鄧稼先(1924—1986),1924年出生在安徽省懷寧縣一個(gè)書香門第之家,
1945年抗戰(zhàn)勝利時(shí),鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè),他于1947年通過了赴美研究生考試,于翌年秋進(jìn)入美國印第安那州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績突出,不足兩年便讀滿學(xué)分,并通過博士論文答辯。此時(shí)他只有26歲,人稱“娃娃博士”。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。
人物介紹4
鄧稼先,中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆?。關(guān)于“兩彈一星”
5
1999年9月18日,在中華人民共和國成立五十周年之際,黨中央、國務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家,并授予他們“兩彈一星功勛獎?wù)隆?。追授王淦昌、鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強(qiáng)、郭永懷“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
“兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。“兩彈”中的一彈是原子彈,后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈?!耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。
關(guān)于“兩彈一星”
67
楊振寧1922年出生于安徽省合肥市,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道共同提出宇稱不守恒理論,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎。人物介紹楊振寧楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)89
鄧稼先和楊振寧有著長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的深厚友誼。
本文是一篇回憶性散文,又是一篇典范的人物傳記。人物傳記是記錄人物生平的文字,它往往通過一些特殊事件來刻畫人物的特殊貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)和高尚情操。10鄧稼()先
元勛()至死不懈
()
鞠()躬盡瘁()
選聘()無垠()
殷紅()記住下面漢字的讀音jià
jūxūn
xiè
cuì
pìn
yín
yān
11宰割:彷徨:仰慕:截然不同:鋒芒畢露:可歌可泣:鞠躬盡瘁,死而后已:掌握下面詞語的意思比喻侵略、壓迫、剝削。界限分明,像割斷一樣。走來走去,猶豫不決。敬仰思慕。指人的才干、銳氣全部顯露在外面,多指人有傲氣,好表現(xiàn)自己。值得歌頌,使人感動得流淚。小心謹(jǐn)慎貢獻(xiàn)全部精力,到死為止。12元勛
:當(dāng)之無愧
:家喻戶曉
:截然不同
:馬革裹尸
:層出不窮
:掌握下面詞語的意思立大功的人。每家每戶都明白、都知道。喻:明白、了解;曉:知道
。當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù),沒有愧色。當(dāng):承當(dāng),承受;無愧:不慚愧。
斷然不一樣,形容毫無共同之處。截然:分明地,顯然地。用馬皮包裹尸體。指英勇作戰(zhàn),死于沙場。接連不斷地出現(xiàn)。層:重迭,重復(fù);窮:窮盡
。13
②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計(jì)了兩彈①在美國獲博士學(xué)位后立即回國③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書
④文革初期,說服兩派繼續(xù)工作⑤1971年被“四人幫”批判圍攻,竟能說服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員
⑥一封短短的信⑦1982年,“我不能走”?!?課文寫了哪些事例,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
作者熱情贊美了鄧稼先為國家和民族建立的功勛,表達(dá)了對鄧稼先的崇敬之情。
14◎2全文六個(gè)部分之間有什么聯(lián)系?
第一部分可以說是全文的'小引',等于是個(gè)帽子。第六部分可以說是全文的總結(jié)。第二部分簡單介紹了鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn),第三部分可以說是第二部分的補(bǔ)充、延伸和擴(kuò)展,它是以同奧本海默對比的方式突出地表現(xiàn)了鄧稼先的旗幟、品格和奉獻(xiàn)精神。第四部分從另一角度,寫出了鄧稼先貢獻(xiàn)之大。這一部分也可以說是第二部分的擴(kuò)展。第五部分則是重點(diǎn)寫出了鄧稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的創(chuàng)造才能、堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、甘為祖國獻(xiàn)身的崇高精神,是《中國男兒歌》中的'男兒'一類的人物。這一部分是第二部分的具體化。15八國聯(lián)軍攻陷的北京鄧稼先第二課時(shí)17甲午戰(zhàn)爭黃海大戰(zhàn)18日軍屠殺大連、旅順居民19被帶上枷鎖的中國人20這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片,那是任人宰割的時(shí)代,是有亡國滅種的危險(xiǎn)的時(shí)代。21◎1在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國近一百多年來的歷史?先概述我國近一百多年來的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)變作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,是對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物?!钌钊胨伎迹簽槭裁匆攀鲋袊话俣嗄甑那铓v史?
作者在這里是要展現(xiàn)人物生活的歷史背景,讓鄧稼先這位鮮為人知的科學(xué)家處于厚重的歷史之中,突出鄧稼先作出的巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也表達(dá)出一種中國人民站起來了的自豪感。22從觀禮臺上看火箭升空眺望火箭升空一級、二級火箭脫落火箭發(fā)射23導(dǎo)彈
241964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。251964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。261967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。27◎2“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?!薄班嚰谙仁侵袊伯a(chǎn)黨的理想黨員。”試闡釋這兩句話。
“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?!笔侵膏嚰谙扰c鋒芒畢露的奧本海默截然不同,“是一個(gè)最不引人注目的人物”,“忠厚平實(shí)”,“真誠坦白,從不驕人”,“沒有小心眼兒”,一生喜歡“純”字所代表的品格,“最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)”。中國幾千年傳統(tǒng)文化就講究人與人之間關(guān)系和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實(shí)。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中這些優(yōu)秀的部分,并變成了自己的氣質(zhì)品格。
“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員?!笔侵?他沒有私心,人們絕對相信他','文革'中能說服兩派群眾組織,能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),就是領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)廣大人民一起前進(jìn),鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)則,因此他是理想黨員。28◎3“如果鄧稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)?!痹囌f說你對這兩句話的理解。
為中華民族的崛起,為廣大人民的利益,奉獻(xiàn)自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說,如果鄧稼先再次選擇人生,還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處。29◎4為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較?說明了只有中國的傳統(tǒng)文化背景才能孕育出鄧稼先這樣品格高尚的人物,也只有鄧稼先這樣的人才適應(yīng)中國社會的需要,為民族的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。30鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較:職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”奉獻(xiàn)精神31◎5為什么作者對鄧稼先的生平事跡和巨大貢獻(xiàn)沒有作詳細(xì)介紹?
按理說,鄧稼先是'兩彈'元勛,文章應(yīng)百重點(diǎn)放在敘述鄧稼先對研制'兩彈'的巨大貢獻(xiàn)上。現(xiàn)在這樣寫,原因在于:第一,作者是大科學(xué)家,科學(xué)家寫科學(xué)家,著眼于科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及氣質(zhì)、品格、價(jià)值觀、人生道路等方面,而不是把注意力放在具體細(xì)節(jié)的描寫上,第二,作者與鄧稼先有著50年的友誼,寫這篇介紹鄧稼先的文章,包含著作者對老朋友的不盡的思念;同時(shí),寫鄧稼先的人生道路又滲透著自己人生中某些與鄧稼先相同的東西。因此,這篇文章常常從作者自己與鄧稼先的交往這個(gè)角度寫,這樣勢必就不會著力介紹事件的具體細(xì)節(jié)。第三,作者與鄧稼先雖然有50年的友誼,但分隔大洋兩岸二十余年,對鄧稼先工作的具體情況不可能很了解,掌握材料不會很多。加上這又是一篇短文,不宜鋪開來寫。因此,像現(xiàn)在這樣寫,揚(yáng)長避短,是很高明的。32◎6課文寫了哪些事例,表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)?②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計(jì)了兩彈“兩彈元勛”功勛卓著①在美國獲博士學(xué)位后立即回國天下興亡匹夫有責(zé)報(bào)效祖國33③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已④文革初期,說服兩派繼續(xù)工作⑤1971年被“四人幫”批判圍攻,竟然說服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員沒有私心勇敢、公正無私34⑥一封短短的書信強(qiáng)烈的民族自尊心樸實(shí)⑦1982年,“我不能走”。執(zhí)著追求無私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)35結(jié)合資料談?wù)劇拔倚闹械泥嚰谙取?/p>
事例一:錢學(xué)森召見鄧稼先,說:“中國要放一個(gè)大爆竹,要你來做這個(gè)大爆竹?!碑?dāng)晚,稼先回去后與夫人通宵未眠。他只說,要去干一件工作:“從今以后我的生命就交給了這個(gè)工作。家中的事和兩個(gè)孩子我是不能管了?!贝_實(shí)的,在稼先為國防大事獻(xiàn)身時(shí),他的女兒照樣的下鄉(xiāng)和回城沒工作。
事例二:有一天,許德珩(鄧稼先的岳父)問嚴(yán)濟(jì)慈:“是誰為中國造出原子彈?”嚴(yán)哈哈大笑,說:“你去問你的女婿吧!”36
事例三:
一次,航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn),卻一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈,在鄧稼先回北京時(shí)強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的小便中帶有放射性物質(zhì),肝臟被損,骨髓里也侵入了放射物。37歸納:
鄧稼先是一位為國家利益犧牲個(gè)人利益,無私奉獻(xiàn),身先士卒,對祖國、民族的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。38◎課文是從哪些角度來刻畫人物形象的?一是鞠躬盡瘁,死而后已二是鮮為人知三是以小見大39鞠躬盡瘁,死而后已40焦裕祿“黨的好干部”。“為人民而死,雖死猶榮”41平常小事鄧稼先在我國現(xiàn)代國防和科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)不平凡的人物,但作者在贊頌他的偉大精神時(shí),卻側(cè)重選擇了一些,于細(xì)微處見深情,于平凡中見高尚。以小見大42◎課文還從哪些角度來刻畫人物形象?(1)社會環(huán)境:把鄧稼先放在近一百多年來中國歷史乃至世界歷史的背景上來寫。(2)把鄧稼先同美國“原子彈之父”奧本海默對比來寫。(3)自然環(huán)境描寫43朗讀《吊古戰(zhàn)場文》的原文并翻譯:廣大呀,廣大呀!空曠的沙漠無邊無際,遼闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交錯(cuò)在一起。幽暗啊悲慘凄涼,北風(fēng)悲號,天日昏黃。飛蓬折斷,百草枯死,寒冷得如霜凍的早晨。各種飛鳥無處可棲,在天上亂竄,許多怪獸爭斗激烈,失群狂奔。亭長告訴我說:“這就是古戰(zhàn)場?。〕3S惺〉囊环饺姸几矝]在這里,時(shí)常能聽到鬼哭的聲音,每逢天陰的時(shí)候,就會聽得更加清楚?!?/p>
原文:浩浩乎!平沙無垠,敻不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘
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