河南省鶴壁市淇濱高級中學2022-2023學年物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列說法正確的是:()A.電場一旦產(chǎn)生,則空間任一位置的電勢和電勢能就為一定值,B.電勢相等的兩點,場強大小也相等,但方向可以不同,C.場強為零的地方,不存在電場,所以該點的電勢也為零,D.接地的金屬殼或者金屬網(wǎng)可以將內(nèi)外的電場相互隔斷2、(本題9分)如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上,其半徑之比為RB∶RC=3∶1.A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當A輪繞其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時,由于摩擦作用,B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來,a、b、c分別為三輪邊緣的三個點,則a、b、c三點在運動過程中()A.線速度大小之比為3∶1∶1B.角速度之比為3∶3∶1C.轉(zhuǎn)速之比為1∶3∶1D.向心加速度大小之比為9∶6∶43、(本題9分)如圖,電荷量為q1和q2的兩個點電荷分別位于P點和Q點。已知在P、Q連線上某點R處的電場強度為零,且PR=2RQ。則A.兩點電荷帶有同種電荷且q1=2q2B.兩點電荷帶有同種電荷且q1=4q2C.兩點電荷帶有異種電荷且q1=2q2D.兩點電荷帶有異種電荷且q1=4q24、(本題9分)如圖所示,物體A、B相對靜止地隨水平圓盤繞軸勻速轉(zhuǎn)動,物體B在水平方向所受的力有A.圓盤對B的摩擦力及A對B的摩擦力,兩力都指向圓心B.圓盤對B指向圓心的摩擦力,A對B背離圓心的摩擦力C.圓盤對B的摩擦力及A對B的摩擦力和向心力D.圓盤對B的摩擦力和向心力5、(本題9分)真空中有兩個點電荷Q1=+4.010-8C和Q2=-1.010-8C,分別固定在x坐標軸的x=0和x=6cm的位置上,則x軸上電場強度為零的位置是()A.x=-6cmB.x=4cmC.x=8cmD.x=12cm6、(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為m的人站在觀光電梯內(nèi)的磅秤上,電梯以0.1g的加速度加速上升h高度,在此過程中()A.磅秤的示數(shù)等于0.1mgB.人的重力勢能增加了mghC.人的動能增加了0.9mghD.人的機械能增加了1.1mgh7、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量均為的物塊和用不可伸長的輕繩連接,放在傾角為的固定光滑斜面上,而能沿光滑豎直桿上下滑動,桿和滑輪中心間的距離為,物塊從與滑輪等高處由靜止開始下落,斜面與桿足夠長,重力加速度為.在物塊下落到繩與水平方向的夾角為的過程中,下列說法正確的是()A.開始下落時,的加速度大于B.物塊的重力勢能減小量為C.物塊的平均速度小于物塊的平均速度D.物塊的末速度為8、(本題9分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB、水平軌道BC與斜面CD平滑連接在一起,斜面足夠長.在圓弧軌道上靜止著N個半徑為的光滑剛性小球,小球恰好將圓弧軌道鋪滿,從最高點A到最低點B依次標記為1、2、3……N.現(xiàn)將圓弧軌道末端B處的阻擋物拿走,N個小球由靜止開始沿軌道運動,不計摩擦與空氣阻力,下列說法正確的是A.N個小球在運動過程中始終不會散開B.第1個小球到達最低點的速度C.第N個小球在斜面上向上運動時機械能增大D.N個小球構(gòu)成的系統(tǒng)在運動過程中機械能守恒,且總機械能9、一帶負電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能E隨位移x變化的關系如圖所示,其中0~x2段是對稱的曲線,x2~x3段是直線,則下列說法正確的是()A.x1處電場強度為零B.x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關系為φ1>φ2>φ3C.粒子在0~x2段做勻變速運動,x2~x3段做勻速直線運動D.x2~x3段是勻強電場10、(本題9分)如圖所示,某物體在拉力F的作用下處于靜止狀態(tài),經(jīng)時間t()A.拉力的沖量為Ftcosθ B.拉力的沖量為FtC.合力的沖量為零 D.重力的沖量為零二、實驗題11、(4分)(本題9分)某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系:(1)下列做法正確的是(___)A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與軌道保持平行B.在調(diào)節(jié)軌道傾斜度平衡摩擦力時,應將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴到木塊上C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源D.增減木塊上砝碼改變木塊質(zhì)量時,不需要重新調(diào)解木板的傾斜度(2)為使砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量___________木塊和木塊上鉤碼的總質(zhì)量(填遠大于、遠小于或近似等于)(3)某次實驗,保持木塊所受的合外力相同,測量不同質(zhì)量的木塊在相同的力的作用下的加速度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出a-m圖像如圖甲所示,由于這條曲線是不是雙曲線并不容易確定,因此不能確定a與m成反比,緊接著該同學做了圖像如圖乙所示.①根據(jù)圖像是過原點的直線,因此可判斷出a與成_______比,即a與m成反比;②根據(jù)圖像可以得到物體受到的外力為______N.12、(10分)(本題9分)某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關系”的實驗如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、_____(填測量工具)和_____(填“交流”或“直流”)電源;(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是_____A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是_____A.橡皮筋處于原長狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的_____部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】

A.電勢能由電場和電荷共同決定,不同電荷在電場中的同一位置電勢是不一樣的,故A錯誤;B.電勢相等的兩點,其場強大小有可能不相等,如靜電平衡導體外表面是一個等勢面,但形狀不同,則不同位置的電場強度大小不相等,故B錯誤;C.電勢為零,是人為選擇的,電場強度為零的地方,電勢不一定為零.故C錯誤;D.因為靜電屏蔽,接地的金屬殼或者金屬網(wǎng)可以將內(nèi)外的電場相互隔斷,故D正確。2、D【解析】輪A、輪B靠摩擦傳動,邊緣點線速度相等,故:va:vb=1:1

根據(jù)公式v=rω,有:ωa:ωb=4:3

根據(jù)ω=1πn,有:na:nb=4:3

根據(jù)a=vω,有:aa:ab=4:3輪B、輪C是共軸傳動,角速度相等,故:ωb:ωc=1:1

根據(jù)公式v=rω,有:vb:vc=4:3

根據(jù)ω=1πn,有:nb:nc=1:1

根據(jù)a=vω,有:ab:ac=4:3

綜合得到:va:vb:vc=4:4:3;ωa:ωb:ωc=4:3:3;na:nb:nc=4:3:3;aa:ab:ac=16:11:9

故選C.點睛:本題關鍵是明確同軸傳動和同源傳動的區(qū)別,然后根據(jù)公式v=rω、ω=1πn、a=vω列式分析,注意兩兩分析;再找出共同項得出最后的表達式.3、B【解析】

已知在P、Q連線上某點R處的電場強度為零,則兩點帶同種電荷,根據(jù)點電荷的電場強度公式得kq1PR2=4、B【解析】

AB.物體A的向心力由B對A的摩擦力提供,所以B對A的摩擦力指向圓心,根據(jù)牛頓第三定律可知,A對B的摩擦力背離圓心,而B仍需要指向圓心的合力提供向心力,所以圓盤對B的摩擦力指向圓心,故B正確A錯誤。CD.向心力是效果力,并不是物體的實際受力,故CD錯誤。5、D【解析】

某點的電場強度是正電荷Q1和負電荷Q2在該處產(chǎn)生電場的疊加,根據(jù)點電荷的場強公式E=k,要使電場強度為零,那么正電荷Q1和負電荷Q2在該處產(chǎn)生的場強大小相等,方向相反。不會在Q1的左邊,因為Q1的電荷大于Q2;也不會在Q1、Q2之間的連線上,因為它們電荷電性相反,在連線上的電場方向都是一樣的,連線上的合場強不為零;只能在Q2右邊,設該位置據(jù)Q2的距離是Lcm,則有:k=k,解得L=6cm,所以x坐標軸上x=12cm處的電場強度為零,故A、B、C錯誤,D正確。6、BD【解析】

A.根據(jù)牛頓第二定律得解得即磅秤的示數(shù)等于1.1mg,選項A錯誤;C.根據(jù)動能定理得選項C錯誤;BD.人上升h,則重力做功為可知重力勢能增大mgh,動能增加0.1mgh,則機械能增大了1.1mgh,選項BD正確。故選BD。7、BCD【解析】剛開始下落時,繩子的拉力方向沿水平方向,豎直方向上只受重力,所以加速度為g,A錯誤;B下降的高度為,故物塊B減小的重力勢能為,B正確;兩者的運動時間相同,B的位移為,A的位移為,故,所以物塊的平均速度小于物塊的平均速度,C正確;系統(tǒng)機械能守恒,故,根據(jù)運動的合成與分解可得,聯(lián)立解得,D正確.【點睛】本題的綜合性較強,特別D選項,關鍵是知道系統(tǒng)機械能守恒(但每個物塊的機械能不守恒),結(jié)合斜牽引運動的分解等知識解題.8、AC【解析】在下滑的過程中,水平面上的小球要做勻速運動,而曲面上的小球要做加速運動,則后面的小球?qū)η懊娴男∏蛞蚯皦毫Φ淖饔?,所以小球之間始終相互擠壓,沖上斜面后后面的小球把前面的小球往上壓,所以小球之間始終相互擠壓,故N個小球在運動過程中始終不會散開,故A正確;把N個小球看成整體,若把弧AB的長度上的小球全部放在高度為R的斜面上,通過比較可知,放在斜面上的N個小球的整體的重心位置比較高.而放在斜面上時,整體的重心的高度為:R,選擇B點為0勢能點,則整體的重力勢能小于NmgR,小球整體的重心運動到最低點的過程中,根據(jù)機械能守恒定律得:Nmv2<Nmg?R;解得:v<,即第1個小球到達最低點的速度v<,故B錯誤,D錯誤;沖上斜面后,前面的小球在重力沿斜面向下的分力的作用下,要做減速運動,而后面的小球由于慣性想變成勻速運動,所以后面的小球把前面的小球往上推,后面的小球?qū)η懊娴男∏蜃稣?,所以可得第N個小球在斜面上向上運動時機械能增大.故C正確.故選AC.點睛:本題主要考查了機械能守恒定律的應用,要求同學們能正確分析小球得受力情況,能把N個小球看成一個整體處理.9、ABD【解析】

根據(jù)電勢能與電勢的關系:Ep=qφ,場強與電勢的關系:E=,得:,由數(shù)學知識可知Ep-x圖象切線的斜率等于Eq,x1處切線斜率為零,則x1處電場強度為零,故A正確;根據(jù)電勢能與電勢的關系:Ep=qφ,粒子帶負電,q<0,則知:電勢能越大,粒子所在處的電勢越低,所以有:φ1>φ2>φ1.故B正確;由圖看出在0~x1段圖象切線的斜率不斷減小,由上式知場強減小,粒子所受的電場力減小,加速度減小,做非勻變速運動.x1~x2段圖象切線的斜率不斷增大,場強增大,粒子所受的電場力增大,做非勻變速運動.x2~x1段斜率不變,場強不變,即電場強度大小和方向均不變,是勻強電場,粒子所受的電場力不變,做勻變速直線運動,故C錯誤,D正確;故選ABD.【點睛】解決本題的關鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢和場強的變化,再根據(jù)力學基本規(guī)律:牛頓第二定律進行分析電荷的運動情況.10、BC【解析】

AB.根據(jù)沖量的公式,,所以t時間內(nèi)拉力F的沖量就是Ft,A錯誤B正確;C.物體處于靜止狀態(tài),合力為零,則合力的沖量為零,C正確;D.根據(jù)沖量的公式,,所以t時間內(nèi)重力G的沖量就是Gt,故D錯誤。故選:BC。二、實驗題11、AD遠小于正0.12【解析】

(1)調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與軌道保持平行,使得拉力等于小車的合力.故A正確.平衡摩擦力時,不能將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪連接在小車上.故B錯誤.實驗時應先接通電源,再釋放小車.故C錯誤.增減木塊上砝碼改變木塊質(zhì)量時,不需要重新調(diào)解木板的傾斜度,選項D正確;故選AD.(2)根據(jù)牛頓第二定律得,整體的加速度,則繩子的拉力,知砝碼以及砝碼盤的質(zhì)量遠小于小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量時,繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的重力.(3)①根據(jù)圖像是過原點的直線,因此可判斷出a與成正比,即a與m成反比;②由牛頓定律,根據(jù)圖像可以得到物體受到的外力為.【點睛】解決本題的關鍵抓住實驗中的兩個認為:1、認為繩子的拉力等于小車的合力,前提需平衡摩擦力,2、認為繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的總重力,前提是砝碼以及砝碼盤的質(zhì)量遠小于小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量.12、D

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