2023年08月廣西欽州市教育局招考1名財(cái)務(wù)和基本建設(shè)科工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁
2023年08月廣西欽州市教育局招考1名財(cái)務(wù)和基本建設(shè)科工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年08月廣西欽州市教育局招考1名財(cái)務(wù)和基本建設(shè)科工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年考點(diǎn)試題專家甄選(共435題)1.①教室的燈亮著②小剛路過教室③小剛沒有關(guān)燈④燈滅了⑤老師叮囑要關(guān)燈A.③①②④⑤B.⑤①③②④C.⑤③①②④D.②①③⑤④2.英國(guó)新修訂的(

)于2019年6月27日生效,正式確立英國(guó)到2050年實(shí)現(xiàn)溫室氣體“凈零排放”的目標(biāo),標(biāo)志著英國(guó)成為世界主要經(jīng)濟(jì)體中率先以法律形式確立這一目標(biāo)的國(guó)家。A.《氣候變化法案》B.《大氣變化法案》C.《天氣變化法案》D.《環(huán)境變化法案》3.在交通工具十分落后的古代,水急浪高的瓊州海峽給人們

的心理障礙幾乎難以

。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.形成跨越B.造成逾越C.導(dǎo)致超越D.制造飛躍4.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué)、文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效矯正。從20世紀(jì)中葉開始,越來越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來了諸多弊端和限制。這種認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,形成了人文學(xué)術(shù)的某些新趨向和新領(lǐng)域,如“口述歷史”“口頭詩學(xué)”等。這段文字意在說明:A.學(xué)術(shù)界正在改變口頭傳承不受重視的狀況B.文字被神圣化的傾向需要進(jìn)一步糾正C.民間文化應(yīng)納入現(xiàn)代教育制度和知識(shí)體系中D.口頭文化是人文學(xué)術(shù)發(fā)展的新趨向和新領(lǐng)域5.水為天地至柔之物,卻▁▁著無盡的力量,河中圓圓的鵝卵石就是證明。治水,不二法門是▁▁,不違其本性,不悖大自然的規(guī)律。填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.孕育;因地制宜B.蘊(yùn)藏;因地制宜C.蘊(yùn)藏;因勢(shì)利導(dǎo)D.蘊(yùn)含;因勢(shì)利導(dǎo)6.某單位工會(huì)組織橋牌比賽,共有8人報(bào)名,隨機(jī)組成4隊(duì),每隊(duì)2人。那么,小王和小李恰好被分在同一隊(duì)的概率是:A.B.C.D.7.下列詩句中,形容春日情景的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛D.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無8.“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“鴻儒”是指:A.年長(zhǎng)的人B.有身份的人C.博學(xué)的人D.富裕的人9.經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)具有倫理的方法,倫理學(xué)也可引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn),是由人們的經(jīng)濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中,人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識(shí)和技術(shù)水平,也取決于是否肯于奉獻(xiàn)的道德水平。這段文字旨在告訴我們:A.經(jīng)濟(jì)學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處B.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系,相互引進(jìn)的C.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的10.賦是我國(guó)古代的一種文體,它講究文采韻律,兼具詩歌和散文的性質(zhì),下列關(guān)于賦的說法錯(cuò)誤的是(

)。A.賦側(cè)重于寫景,借景抒情B.以屈原為代表的騷體是詩向賦的過渡,叫“騷賦”C.司馬相如、揚(yáng)雄、班固、張衡四人被后世譽(yù)為“漢賦四大家”D.杜甫創(chuàng)作的《阿房宮賦》生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史教訓(xùn)11.李想的媽媽坐在那里就顯得與眾不同,她偏偏沒有說話,正在認(rèn)真傾聽另一位家長(zhǎng)的

。我們用幼稚的眼光結(jié)合自己掌握的詞匯得出了一個(gè)一致的結(jié)論——所有家長(zhǎng)中,李想的媽媽最有

。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.高談闊論

風(fēng)范

B.侃侃而談

風(fēng)度

C.高談闊論

風(fēng)度

D.侃侃而談

風(fēng)范

12.我國(guó)行政處罰包括警告、罰款、(

)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或吊銷許可證和執(zhí)照、行政拘留等。A.責(zé)令賠償B.責(zé)令悔過C.沒收非法財(cái)物D.限期改正13.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬年前一支長(zhǎng)有罕見怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活,并從6500萬年前的大滅絕事件中幸存下來,科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來,這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說法與原文不符的是:A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料地長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”14.自然界中電磁波波譜范圍很廣,以波長(zhǎng)劃分由短至長(zhǎng)包括γ射線、X射線、UV光、可見光、紅外線、微波、無線電波等。能被我們眼睛感受的可見光只占電磁波譜里很小的一部分,這是由視網(wǎng)膜感光細(xì)胞中的感光蛋白所固有的理化特性所決定的。不僅人類,在生物的進(jìn)化歷程中,尚未發(fā)現(xiàn)任何動(dòng)物能夠基于感光蛋白感知波長(zhǎng)超過700納米的紅外線,更沒有動(dòng)物能夠在大腦中形成紅外線圖像視覺。不過已有研究證實(shí),個(gè)別動(dòng)物,如部分蛇類,可以通過溫度感知紅外線。紅外線廣泛地存在于自然界中,對(duì)其探測(cè)感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.如何感知紅外線

B.自然界中的紅外線

C.人類為何看不到紅外線

D.探測(cè)紅外線或?qū)ⅰ翱吹健毙率澜?/p>

15.按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),目前我國(guó)人均國(guó)民總收入超過8000美元,屬于:A.中等收入國(guó)家B.中等偏上收入國(guó)家C.接近高收入國(guó)家D.高收入國(guó)家16.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示17.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展18.下列不屬于影子銀行特點(diǎn)的是(

)。A.大量利用財(cái)務(wù)杠桿舉債經(jīng)營(yíng)B.進(jìn)行不透明交易C.采取和商業(yè)銀行相同的交易模式D.不受針對(duì)存款貨幣機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)監(jiān)管19.在知識(shí)大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其

也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但

之中透露出的是浮躁心氣,很難

為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.影響淺嘗輒止汲取B.代價(jià)走馬觀花轉(zhuǎn)換C.局限言談舉止錘煉D.弊端浮光掠影沉淀20.充足理由律的基本內(nèi)容是:在同一思維論辯過程中,一個(gè)判斷確定為真,就要有真實(shí)可靠并與之具有必然聯(lián)系的另一個(gè)(另一組)判斷作為理由。根據(jù)上述內(nèi)容,下列思維過程符合充足理由律的是(

)。A.正是由于家教嚴(yán)格,岳飛長(zhǎng)大后才成為了一名名震中外的軍事帥才B.一個(gè)人只有學(xué)習(xí)刻苦,才會(huì)取得好成績(jī)。但也不絕對(duì),小華學(xué)習(xí)并不刻苦,他的成績(jī)也能名列前茅C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.天生我材必有用21.某地計(jì)劃修筑一條道路。如果該道路交由甲施工隊(duì)先單獨(dú)施工6天,乙施工隊(duì)再單獨(dú)施工15天即可完工;如果交由乙施工隊(duì)先單獨(dú)施工6天,那么甲施工隊(duì)還需要單獨(dú)施工24天才能修筑完成。如果這條道路交由甲施工隊(duì)單獨(dú)施工,道路修筑完成需要:A.30天B.32天C.36天D.40天22.15,26,37,(

),68,79A.42B.44C.46D.4823.今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季,這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年,無線電探空儀在海拔高度超過20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季,媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是:A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象24.8,20,3,13,9,17,(

),17A.10B.9C.11D.625.春花∶秋月∶江南A.報(bào)名∶考試∶人生B.領(lǐng)導(dǎo)∶群眾∶工作C.青山∶綠水∶古城D.白云∶藍(lán)天∶快樂26.下列詩句所描寫的花與其他三句不同的是:A.興盡晚回舟,誤入藕花深處B.醉漾輕舟,信流引到花深處C.昔日芙蓉花,今成斷根草D.綠竹含新粉,紅蓮落故衣27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D28.某化工廠因污染物排放問題與附近農(nóng)民發(fā)生糾紛。農(nóng)民:化工廠建成后,我們的莊稼連年減產(chǎn),化工廠應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)?;S代表:莊稼減產(chǎn)是受到害蟲破壞,與我廠無關(guān)。下面哪項(xiàng)如果為真,最能夠反駁化工廠代表的言論?(

)A.化工廠周圍原有茂盛的植被,近兩年受污染后變得十分稀疏B.某專業(yè)部門宣稱,經(jīng)檢測(cè),在莊稼地里發(fā)現(xiàn)大量害蟲C.化工廠廢棄物破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,使得害蟲大量繁殖D.化工廠的工人有踐踏農(nóng)田,破壞莊稼的行為29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.行政領(lǐng)導(dǎo)是行政管理協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的保證。(

)0.正確1.錯(cuò)誤31.大部分植物的葉子都是綠色的,主要原因是:A.綠色有利于不被食草動(dòng)物發(fā)現(xiàn)B.葉片中的葉綠素對(duì)綠光吸收甚少C.綠色葉片襯托花更鮮艷,有利于昆蟲授粉D.葉片中含有花青素等綠色色素32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.數(shù)字家庭是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),各種電器通過不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換,實(shí)現(xiàn)電器間的互聯(lián)互通,使人們可以更加方便快捷地獲取信息,從而極大提高人類居住的舒適性和娛樂性。根據(jù)上述定義,下列不涉及數(shù)字家庭的是:A.小王通過網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機(jī),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打印B.小李通過藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接,在家里播放電影C.小劉使用電飯煲預(yù)約定時(shí)功能,讓電飯煲在預(yù)定時(shí)間自動(dòng)開始工作D.小張?jiān)趩挝簧习鄷r(shí),通過手機(jī)控制家里的電視,錄制正在直播的體育節(jié)目34.演講∶講演A.科學(xué)∶學(xué)科B.立國(guó)∶國(guó)立C.定規(guī)∶規(guī)定D.效仿∶仿效35.由一個(gè)或幾個(gè)已知命題推出一個(gè)新的命題的思維形式叫作(

)。A.歸納B.演繹C.推理D.總結(jié)36.下列現(xiàn)象屬于因果關(guān)系的是:A.晝夜交替B.寒來暑往C.摩擦生熱D.電閃雷鳴37.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤38.公理是指依據(jù)人類理性的不證自明的基本事實(shí),經(jīng)過人類長(zhǎng)期反復(fù)實(shí)踐的考驗(yàn),不需要再證明的基本命題。根據(jù)上述定義,下列不屬于公理的是:A.有生必有死B.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)C.有志者,事竟成D.凡是直角都相等39.“令”是一種敬辭。我們?cè)俜Q呼別人的父母時(shí)可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.文化消費(fèi)作為人類消費(fèi)的一種方式,與物質(zhì)消費(fèi)一樣,受文化產(chǎn)業(yè)的制約,又對(duì)文化生產(chǎn)有著巨大的影響,具有不可忽視的反作用。人們消費(fèi)某些文化產(chǎn)品,就會(huì)產(chǎn)生繼續(xù)消費(fèi)的愿望,還會(huì)產(chǎn)生對(duì)其他文化產(chǎn)品的消費(fèi)聯(lián)想,這樣就為文化生產(chǎn)提供了源源不斷的信息和動(dòng)力,也為文化創(chuàng)新提供了精神文化條件。這段文字意在說明:(

)。

A.消費(fèi)者對(duì)文化生產(chǎn)的引導(dǎo)作用

B.文化消費(fèi)對(duì)文化生產(chǎn)的反作用

C.文化生產(chǎn)對(duì)文化創(chuàng)新的促進(jìn)作用

D.文化生產(chǎn)對(duì)文化消費(fèi)的制約作用41.下列關(guān)于中藥材的說法,正確的一項(xiàng)是(

)。A.冬蟲夏草屬于菌藻類生物B.燕窩因顏色不同可分為白燕、毛燕、血燕三種C.金銀花因其初開為黃色后轉(zhuǎn)為白色而得名D.含有凝血素的水蛭在古代主要應(yīng)用于傷口止血42.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中,價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是(

)。A.電視機(jī)、食用油、禽蛋B.蔬菜、米面、日用調(diào)味品C.金銀首飾、液化氣、家用攝像機(jī)D.海鮮產(chǎn)品、電腦、轎車43.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了______,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸44.①干細(xì)胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位②美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對(duì)干細(xì)胞研究的限制③干細(xì)胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗(yàn)和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注④2009年,美國(guó)FDA批準(zhǔn)了世界上首次人類胚胎干細(xì)胞治療脊髓損傷的臨床試驗(yàn)⑤因此,干細(xì)胞的研究、開放和應(yīng)用可以看作是人類的健康工程,預(yù)期在未來幾年內(nèi)會(huì)有很大的飛躍⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細(xì)胞數(shù)量減少或結(jié)構(gòu)功能變異引起的將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③②①⑤⑥④B.①⑤③②⑥④C.③②④⑥①⑤D.①⑤⑥④③②45.按照廣義相對(duì)論,愛因斯坦曾提出三個(gè)預(yù)言,不屬于的是(

)。A.光線在引力中有偏轉(zhuǎn)B.水星軌道近日點(diǎn)進(jìn)動(dòng)C.中子星的日期脈沖輻射D.光譜線的紅向移動(dòng)46.理學(xué)家朱熹曾以山水為題材,寫下大量膾炙人口的詩作,體現(xiàn)出“以詩人比興之體,發(fā)圣人義理之秘”的特征。下列選項(xiàng)屬于“發(fā)圣人義理之秘”的是:A.上有蒼石屏,百仞聳雄觀B.水深波浪闊,浮綠春渙渙C.淺麓下縈回,深林久叢灌D.珍重舍瑟人,重來足幽伴47.下列關(guān)于侵權(quán)責(zé)任的表述錯(cuò)誤的是:A.二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任B.教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任C.二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害,每個(gè)人的侵權(quán)行為都足以造成全部損害的,行為人承擔(dān)連帶責(zé)任D.法律規(guī)定承擔(dān)連帶責(zé)任的,被侵權(quán)人只能請(qǐng)求全部連帶責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任48.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.棲息地的縮減以及遍布亞州的偷獵行為,使得野生虎的數(shù)量急劇減少,將來老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類的實(shí)際行動(dòng)。B.解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方,一方面制定強(qiáng)制統(tǒng)一收購餐廚垃圾的方法,另一方面通過立法協(xié)調(diào)環(huán)保、城管、工商等部門對(duì)餐廚廢油的管理力度。C.近來,有些地方發(fā)生了利用短信詐騙銀行卡持卡人的案件,且欺詐手法多樣,出現(xiàn)了借口中獎(jiǎng)、催款、退稅等為名的新型欺詐。D.有專家認(rèn)為,保護(hù)園明園遺址的首要任務(wù)絕不是復(fù)建,哪怕是“部分”復(fù)建,而是研究、發(fā)掘后她展現(xiàn)出的遺存或廢墟的價(jià)值。49.售后:品控A.龍骨:地板B.融資:風(fēng)投C.數(shù)據(jù):科學(xué)D.聽證:監(jiān)管50.下列句子不適宜作為請(qǐng)示結(jié)語的是:A.當(dāng)否,請(qǐng)批示B.妥否,請(qǐng)批準(zhǔn)C.以上請(qǐng)示如無不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)D.以上請(qǐng)示如無不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行51.某校二年級(jí)全部共3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì),每排4人、5人或6人,最后一排都只有2人,這個(gè)學(xué)校二年級(jí)有(

)名學(xué)生。A.120B.122C.121D.12352.很多用人單位不愿招收高學(xué)歷員工入職,覺得沒有必要。但有一項(xiàng)研究表明,剛畢業(yè),本科生和研究生在工作領(lǐng)域無明顯性差異,很多方面本科生的實(shí)踐能力還要優(yōu)于研究生,但3年后,兩者就會(huì)有明顯性差異:因?yàn)檠芯可^不會(huì)滿足于漫無目的地接受工作,而是在領(lǐng)悟的同時(shí)有所研究并創(chuàng)新出獨(dú)到思維。作者通過這段文字意在說明:A.研究生和本科生工作能力的區(qū)別B.用人單位招收研究生是會(huì)從中獲得好處的C.本科生和研究生的工作能力在多年后才能體現(xiàn)出來D.研究生和本科生就業(yè)前景的區(qū)別53.“學(xué)高為師,身正為范”這句話是對(duì)從事(

)職業(yè)的要求。A.管理B.經(jīng)理C.領(lǐng)導(dǎo)D.老師54.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是(

)。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊55.非愛行為,指以愛的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛行為的是(

)。A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每四個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.王某強(qiáng)迫女兒每天學(xué)習(xí)法律15小時(shí),爭(zhēng)取讓其在2018年通過首屆法律職業(yè)資格考試C.李某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.趙某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親56.交通信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)怎樣行駛:A.車輛、行人迅速通行B.車輛、行人在確保安全的情況下可以通行C.不準(zhǔn)車輛、行人通行,但越過停止線的車輛和行人可以繼續(xù)通行D.車輛不準(zhǔn)通行,行人可以迅速通行57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.在我周圍,

的橡樹林幾乎把整個(gè)天空遮蔽,腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響。穿過一道石頭拱門,我來到一片荒廢的墓地。馬鞍形的石碑東倒西歪,上面覆蓋著青苔。石碑上的文字早已

,但仍可看出是希伯來文。從14世紀(jì)起,這里便是卡拉依姆人的墓地,埋葬了大約五千個(gè)亡靈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.密密麻麻

若隱若現(xiàn)B.密密麻麻

漫漶不清C.不勝枚舉

漫漶不清D.不勝枚舉

若隱若現(xiàn)59.“顏色混合定律”指人的視覺只能分辨出色彩的亮度、色調(diào)和哪種屬性:A.飽和度B.色相C.明度D.彩度60.文化廣場(chǎng)舉行放風(fēng)箏比賽,老年組老王、老侯、老黃三位選手同場(chǎng)競(jìng)技,評(píng)委測(cè)量各人放出的風(fēng)箏線長(zhǎng)分別為60米、50米、40米,風(fēng)箏線與地平面所成角分別為、、。假設(shè)風(fēng)箏線看做是拉直的,則三位選手放風(fēng)箏最高的是:A.老王B.老侯C.老黃D.不能確定61.甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),勻速跑向100米外的終點(diǎn),并在到達(dá)終點(diǎn)后立刻勻速返回起點(diǎn)。甲第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙和丙分別距離終點(diǎn)20米和36米。問當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙距離起點(diǎn)(

)米。A.60B.64C.75D.8062.有關(guān)使用酒精燈的注意事項(xiàng),下列表述錯(cuò)誤的是:A.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精B.禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈C.用完酒精燈后,用嘴輕輕吹滅D.如灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋63.某公司討論在A、B、C、D等4處建立分公司的必要性。甲說:“分公司應(yīng)建在A或D處?!币艺f:“我不同意在A、D兩處都建分公司?!北f:“我經(jīng)過調(diào)查確信,在A處建立分公司是非常不明智的想法?!焙髞硎聦?shí)證明,甲、乙、丙3人都說對(duì)了。據(jù)此,可以推出分公司的應(yīng)建地點(diǎn)是:A.D處或B處B.A處或C處C.D處和C處D.A處或B處64.萬有引力,全稱為“萬有引力定律”,為物體間相互作用的一條定律,1687年為(

)所發(fā)現(xiàn)。A.愛因斯坦B.伽利略C.麥克斯韋D.牛頓65.我們應(yīng)該把(

)扔進(jìn)有害垃圾箱。A.爛果皮B.舊家電C.廢日光燈管D.廢紙66.記憶表象,是指人感知過的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來的形象。根據(jù)上述定義,下列活動(dòng)中涉及的記憶內(nèi)容屬于記憶表象的是:A.作者生動(dòng)細(xì)致的描寫,使小明對(duì)故事中的某些情節(jié)感同身受B.小明常?;貞浲陼r(shí)代無憂無慮的生活C.高中物理單元測(cè)驗(yàn)前,小明對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)D.小明能夠熟練背誦100首唐詩67.“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”描寫的是(

)。A.初春B.晚春C.初夏D.晚秋68.2019年6月世界衛(wèi)生組織召開第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì),正式將(

)列為精神疾病。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.吸煙成癮C.游戲成癮D.酒精成癮69.由一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體組成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為6厘米、4厘米、5厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體中能找出多少個(gè)棱長(zhǎng)為整厘米數(shù)的正方體?A.180B.200C.210D.22070.小陳到該小吃店點(diǎn)餐,打算任意選擇其中一種包點(diǎn),和一種粥,則小陳有幾種不同點(diǎn)餐搭配?A.8B.12C.16D.2471.多米諾效應(yīng),是指在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中,有一個(gè)很小的初始能量引發(fā)的一系列相互關(guān)聯(lián)現(xiàn)象之間“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的連鎖反應(yīng),正如按一定間距排列成行的多米諾骨牌,輕輕碰到第一枚骨牌,其余的骨牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。根據(jù)以上定義,下列屬于多米諾效應(yīng)的是:A.美國(guó)由于次貸危機(jī)導(dǎo)致金融危機(jī)的爆發(fā)B.某公司因違約而被控告至法院C.某航班因大霧而延遲D.某公司因違反交通法規(guī)而受處罰72.有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè),理由是能學(xué)以致用,________是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,________不是看什么東西有用才決定去學(xué)。摒棄功利性________使人抱著樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí):________有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),________總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè),往往會(huì)犧牲自己真正的興趣,________畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位,也不一定就工作得很開心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.其實(shí)這

確定

所以

/B.這其實(shí)

/

認(rèn)為

因?yàn)?/p>

即使C.實(shí)際上

會(huì)

/

可能

就是D.這

當(dāng)然

就是

如果

/

雖然73.照片:留念A(yù).文件:機(jī)密B.古董:珍藏C.日記:記載D.書籍:查閱74.替代效應(yīng)是指當(dāng)某種稅的征收或稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益時(shí),人們就選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不涉及替代效應(yīng)的是:A.我國(guó)加入WTO后,不少進(jìn)口商品的稅率降低,人們更多地選購這些商品B.工資累進(jìn)稅率提高后,不少白領(lǐng)階層選擇用休息的方式來代替部分工作時(shí)間C.1747年英國(guó)曾征收窗戶稅,為了避免納稅,多數(shù)人紛紛將自家的窗戶堵上D.國(guó)家開始對(duì)工業(yè)鍋爐燒用的原油征稅以后,不少企業(yè)紛紛更新設(shè)備或改用其他原料75.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.公文寫作時(shí)要選擇那些能揭示事物本質(zhì),具有廣泛代表性和強(qiáng)大說服力的材料,這體現(xiàn)了公文選材原則中的:A.現(xiàn)實(shí)性B.真實(shí)性C.典型性D.新穎性77.布里丹教授在書中寫到,一頭驢在兩捆完全等量的草之間,猶猶豫豫、來來回回,不知道選擇吃哪一捆,最后在無所適從中活活餓死。后來人們把這種在決策過程中猶豫不定、遲疑不決的現(xiàn)象稱為“布里丹毛驢效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列屬于“布里丹毛驢效應(yīng)”的是:A.面對(duì)三個(gè)優(yōu)秀的追求者,婉君難以取舍,最終孤獨(dú)終老B.三岔路口,小張決定用抓鬮方法選擇走哪條路C.小明大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)了一家廣告公司,一年后他覺得做公務(wù)員更適合自己,又報(bào)名參加了公務(wù)員考試D.2013年初老王打算在某縣城買房,但他覺得房?jī)r(jià)有可能下降,于是觀望了一年,終于在2014年房?jī)r(jià)低點(diǎn)時(shí)買到了滿意的房子78.“三分之一效應(yīng)”是指人類在決策及選擇時(shí),當(dāng)有3個(gè)或以上選項(xiàng)時(shí),便會(huì)因傳統(tǒng)的局限而做出錯(cuò)誤的判定。思維的局限表現(xiàn)為人們?cè)诿媾R眾多概率相同的選項(xiàng)時(shí),雖然明知各選項(xiàng)的機(jī)會(huì)一樣大,但心理上總會(huì)對(duì)最前和最后的選項(xiàng)產(chǎn)生抗拒,于是通常會(huì)在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于“三分之一效應(yīng)”的是:

A.中學(xué)階段處于班級(jí)中上游的學(xué)生潛能最大

B.商業(yè)街上銷售量最高的店鋪不在街道兩頭

C.由于過于追求完美,“剩男”、“剩女”越來越多

D.英語考試時(shí)選擇題部分小張全都猜答最后一項(xiàng)

79.A.3B.1C.0D.280.(

)代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),它指的是依靠互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合,以優(yōu)化生產(chǎn)要素,更新業(yè)務(wù)體系、重構(gòu)商業(yè)模式來完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。A.大數(shù)據(jù)庫B.云服務(wù)C.互聯(lián)網(wǎng)+D.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新2.081.將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為層級(jí)制與職能制的依據(jù)在于:A.行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同B.行政領(lǐng)導(dǎo)體系中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)的集中與分散程度的不同C.行政領(lǐng)導(dǎo)體系內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同D.上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同82.(

)的人違反治安管理的不予處罰,責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教。A.不滿二十周歲B.不滿十八周歲C.不滿十六周歲D.不滿十四周歲83.有一則報(bào)道說:那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人,面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天,一名男子掉入猴山中,幸而管理人員及時(shí)趕到,驅(qū)散猴群,將該名男子送往醫(yī)院搶救,才沒釀成嚴(yán)重后果。因此,應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。以下哪項(xiàng)最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)(

)。A.據(jù)報(bào)道,該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者B.男子落入猴山是極其偶然的事件,該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件C.該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系,管理人員具有快速反應(yīng)能力D.該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過有關(guān)部門的驗(yàn)收,目前仍處于安全狀態(tài)之下84.通過微信既可以發(fā)送圖片,也可以語音聊天,還可以支付費(fèi)用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤85.幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。在幸福教育中,師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng),是創(chuàng)造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng),直接決定著教育的狀態(tài)和境界。沒有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,亦沒有教育者的主體性,沒有教育者的創(chuàng)造性,幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的理想。這段文字是針對(duì)什么問題闡述觀點(diǎn)的?A.幸福教育是創(chuàng)造性的教育B.幸福教育如何體現(xiàn)崇高的理想C.幸福教育來源于教育者的創(chuàng)造性D.幸福教育應(yīng)該是機(jī)械活動(dòng)86.根據(jù)規(guī)律,最適合填入“?”處的是(

)。A.AB.BC.CD.D87.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失88.一次考試,班長(zhǎng)做完試卷說:“這次試題不難,我們班同學(xué)都能及格(大于等于60分)?!笨荚嚱Y(jié)果出來發(fā)現(xiàn),班長(zhǎng)的話前半句是對(duì)的,后半句是錯(cuò)誤的。那么關(guān)于這次考試的描述,下列哪項(xiàng)必然真實(shí)?A.這次考試不難,多數(shù)同學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上B.這次考試肯定有同學(xué)沒有及格C.這次考試不難,肯定有同學(xué)成績(jī)超過80分D.這次考試很難,有些人在60分以下89.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①③⑤,②④⑥90.箱子里放有10個(gè)球,其中黑球3個(gè),白球3個(gè),黃球4個(gè),從中任取3個(gè)球,恰好是一個(gè)黃球,一個(gè)白球,一個(gè)黑球的概率是:A.B.C.D.91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.1716,2523,3330,4642,5853,(

)A.6862B.6765C.6662D.646093.皮格馬利翁效應(yīng),暗示在本質(zhì)上,人的情感和觀念會(huì)不同程度地受到別人下意識(shí)的影響。人們會(huì)不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。根據(jù)以上定義,下列不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.張經(jīng)理在單位是個(gè)德高望重的領(lǐng)導(dǎo),他在交辦一項(xiàng)任務(wù)時(shí),喜歡對(duì)下屬說:“我相信你一定能辦好”、“你是會(huì)有辦法的”,這樣下屬就會(huì)朝張經(jīng)理期待的方向發(fā)展,人才也就在期待之中得以產(chǎn)生B.小李非常討厭同事小王,一天聽到小王說公司附近新開的一家飯店很好吃,小李在心理上就產(chǎn)生了抗拒,覺得那家店一定不好吃C.小彭本來穿了一件自認(rèn)為很漂亮的衣服去上班,結(jié)果好幾個(gè)跟她關(guān)系好的同事都說不好看,下班后,她回家做的第一件事就是把衣服換下來,并且決定再也不穿它去上班了D.小王的偶像是周杰倫,自從看到周杰倫在采訪中說他覺得籃球是最酷的運(yùn)動(dòng)之后,也開始愛上了打籃球94.當(dāng)前下列國(guó)家中,國(guó)民用于購買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是:A.美國(guó)B.智利C.希臘D.剛果95.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方塊7張、梅花5張的順序循環(huán)排列。問第2015張撲克牌是什么花色?A.黑桃B.紅桃C.方片D.梅花96.有5對(duì)情侶相約一起去看電影,買到同一排的10張連續(xù)電影票,當(dāng)然,每對(duì)情侶必須坐在一起,問一共有多少種安排座位的方法?A.3840B.384C.96D.4897.讖緯之學(xué)即對(duì)未來的一種政治預(yù)言,讖緯本身并不是科學(xué)的,但受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人們利用。根據(jù)上述定義,下列利用了讖緯之學(xué)的是:A.大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域,退匈奴,史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財(cái)才能化解98.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮原理?A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí),兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂99.陸游詩句“大材小用古所嘆,管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是:A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.歐陽修100.攜帶兇器搶奪的,應(yīng)當(dāng):A.以搶奪罪追究刑事責(zé)任B.以搶劫罪追究刑事責(zé)任C.以故意傷害最追究刑事責(zé)任D.以敲詐勒索罪追究刑事責(zé)任101.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,提示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是:A.知識(shí)的本質(zhì)B.知識(shí)分子的本質(zhì)C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)D.教育的目的102.下列屬于氫氣特性的有:A.元素中最輕的B.導(dǎo)熱性差C.是一種清潔能源D.大氣中最多的氣體103.“心正而后修身,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”出自《論語》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤104.生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在地球的各種生態(tài)系統(tǒng)中,被稱為“地球之腎”的是:A.濕地B.森林C.海洋D.草原105.對(duì)抗,在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物,一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果,可分為侵害、抗生和競(jìng)爭(zhēng),一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是:A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲體內(nèi),當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時(shí),幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲B.有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲,而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類,使得鳥兒更安全C.池塘中如果蝌蚪的密度過大,蝌蚪會(huì)分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至增加其死亡率D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí),產(chǎn)蚜量均顯著下降,但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜106.微信群

之于

相當(dāng)于

之于

教學(xué)A.符號(hào)

黑板B.點(diǎn)贊

教師C.社交

教室D.紅包

獎(jiǎng)勵(lì)107.(1)慢慢感知,失去視覺的另一個(gè)世界(2)饑餓和謙卑,是人類能夠幸福的基本元素(3)不知所措,日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助(4)體驗(yàn)過后,從未有過的謙卑與感恩之心(5)特殊旅游,盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活A(yù).(5)-(3)-(1)-(4)-(2)B.(2)-(5)-(1)-(3)-(4)C.(5)-(1)-(3)-(4)-(2)D.(2)-(5)-(3)-(1)-(4)108.下列歷史事件發(fā)生時(shí)間最早的是:A.烏江自刎B.挾天子以令諸侯C.完璧歸趙D.焚書坑儒109.計(jì)算機(jī)的硬件由(

)、控制器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備組成。

A.計(jì)算器

B.閱覽器

C.處理器

D.運(yùn)算器110.根據(jù)違法行為所違反的法律的性質(zhì),可以把法律責(zé)任分為民事責(zé)任、行政責(zé)任、經(jīng)濟(jì)法責(zé)任、刑事責(zé)任、違憲責(zé)任和國(guó)家賠償責(zé)任等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤111.①所以,現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué),教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考,顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無論什么事物,一經(jīng)哲學(xué)思維的過濾,就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問事物的必然性和合理性,其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解,包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲,哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問,既不滿足于表象的感知,也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面,總是追問現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①112.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.2019年8月22日,民政部等五部門聯(lián)合召開電視電話會(huì)議,研究部署在脫貧攻堅(jiān)中做好貧困重度殘疾人照護(hù)服務(wù)工作任務(wù),助力貧困重度殘疾人精準(zhǔn)脫貧。(

)0.正確1.錯(cuò)誤114.皮格馬利翁效應(yīng):指對(duì)被教育者的積極的心理暗示,可以使該被教育者獲得更好的發(fā)展。

下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是:

A.每當(dāng)張聰考試獲得好成績(jī),張聰?shù)母赣H總是給他獎(jiǎng)勵(lì)

B.羅森塔爾在學(xué)生花名冊(cè)上隨機(jī)地為校長(zhǎng)畫了幾個(gè)所謂的“優(yōu)秀學(xué)生”名字。一年后,這幾個(gè)學(xué)生果然比其他學(xué)生發(fā)展的更好

C.王老師經(jīng)常在晚上給幾位住校生補(bǔ)課,期末考試中,這幾位住校生都提高了成績(jī)

D.李麗的媽媽從國(guó)外回來了,所以李麗每天能吃到既有營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜,一個(gè)學(xué)期下來,李麗的成績(jī)提高了很多

115.一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都?jí)虿恢缓冒醽砟咎?,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。這個(gè)故事給我們最重要的啟示是:A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累116.恐慌:災(zāi)難A.熱情:朋友B.死亡:危險(xiǎn)C.快樂:富裕D.內(nèi)疚:錯(cuò)誤117.劃分段落是作者寫作思路發(fā)展的一個(gè)步驟,它能清楚地表現(xiàn)行文的層次結(jié)構(gòu)。下列不屬于公文寫作段落劃分原則的是:A.單一性B.精簡(jiǎn)性C.完整性D.明確性118.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果,“例外的事情總是少數(shù),一般的事情常常是多數(shù)”,這意味著管理工作最應(yīng)該重視(

)。A.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作B.客觀、精確、具體C.突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外D.靈活、及時(shí)、適度119.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表揚(yáng):自信:樂觀120.借鑒與模仿,致敬與抄襲,________________。但真正有抱負(fù)的創(chuàng)作者,往往是堅(jiān)定的文化自信者,常以原創(chuàng)為己任。填入劃?rùn)M線處最適合的一項(xiàng)是:A.常常都是涇渭分明B.有時(shí)未必涇渭分明C.說難實(shí)易D.說易實(shí)難121.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴122.2017年11月,住建部等部門印發(fā)《關(guān)于在內(nèi)地(大陸)就業(yè)的港澳臺(tái)同胞享有住房公積金待遇有關(guān)問題的意見》,規(guī)定在內(nèi)地(大陸)就業(yè)的港澳臺(tái)同胞住房公積金(

)等與內(nèi)地(大陸)繳存職。A.繳存基數(shù)B.繳存比例C.辦理流程D.補(bǔ)貼123.再寫實(shí)的繪畫也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠然,拍攝者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍,觀看者則根據(jù)自己的________從中獲得自以為有趣的信息,觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇,往往與拍攝者的愿望大異其趣,有時(shí)攝影者作為畫面的主體呈現(xiàn)給人的,觀看者卻________,反而是畫面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.判斷

浮想聯(lián)翩B.偏好

熟視無睹C.經(jīng)歷

走馬觀花D.習(xí)慣

無動(dòng)于衷124.下列關(guān)于行政處罰的錯(cuò)誤的是(

)。A.行政處罰決定一旦作出,就具有法律效力B.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在行政處罰決定的期限內(nèi)予以履行C.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議的,行政處罰不停止執(zhí)行D.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政訴訟的,行政處罰停止執(zhí)行125.在行政處罰中,對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為將給予較重的處罰的,應(yīng)由處罰機(jī)關(guān):A.負(fù)責(zé)人集體討論決定B.報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)作出決定C.行政首長(zhǎng)決定D.辦案人員集體討論決定126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

127.成語指鹿為馬,常來形容人做事反復(fù)無常。(

)0.正確1.錯(cuò)誤128.下列語句中,(

)描寫的是中秋佳節(jié)。A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符B.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟C.見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親129.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化130.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似。A.AB.BC.CD.D131.綠色食品是指營(yíng)養(yǎng)無公害的食品。(

)0.正確1.錯(cuò)誤132.某校四年級(jí)有271名學(xué)生準(zhǔn)備乘大巴前往森林公園進(jìn)行春游,已知大客車有37個(gè)座位,小客車有20個(gè)座位。為保證每位學(xué)生均有座位,且車上沒有空余座位,則需要大客車(

)輛。A.2B.3C.4D.5133.關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑,下列說法正確的是:A.通過文件的復(fù)制B.通過共用U盤C.把多張光盤疊放存在一起D.通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)134.下列各句中沒有語病的一句是:A.一些情侶還在散步在月光照耀著的水泥路面上。B.割禾比賽開始不久,黃華便把李力拉了一段距離,最后,他的人影消失在稻田里。C.學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高的道理,通過實(shí)驗(yàn)深刻地留在記憶里。D.我們必須永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。135.某公司為度過暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)決定減少業(yè)務(wù)員的數(shù)量,公司董事會(huì)計(jì)劃首先解雇效率較低的業(yè)務(wù)員,而不是簡(jiǎn)單按照業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)多少?zèng)Q定解雇哪些業(yè)務(wù)員。以下哪項(xiàng)是公司董事會(huì)做出這個(gè)決定的前提?A.業(yè)務(wù)員的報(bào)酬是根據(jù)業(yè)務(wù)量決定的多少?zèng)Q定的B.最具有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)員是最好的業(yè)務(wù)員C.一個(gè)業(yè)務(wù)員的效率不會(huì)與另一個(gè)業(yè)務(wù)員相同D.董事會(huì)有能比較準(zhǔn)確地判定業(yè)務(wù)員效率的方法136.一項(xiàng)每年進(jìn)行的全國(guó)性的調(diào)查表明,過去30年里上高中的高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,認(rèn)為20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降。下列哪項(xiàng)如果正確,能提供最有力的支持?A.上高中的高年級(jí)學(xué)生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符B.在過去,上高中的高年級(jí)學(xué)生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群C.上高中的高年級(jí)學(xué)生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似D.這項(xiàng)調(diào)查顯示的下降趨勢(shì)是特別針對(duì)20歲以下的人進(jìn)行的藥物教育計(jì)劃的結(jié)果137.英國(guó)公投脫歐在一夜之間引發(fā)了全球輿論的________和________,背后是自2008年金融危機(jī)以來的始終未曾消散的全球普遍焦慮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.注視

震驚B.注意

議論C.關(guān)注

震驚D.關(guān)注

非議138.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂139.如果用一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖?A.①防護(hù)林,②經(jīng)濟(jì)林,③闊葉林B.①渤海,②東海,③北海C.①作用力,②反作用力,③重力D.①強(qiáng)酸,②弱酸,③有機(jī)酸140.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D141.世界上第一座核電站是由(

)建成的。A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.英國(guó)D.俄國(guó)142.以下屬于我國(guó)刑罰種類的是(

)。A.拘役B.拘留C.罰金D.罰款143.勞動(dòng)者在用人單位連續(xù)工作滿(

)的,勞動(dòng)者提出續(xù)訂勞動(dòng)合同,除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同。A.一年B.三年C.五年D.十年144.南風(fēng)法則,也叫作“溫暖”法則,它來源于法國(guó)作家拉·封丹寫的一則寓言,他告訴我們:溫暖勝于嚴(yán)寒,運(yùn)用到管理實(shí)踐中,南風(fēng)法則要求管理者要尊重和關(guān)心下屬,時(shí)刻以下屬為本,多點(diǎn)“人情味”,多注意解決下屬日常生活中的實(shí)際困難,使下屬真正感受到管理者給予的溫暖。這樣,下屬出于感激就會(huì)更加努力積極地為企業(yè)工作,維護(hù)企業(yè)利益。根據(jù)上述定義,下列不屬于南風(fēng)法則的是:A.老張對(duì)包括小王在內(nèi)的下屬都很關(guān)心,即使小王在某些問題上提出過很尖銳的意見B.老李經(jīng)常早退,但由于和直屬領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不錯(cuò),一直未被處罰,引起其他人不滿C.某次小趙家里有人生病住院,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都來探望,并主動(dòng)分擔(dān)其工作,讓他照顧家人無后顧之憂D.小孫作為新入職員工,雖然經(jīng)常有錯(cuò)誤出現(xiàn),但直屬領(lǐng)導(dǎo)總寬容體諒他,積極督促其改正145.24,35,55,57,(

)A.64B.68C.75D.79146.3,2,4,5,16,(

)A.45B.55C.65D.75147.少小離家:老大回鄉(xiāng)

A.日落而息:日出而作

B.今日高歌:明朝憂愁

C.三日打魚:兩天曬網(wǎng)

D.春種秋收:夏耕冬藏148.今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴(yán)重減產(chǎn)。由此可以預(yù)見,今年的花椒價(jià)格將會(huì)顯著上漲。要使上述推理成立,需要補(bǔ)充的前提條件是:A.花椒價(jià)格僅受到產(chǎn)量的影響B(tài).全國(guó)花椒需求量與往年持平C.花椒的價(jià)格不會(huì)影響群眾的購買意愿D.歷年花椒價(jià)格的波動(dòng)都與其產(chǎn)量密切相關(guān)149.在Word中按(

)鍵,可刪除當(dāng)前光標(biāo)位置后的一個(gè)字符。A.InsertB.CtrlC.BackspaceD.Delete150.男人∶運(yùn)動(dòng)員A.軍人∶警察B.商人∶父親C.學(xué)生∶大學(xué)生D.女生∶禮儀小姐151.①?zèng)]有人可以精力無限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長(zhǎng)短鏡頭結(jié)合在一起,才會(huì)形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分,慧一分”,養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬物的關(guān)系,正是獨(dú)處的本意。蘇軾有句名言:“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞。”這句話在原文中的恰當(dāng)位置是:A.③B.②C.①D.④152.細(xì)菌雖然小得肉眼看不見,但它們?cè)诜纸饪葜∪~的過程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用。它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干與枝葉,再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒有細(xì)菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年,因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去。由于細(xì)菌的這種作用,維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意。

下面對(duì)文段中“關(guān)鍵性的作用”解說不正確的一項(xiàng)是:A.細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過程中釋放了二氧化碳,維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)B.細(xì)菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來并釋放到大氣中去C.細(xì)菌在分解樹干與枝葉的過程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去D.如果沒有細(xì)菌做分解枯枝敗葉的工作,地球?qū)o法維持盎然的綠意153.確定公文種類的主要原則方法是(

)。A.考慮行文的具體需要B.考慮行文走向C.考慮本單位的權(quán)限D(zhuǎn).以上都是154.計(jì)算機(jī)軟件按功能可以分為應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應(yīng)用軟件的是:(

)A.編譯程序B.操作系統(tǒng)C.教務(wù)管理系統(tǒng)D.匯編程序155.舍本逐末∶深入淺出A.南轅北轍∶天羅地網(wǎng)B.破舊立新∶揚(yáng)長(zhǎng)避短C.生死離別∶輕重緩急D.墨守成規(guī)∶興高采烈156.大雁一般排成整齊的人字形或一字形飛行,這是集群本能的表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”,飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中,帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害,因而它常與別的大雁交換位置。幼鳥和體弱的鳥,總是插在隊(duì)伍的中間。因此,飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊。以下哪項(xiàng)如果為真,可以成為得出上述結(jié)論所需的前提?A.大雁的飛行隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能B.體弱的不可能成為帶隊(duì)的大雁C.飛行時(shí)敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間D.雁群中需要有不止一只能帶隊(duì)的大雁157.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ),充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法,它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求,將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理,企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面,提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是:A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬158.依次填入文段劃?rùn)M線處正確的是:A.奉獻(xiàn)犧牲

愛國(guó)精神

實(shí)干作風(fēng)B.愛國(guó)精神

實(shí)干作風(fēng)

奉獻(xiàn)犧牲C.實(shí)干作風(fēng)

奉獻(xiàn)犧牲

愛國(guó)精神D.愛國(guó)精神

奉獻(xiàn)犧牲

實(shí)干作風(fēng)159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.(江蘇連云港)1,9,35,91,189,(

)A.361B.341C.321D.301161.若一個(gè)邊長(zhǎng)為20厘米的正方體表面挖一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方體洞,大正方體的表面積增加了多少平方厘米:A.100B.400C.600D.800162.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D163.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度164.嘉許∶贊美∶嘆為觀止A.辯白∶辯論∶筆墨官司B.丑化∶污蔑∶惡語中傷C.觀察∶細(xì)查∶吹毛求疵D.前進(jìn)∶后退∶你追我趕165.某單位有老陶和小劉等5名工作人員,需安排在星期一至星期五的中午值班,每人一次,若老陶星期一外出開會(huì)不能排,小劉有其他的事不能排在星期五,則不同的排法共有多少種:A.36B.48C.78D.96166.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì),聯(lián)絡(luò)人王寧說班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說:“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書說:“班長(zhǎng),我覺得你說得不對(duì)?!比绻麍F(tuán)支書說得不對(duì),則下列哪項(xiàng)必定為假?A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加,那么秀秀和楠楠也都能參加167.木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣,有儀仗俑、侍俑、伎樂俑以及動(dòng)物俑,顯示出楚文化的重要影響,江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法,但在線條刻畫上整體偏圓潤(rùn),在發(fā)飾、服飾等方面,也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異,在木俑組合上,西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主,侍俑為輔,有一定數(shù)量的樂舞俑;中晚期以生活類俑為主,舞俑、樂俑基本消失;部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑,楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑,下列說法與原文不符的是:A.受到楚文化的影響B(tài).制作方法與楚俑類似C.外形與楚俑存在差異D.沒有“鎮(zhèn)墓獸”俑168.家丑問題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在于該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問題不僅存在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問題的把握和能力,是一種信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是:A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰B.盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)C.有足夠的把握后再把問題亮出來D.亮出“家丑”可以取得正面效果169.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品170.左圖為給定的立體圖形,將其從任一面剖開,以下哪項(xiàng)不可能為該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn),有望成為人類的“第二層皮膚”。“人造皮膚”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科,通過對(duì)材料的不斷篩選,優(yōu)化及臨床測(cè)試,最終才取得這樣的成果?,F(xiàn)實(shí)中,類似的成果還有很多,比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?;谂R床問題的多學(xué)科交叉合作,才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作172.最新研究成果認(rèn)為,最初太陽系中分布著大量的固態(tài)水,但是它們并未參與地球的形成,如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的,而且不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣的彗星帶來的,而是來自更近的地方——火星和木星之間的小行星帶。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:A.地球在剛剛誕生的時(shí)候并沒有水B.地球上的水來自碳質(zhì)球粒隕石C.地球上的水來自太陽系邊緣D.地球上的水與火星的成分相同173.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙175.近年來,一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來,提供這種檢測(cè)的公司聲稱,他們通過唾液獲取兒童的基因,就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”,如音樂天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等,不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè),他們認(rèn)為通過這種檢測(cè),可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能,不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長(zhǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)?

A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開發(fā)兒童的天賦和潛能

B.相比于兒童天賦基因檢測(cè),肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)

C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果,目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響

D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi),但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè),家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來

176.181,160,137,112,(

),56A.71B.78C.85D.92177.下列關(guān)于對(duì)捕蠅草的說法,正確的是:A.葉柄是呈扁平狀的葉子B.新葉從外層開始生長(zhǎng)C.葉綠是綠色的D.捕蟲夾的正面一般是紅色或者綠色的178.與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句是(

)。A.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層B.總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君179.下面給出的一套圖形,其中四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上面五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.得道多助:失道寡助A.驕兵必?cái)。喊П貏貰.不在其位:不謀其政C.吃一塹:長(zhǎng)一智D.物以類聚:人以群分181.Z國(guó)是世界上最富裕的國(guó)家,所以,每一個(gè)Z國(guó)人都很富裕。如果上面這句話為真,那么以下哪項(xiàng)是必須假定的?(

)A.世界上其他國(guó)家的人都不富裕B.世界上最富裕的人都在Z國(guó)C.世界上其他有的國(guó)家的人也很富裕D.世界上最富裕的國(guó)家的人都是富裕的182.銷售∶購買A.分析∶綜合B.勝利∶失敗C.團(tuán)結(jié)∶分裂D.繁衍∶消亡183.若某電腦按4000元的單價(jià)銷售,利潤(rùn)為售價(jià)的20%,若重新定價(jià),將利潤(rùn)降至新售價(jià)的10%,則新售價(jià)約為(

)元。A.3255B.3556C.3860D.3920184.某次長(zhǎng)跑比賽中,前三名獲得者張三、李四、王五是甲、乙、丙隊(duì)的選手,但不知具體他們具體在哪個(gè)隊(duì),已知:①甲隊(duì)選手的成績(jī)比乙隊(duì)選手的成績(jī)好;②丙隊(duì)選手的成績(jī)比李四差;③丙隊(duì)選手的成績(jī)比王五好。根據(jù)以上條件,下列選項(xiàng)中,肯定為真的有:A.張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、丙隊(duì)和乙隊(duì)選手B.甲隊(duì)選手是冠軍,丙隊(duì)選手是亞軍,乙隊(duì)選手是季軍C.張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、乙隊(duì)和丙隊(duì)選手D.丙隊(duì)選手是冠軍,乙隊(duì)選手是亞軍,甲隊(duì)選手是季軍185.軍事演習(xí)的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上有3個(gè)要點(diǎn),B點(diǎn)在A點(diǎn)正北方3千米處,C點(diǎn)在A點(diǎn)正東方4千米處?,F(xiàn)某部隊(duì)保持與B、C兩點(diǎn)相同的距離穿過戰(zhàn)場(chǎng),其在行進(jìn)過程中,與A點(diǎn)之間最短的距離為(

)千米。A.0.6B.0.7C.0.8D.0.9186.16×41×17除以7的余數(shù)為:A.1B.2C.3D.4187.著作:書:叢書(

)。A.成語:詞語:詞匯B.樹:樹林:森林C.裙子:衣服:服裝D.人:人群:人民188.決策過程中最為重要也最為困難的環(huán)節(jié)是:A.反饋與監(jiān)督B.制定決策目標(biāo)C.分析評(píng)估各行動(dòng)方案D.認(rèn)識(shí)和分析問題189.叔侄:關(guān)系:血親A.銀河:恒星:宇宙B.姑嫂:親人:家庭C.課堂:知識(shí):書本D.抑郁:疾?。盒睦?90.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:(1)有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);(2)有5個(gè)下午活躍;(3)有6個(gè)上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍。則n等于:A.7B.8C.9D.10191.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松B.節(jié)能:減排:環(huán)保C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理D.麻醉:切開:縫合192.站臺(tái)∶碼頭∶停機(jī)坪A.現(xiàn)金∶支票∶銀行卡B.軟件∶硬件∶互聯(lián)網(wǎng)C.外套∶婚紗∶羽絨服D.演員∶群眾∶主持人193.森林、海洋和濕地被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)。其中濕地被稱為(

)。A.“地球之心”B.“地球之肺”C.“地球之腎”D.“地球之脾”194.8,15,24,35,(

)A.64B.56C.46D.48195.已知實(shí)數(shù)x,y滿足:3(x3+y3+1)=(x-y+1)3,x2014+y2014=?A.0B.2C.1D.3196.機(jī)動(dòng)車在道路上發(fā)生故障,需要停車排除時(shí),駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈:A.就地停車,以免造成機(jī)械事故B.將機(jī)動(dòng)車移至不妨礙交通的地方停放C.迅速停車,并在車前方設(shè)置警告標(biāo)志D.停車后迅速報(bào)警197.甲說:如果考試不合格,就不能被錄取。乙說:不對(duì)。李明考試合格了,但沒有被錄取。乙的回答說明他將甲的話錯(cuò)誤地理解為:A.有些被錄取的人考試合格了B.李明應(yīng)該被錄取C.只要考試合格,就要被錄取D.并非所有考試合格的都要被錄取198.混凝土攪拌車從泵站運(yùn)輸?shù)焦さ仄陂g,其罐體必須時(shí)刻保持低速轉(zhuǎn)動(dòng)。下列關(guān)于這一操作目的的說法錯(cuò)誤的是:A.加速混凝土凝結(jié)B.促進(jìn)混凝土充分?jǐn)嚢鐲.防止混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象D.保證混凝土性能達(dá)到施工要求199.3,4,7,11,18,(

)A.21B.25C.29D.35200.1/2,1/3,1/5,1/7,1/11,1/13,(

)A.1/17B.1/18C.1/26D.1/22201.小劉在做一道除法題時(shí),誤將除數(shù)56看為65,結(jié)果得到的商是4,余數(shù)是8,那么正確的商與余數(shù)之積為:(

)。A.48B.156C.164D.176202.300,

290,

281,

273,

)A.270B.266C.264D.262203.圖例中對(duì)應(yīng)的數(shù)字在數(shù)字表中出現(xiàn)的次數(shù)是:A.1B.2C.3D

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