2022八年級語文上冊第一單元5國行公祭為佑世界和平課后習題新人教版20221222267

Page15國行公祭,為佑世界和平知能演練活用夯基達標1.下列加點字的注音有誤的一項是()A.寶鼎(dǐng)初衷(zhōng)慘絕人寰(huán)B.妄圖(wàng) 悼念(diào) 振聾發(fā)聵(guì)C.殺戮(lù) 公祭(jì) 顛倒黑白(diān)D.囈語(yì) 國殤(shāng) 無處遁形(dùn)2.下列詞語中共有四個錯別字,請找出并改正。祭衤巳屠殺緬懷野蠻銘記歷史大肆纂改抵賴警剔蒼海桑田錯字改正3.根據(jù)下列句中括號內提示的意思,寫出相應的詞語。(1)面對(人世上還沒有過的悲慘,形容悲慘到了極點)的暴行,他投袂而起,憤怒揭露了法西斯的豺狼本性。

(2)“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來!”這(發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽見。比喻喚醒糊涂麻木的人)的呼聲,敲響了資本主義的喪鐘。

4.下列句子中標點符號使用有誤的一項是()A.“國行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤”。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館集會廣場上,國家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實,講述設立國家公祭日的初衷。B.加拿大安大略省議會于2017年10月通過有關“設立南京大屠殺紀念日”的動議。C.在日本,由高中和大學老師組成的研究會建議將“南京大屠殺”等詞語列入教科書……歷史,不可能被忘卻!D.聯(lián)合國人權理事會提出218項建議,狠批日本在歷史問題上的態(tài)度,要求日本“正視歷史,應努力向后代講述真實的歷史”。課內品讀閱讀下面的文字,完成第5~7題?！秳e讓南京消失在人們的記憶中》,這是美國《波士頓環(huán)球郵報》近日發(fā)表的有關南京大屠殺長篇文章的標題。南京大屠殺發(fā)生80年后,全世界的正義之士仍在以不同方式紀念死難者。加拿大安大略省議會于2017年10月通過有關“設立南京大屠殺紀念日”的動議;美國圣迭戈市的圖書館舉辦活動,為民眾講述南京大屠殺史實;加利福尼亞州街頭不久前落成的美國醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀念碑前擺滿鮮花——東京審判時,他是南京大屠殺的第一位證人;在日本,由高中和大學老師組成的研究會建議將“南京大屠殺”等詞語列入教科書……歷史,不可能被忘卻!但人們也看到,在日本,右翼分子否認歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍,大規(guī)模篡改歷史教材,阻止有良知的日本國民追尋事實真相;在美國舊金山市議會2017年9月一致通過設立“慰安婦日”的議案后,屬于日本右翼的大阪市市長卻表示,要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天,日本右翼還在不斷尋找各種借口對當年的軍國主義罪行百般抵賴,扭曲歷史,美化戰(zhàn)爭,顛倒黑白,并企圖通過修憲復活軍國主義。那些人以丑態(tài)百出的表演,妄圖辱沒人類的良知。5.試分析文段中畫線句的表達作用。6.下面句子中的加點詞語有什么表達作用?在日本,右翼分子否認歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍,大規(guī)模篡改歷史教材,阻止有良知的日本國民追尋事實真相。7.12月13日這一天,學校舉行了南京大屠殺紀念活動。為表達對死難者的紀念,對祖國的祝福,請你寫一段話,表達一下你的感想。(100字左右)課外拓展類文閱讀閱讀下面的文字,完成第8~11題。南京大屠殺死難者國家公祭儀式隆重舉行新華網(wǎng)南京2014年12月13日電中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席并發(fā)表重要講話。他強調,自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖,像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。1937年的12月13日,侵華日軍侵入南京,對我同胞實施長達40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁。2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。紀念館集會廣場布置得莊嚴肅穆。現(xiàn)場國旗下半旗。廣場西側巨大的“災難墻”,灰黑的底色映襯著“南京大屠殺死難者國家公祭儀式”14個白色大字。一萬名各界代表胸前佩戴白花,靜靜肅立。9時56分,習近平等黨和國家領導人步入現(xiàn)場,站立在群眾方陣前。18名中國人民解放軍三軍儀仗兵齊步行進至公祭臺兩側,持槍佇立。10時整,公祭儀式開始。軍樂團奏響《義勇軍進行曲》,全場高唱中華人民共和國國歌。嘹亮的歌聲響徹云霄。國歌唱畢,全場向南京大屠殺死難者默哀。公祭現(xiàn)場拉響了防空警報。同一時間,南京全城警報響起,汽車、火車、輪船汽笛齊鳴。默哀持續(xù)一分鐘。軍樂團奏響低回空靈的《安魂曲》,16名禮兵抬起8個巨大的花圈,緩步走上公祭臺,將花圈安放在“災難墻”前。77名南京市青少年飽含深情地宣讀《和平宣言》。隨后,習近平同南京大屠殺幸存者代表、85歲的夏淑琴老人和一名少先隊員一起,緩步走上公祭臺,為國家公祭鼎揭幕。古之以鼎記事,今之鑄鼎銘史。這尊高1.65米、重2014公斤的三足圓形銅鼎將永久設立在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館集會廣場上?！皣泄?法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤。”160字銘文記敘了南京大屠殺史實和國家公祭日的設立。習近平在講話中表示,今天,我們在這里隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式,緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄,表達中國人民堅定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望,宣示中國人民牢記歷史、不忘過去,珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。(有刪改)8.第1段中引用習近平的講話有什么作用?9.第2段屬于哪種記敘方式?主要涉及了哪些信息?10.第4至8段中,作者列出精確的時間等數(shù)字有什么作用?11.閱讀了本文,你有哪些感想?綜合性學習12.班級開展了“以和為貴”的語文綜合性學習活動,請你參加。(1)A組同學搜集了關于“和”字的材料,請與他們一起解讀。材料一和,相應也,從口,禾聲。(《說文解字》)材料二“和”字屬于通俗字體,本來應是清末名人翁同龢的那個“龢”字,這個字極妙:左邊是一間屋子,里面懸有三口編鐘——古來“三”即代表多也,所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”,因為下面是一個排簫:這分明表示音樂合奏——合奏第一原則就是“和”音,此古圣人之妙思也。(周汝昌《和諧之思》)根據(jù)以上材料可推測“和”字的本義是_______________________________________。

(2)B組同學編寫了一曲《“和”字歌》:_________________的日子年豐民和,_________________的百姓共享家和,_________________的鄰里親近祥和,_________________的兒女傳承親和。下列一組關于“和”的疊詞填入歌中,最合適的順序是()①和和順順②和和樂樂③和和睦睦④和和美美A.④②③①B.②①④③C.③④①② D.①④③②提升訓練13.(河南)閱讀下面的材料,按要求答題。(1)給下面的新聞擬寫一個標題。(不超過30字)河南日報2019年5月9日訊“傳民族薪火,展中原風采”。5月8日,中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會火種采集儀式在鄭州登封觀星臺舉行。上午11時,火種采集儀式正式開始,手持采火棒的火種采集使者從觀星臺頂端樓梯緩緩走向采火器。來自全國不同民族的56名小歌手身著各民族盛裝,誦唱《二十四節(jié)氣歌》,禮贊先賢智慧。以火種采集儀式為標志,第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的帷幕全面拉開。(2)下圖是中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會徽。請你以志愿者的身份,向來自五湖四海的朋友介紹該會徽主體圖形的構圖要素及寓意。介紹時注意要素齊全,順序合理,語言簡明得體。

知能演練·活用夯基達標1.B解析B項,“悼”應讀“dào”,“聵”應讀“kuì”。2.衤巳—祀纂—篡剔—惕蒼—滄3.(1)慘絕人寰(2)振聾發(fā)聵4.A解析第二個句號應在引號內。課內品讀5.畫線句列舉事實,是一些“全世界的正義之士仍在以不同方式紀念死難者”的例子,告知世人越來越多的國際人士加入捍衛(wèi)南京大屠殺慘案歷史記憶的隊伍中來,有力地論證了“歷史,不可能被忘卻”。6.“大肆擺放”“大規(guī)模篡改”寫出了日本右翼分子毫無顧忌地美化侵略戰(zhàn)爭,妄圖篡改歷史、否認暴行的丑惡行徑。7.略課外拓展8.引用習近平的講話點明了這次公祭活動的目的,表達了中國人民熱愛和平的心聲,也表明了中國政府對待和平的態(tài)度。9.插敘。主要涉及了“南京大屠殺”的時間和死亡人數(shù),以及設立“南京大屠殺死難者國家公祭日”的時間、機構等信息。10.作者運用“9時56分”“10時整”等精確的時間,“18名”“16名”“8個”“77名”“1.65米”“2014公斤”“160字”等準確的數(shù)字,體現(xiàn)了新聞準確、真實的特點。11.示例中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略者的壯麗史詩,徹底洗刷了近代以來中國屢遭外來者侵略的民族恥辱,極大地增強了中華民族的自信心和自豪感,也為中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下開辟實現(xiàn)民族復興的正確道路創(chuàng)造了重要條件。12.(1)音樂合奏的第一原則——“和”音(2)A解析“順”,順從?！昂秃晚橅槨毙稳輧号容^恰當?！皹贰?快樂。“和和樂樂”可形容百姓。“睦”,和睦。“和和睦睦”形容鄰里關系比較恰當。“美”,美滿。“和和美美”形容日子比較