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2023-2023年中考物理重要考點練習(xí)卷:物態(tài)變化第頁物態(tài)變化1.將以下各種物質(zhì)〔在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下〕吸熱后首先發(fā)生的變化〔溫度或狀態(tài)〕填在題后的線上:〔1〕0℃的水〔2〕0℃的冰〔3〕冰水混合物〔4〕100℃的水【答案】溫度升高固態(tài)變成液態(tài)冰變成水液體變成氣體2.海拔兩千米以上的瓦屋山森林公園享譽世界,一場夏雨過后,薄霧繚繞,茶香悠悠,讓人心曠神怡?!氨§F〞是〔填物態(tài)變化名稱〕形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸點〔填“高于〞“低于〞或“等于〞〕100℃?!敬鸢浮恳夯陀?.如下列圖是兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的曲線,其中物質(zhì)是晶體,它的熔點是℃,其物質(zhì)的熔化過程需要min?!敬鸢浮恳?0104.以下做法利用物態(tài)變化放熱的是A.運輸食品時,為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰B.北方的冬天,常在保存蔬菜的萊窖里放幾桶水C.夏天,為了涼快,常在地面上灑水D.夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊【答案】B5.以下對蒸發(fā)和沸騰這兩種汽化現(xiàn)象的說法中,錯誤的選項是A.蒸發(fā)和沸騰都需要吸熱B.蒸發(fā)和沸騰都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)C.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下發(fā)生D.蒸發(fā)只發(fā)生在液體外表,沸騰是在液體內(nèi)部和外表同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象【答案】C6.下表是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點和沸點。根據(jù)下表可知,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是A.水溫度計B.水銀溫度計C.酒精溫度計D.乙醚溫度計【答案】C7.如下列圖的溫度計,關(guān)于它的說法正確的選項是A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)C.該溫度計的量程是20~100℃D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃【答案】D8.家用保溫瓶,在以下幾種情況下使用,保溫效果最好的是A.將開水灌得滿滿的效果最好B.將開水快灌滿,留有少量空氣,效果最好C.將開水只灌半瓶,效果最好D.將開水只灌小半瓶,效果最好【答案】B9.工業(yè)上常用“分餾法〞把石油中的汽油、煤油、柴油等礦物質(zhì)提煉出來,具體方法是給石油加熱讓其溫度逐漸升高,在不同溫度下得到各種油的蒸汽,再讓其分別冷卻,得到各種油的液體。這種方法的依據(jù)是不同的礦物油具有不同的A.熔點B.凝固點C.溫度D.沸點【答案】D【解析】此題考查的是沸騰及沸騰的條件,解題的關(guān)鍵是要了解“分餾法〞中石油發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化。常溫下的石油是液態(tài)的,得到的蒸氣是氣態(tài)的,所以這是石油的汽化,汽化中的沸騰具有沸點,應(yīng)選D。10.小華設(shè)計了如下列圖的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律〞?!?〕實驗室常用溫度計是利用液體的性質(zhì)制成的,小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖丙所示,該溫度值為℃?!?〕該實驗應(yīng)選用〔填“大冰塊〞或“碎冰塊〞〕來進行實驗,效果更好些?!?〕為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用〔填“甲〞或“乙〞〕裝置來進行實驗?!敬鸢浮繜崦浝淇s-2碎冰塊乙11.俗語說“響水不開,開水不響〞,開水真的不響嗎?小明想對此進行研究,得到爸爸的支持。小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進行燒水實驗,用溫度計、數(shù)字聲級計〔側(cè)量聲音強弱的儀器〕分別測量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強弱。測量結(jié)果如下表:水沸騰時,溫度計的示數(shù)如下列圖,請?zhí)顚懕砀裰械目崭瘛7治鲆陨闲畔?,可知溫度為℃時,響度最大。現(xiàn)在你對“響水不開,開水不響〞這句話有什么新的理解?【答案】9995開水并不是不響,而是相對于最響時響度較小而已。12.為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其他條件均相同,如圖〔a〕所示。實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如下表所示:〔1〕甲、乙兩瓶中牛奶的質(zhì)量應(yīng)該?!?〕根據(jù)表中的數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶的溫度隨時間變化的圖像畫在圖〔b〕所示坐標(biāo)系中,請將甲瓶中牛奶的溫度隨時間變化的圖像畫在同一個坐標(biāo)系中。〔3〕本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)的冷卻效果更好?!?〕通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻的快慢前后不一致,是越來越【答案】相等圖見解析所示甲慢13.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個簡單溫度計,A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)水面有一高度差h,在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h,記錄數(shù)據(jù)如下表:〔1〕此溫度計的測溫原理是。這個溫度計的塑料瓶局部〔圖中的A〕相當(dāng)于常用溫度計的。〔2〕用此溫度計〔填“能〞或“不能〞〕測29℃及其以上溫度?!?〕利用此溫度計存在的缺乏之處是?!敬鸢浮繗怏w的熱脹冷縮玻璃泡不能測量范圍較小〔或易受大氣壓影響〕14.如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律〞的實驗裝置?!?〕把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱〔選填“均勻〞或“不均勻〞〕。〔2〕將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或。假設(shè)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,那么此時溫度計的讀數(shù)為℃?!?〕下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點是℃,該物質(zhì)是〔選填“晶體〞或“非晶體〞〕?!?〕能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的?!敬鸢浮烤鶆騻?cè)壁4648晶體〔a〕15.如圖是化學(xué)實驗室的一套蒸餾裝置,它的主要組成局部的作用:蒸餾燒瓶——裝液體的容器。冷凝管——冷水由1號管進入,2號管流出,能帶走多余的熱量。接收器——裝生成物的容器。〔1〕由于水能夠溶解多種物質(zhì),因此天然水總是溶有雜質(zhì),可采用本套裝置除去水

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