版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
安全生產(chǎn)管理常識1安全生產(chǎn)管理的任務(wù)是什么?安全生產(chǎn)管理的任務(wù)從廣義上講,一是預(yù)測人類活動中各個(gè)領(lǐng)域里存在的危險(xiǎn),進(jìn)一步采取措施.使人類在生產(chǎn)活動中不致受到傷害和職業(yè)病的危害;二是制定各種規(guī)程、規(guī)定和消除危害因素所采取的各種辦法、措施;三是告訴人們怎樣去認(rèn)識危險(xiǎn)和防止災(zāi)害。具體地講,有以下幾個(gè)方面:貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)法規(guī),落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。制定安全生產(chǎn)的各種規(guī)程、規(guī)定和制度,并認(rèn)真貫徹實(shí)施。積極采取各種安全技術(shù)措施進(jìn)行綜合治理,使企業(yè)的生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備和設(shè)施達(dá)到本質(zhì)化安全的要求,保障職工有一個(gè)安全可靠的作業(yè)條件,減少和杜絕各類事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。采取各種勞動衛(wèi)生措施,不斷改善勞動條件和環(huán)境,定期檢測、防止和消除職業(yè)病及職業(yè)危害,做好女工的特殊保護(hù),保障勞動者的身心健康。(5)對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理人員、特殊作業(yè)人員和所有職工進(jìn)行安全教育,提高安全素質(zhì)。(6)對職工傷亡及生產(chǎn)過程中各類事故進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。(7)推動安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,推廣和應(yīng)用現(xiàn)代化安全管理技術(shù)與方法,深化企業(yè)安全管理。2什么是“四不放過”原則?企業(yè)一旦發(fā)生事故,在處理時(shí)實(shí)施“四不放過”原則,即對事故發(fā)生的原因未查清楚不放過;事故責(zé)任者和群眾沒受到教育不放過;沒有落實(shí)防范措施不放過;責(zé)任者沒有受到處理不放過。實(shí)施這條原則,是為了對發(fā)生的事故找出原因,懲前毖后,吸取教訓(xùn),采取措施,防止事故再發(fā)生。堅(jiān)持“四不放過”原則雖然是“亡羊補(bǔ)牢”之舉,但就防止事故再發(fā)生來說,同樣體現(xiàn)了“預(yù)防為主”的精神。3什么是“五同時(shí)”?“五同時(shí)”是指企業(yè)的生產(chǎn)組織及領(lǐng)導(dǎo)者在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的時(shí)候,同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。4什么是“三同時(shí)”?“三同時(shí)”是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目時(shí),安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投人生產(chǎn)和使用。5什么是“三個(gè)同步”?“三個(gè)同步”是指安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、企業(yè)深化改革、技術(shù)改造同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步實(shí)施的原則。6什么是高處作業(yè)?高處作業(yè),顧名思義就是在高處作業(yè)。凡在有可能墜落的高處進(jìn)行施工作業(yè),當(dāng)墜落高度距基準(zhǔn)面的高度在2米及2米以上時(shí),這種作業(yè)稱為高處作業(yè)。7高處作業(yè)“三寶”指什么?高處作業(yè)三件寶指:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。8高處作業(yè)危險(xiǎn)有哪些?高處作業(yè)的高處本身就意味著危險(xiǎn),高處作業(yè)最致命也是多發(fā)的事故就是高處墜落。高處墜落的原因是多種多樣的,一般地有:因高處作業(yè)現(xiàn)場堆物雜亂,工人行走時(shí)被拌倒摔下;因高處作業(yè)地面有油,工人被滑倒摔下;因抱著工料行走,工料遮擋視線,撞上障礙物摔下或踏空掉下孔洞;因高處工人與地面工人間拋接物料,站立不穩(wěn)摔下;因操作方法不當(dāng)或站立位置不當(dāng),失去重心摔下;因高處的支撐架或梯步坍塌摔下;因休息不好體力不支,或玩笑嬉戲動作失調(diào)摔下。高處墜落釀成事故的重要一條原因是沒有按規(guī)定系安全帶或安全帶系掛在不牢固、不合要求處,在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)沒有起到保護(hù)作用。高處墜落原因還有設(shè)施故障,如沒有防護(hù)圍欄或防護(hù)圍欄不合要求;洞口沒有遮蓋物;懸空作業(yè)索具斷裂;登高用梯子斷裂等。9高處作業(yè)安全注意事項(xiàng)有哪些?(1)經(jīng)常檢查安全防護(hù)用品,安全帽或安全帶有損壞時(shí)決不能使用;(2)防護(hù)欄桿不合格或不堅(jiān)固應(yīng)立即更換;(3)在洞口邊作業(yè)時(shí)要注意洞口是否加上了防護(hù)蓋或護(hù)欄;(4)高處作業(yè)期間不能嬉戲打鬧;(5)高處作業(yè)人員應(yīng)從規(guī)定的盤道和樓梯上下,不得攀登腳手架、井字架等;(6)不要跑步上下梯,要保持一只手扶梯,不能雙手搬物上下梯;(7)高處作業(yè)嚴(yán)禁投接物料,以免身體重心不穩(wěn)從高處墜落;(8)施工現(xiàn)場堆放物料要整齊,施工前、施工中和施工后要經(jīng)常清理作業(yè)現(xiàn)場;(9)開好班組會,認(rèn)真執(zhí)行工程作業(yè)前的安全交接工作;(10)發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告,以免釀成事故。10職工遵章守紀(jì)的意義是什么?職工遵章守紀(jì)是安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)。因此,勞動者在生產(chǎn)過程中,不僅要有熟練的技藝,而且必須自覺遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和勞動紀(jì)律,按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,形成每個(gè)環(huán)節(jié)、每道工序、每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé)范圍。如沒有這些規(guī)范要求,勞動過程中可能會發(fā)生混亂,對生產(chǎn)造成損失,給人身安全帶來危害。所以只有每個(gè)勞動者都能嚴(yán)守規(guī)章制度,嚴(yán)守勞動紀(jì)律,杜絕違章,做到生產(chǎn)過程中既不傷害別人,也不傷害自己,同時(shí)不被別人傷害,才能杜絕“三違”行為,最大限度地減少和消除各類傷亡事故的發(fā)生,從而達(dá)到克服安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)解決企業(yè)安全生產(chǎn)工作中存在的各類問題,使“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實(shí)處。11職工應(yīng)如何遵章守紀(jì)?職工要做到遵章守紀(jì),心須在安全生產(chǎn)工作中建立五個(gè)方面的約束機(jī)制。一是法律約束——要把企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全生產(chǎn)意識,提高到安全生產(chǎn)的法制觀念的高度上來認(rèn)識,使全體勞動者以國家現(xiàn)有的勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)約束個(gè)人的行為。二是制度約束——企業(yè)必須根據(jù)其特點(diǎn),建立完善的安全規(guī)章制度、設(shè)備安全操作規(guī)程及工藝操作規(guī)程,嚴(yán)格要求勞動者按制度和規(guī)章進(jìn)行生產(chǎn),提高全體勞動者安全生產(chǎn)的責(zé)任感。三是標(biāo)準(zhǔn)約束——也就是企業(yè)的安全生產(chǎn)必須實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)現(xiàn)場要做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),絕不能我行我素。對操作者、指揮者都應(yīng)該統(tǒng)一到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上,對安全生產(chǎn)的考核,也必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行(1)。(1)四是檢查約束——各級領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員要深入到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,深入細(xì)致地進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,杜絕違章,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。同時(shí),要使檢查工作做到經(jīng)?;⒅贫然?、標(biāo)準(zhǔn)化。只要措施得力落實(shí)到位,無論對領(lǐng)導(dǎo)、對工人都是一種良好的約束。五是監(jiān)督約束——要加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用,各級安全管理、監(jiān)督人員的作用絕不可忽視,在各自巡視的范圍內(nèi),預(yù)先發(fā)現(xiàn)、分析、判斷或控制各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。監(jiān)督也是一種自我約束。12職工的安全生產(chǎn)職責(zé)是什么?(1)認(rèn)真履行崗位安全職責(zé),對本崗位的安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任;(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,不違章作業(yè),及時(shí)制止他人違章作業(yè);(3)精心作業(yè),做好各項(xiàng)原始記錄,交接班必須交接安全生產(chǎn)情況,交班要為接班創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件;(4)正確分析、判斷和處理各種事故苗頭,把事故消滅在萌芽狀態(tài);(5)經(jīng)常關(guān)心自己周圍的安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議或意見,發(fā)現(xiàn)事故隱患和異常情況要及時(shí)處理和報(bào)告;(6)發(fā)生事故時(shí)要果斷正確處理,及時(shí)搶救傷員、如實(shí)地向上級報(bào)告情況,嚴(yán)格保護(hù)好現(xiàn)場,做好詳細(xì)記錄,并協(xié)助有關(guān)調(diào)查人員做好調(diào)查工作;(7)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備和工具,妥善保管和正確使用消防滅火器材,保持作業(yè)現(xiàn)場整潔,搞好文明生產(chǎn);(8)上崗必須按規(guī)定著裝,正確使用和穿戴各種防護(hù)用品;(9)努力學(xué)習(xí)和掌握安全生產(chǎn)知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程,積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳、教育、評比、競賽、訓(xùn)練、管理等活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識,遵章守紀(jì),有權(quán)拒絕違章指揮,對安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。13什么是三級安全教育?三級安全教育是對全廠職工實(shí)行安全生產(chǎn)教育的一種方式,其主要方法和內(nèi)容是:(1)廠級教育——對新進(jìn)廠工人在分配到車間或工作崗位之前,由廠內(nèi)安全主管部門進(jìn)行廠級安全教育。教育內(nèi)容包括:①本單位安全生產(chǎn)管理情況及安全生產(chǎn)基本知識②本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;③從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)④有關(guān)事故案例(2)車間教育——新工人分配到車間后,由車間負(fù)責(zé)安全工作的主任進(jìn)行車間安全教育。教育內(nèi)容包括:①工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素;②所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和防范、應(yīng)對措施;③所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);④自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;⑤安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù);⑥本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;⑦預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng);⑧有關(guān)事故案例;(3)班組教育——新工人進(jìn)入工作崗位以前,由班組長負(fù)責(zé)進(jìn)行班組教育,一般采用“以老帶新”或“師徒包教包學(xué)”的方法。主要內(nèi)容包括:①崗位安全操作規(guī)程;②崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng);③有關(guān)事故案例。14哪些行為屬于不安全行為?不安全行為包括:(1)操作失誤:未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機(jī)器,開動、關(guān)停機(jī)器時(shí)未給信號,開關(guān)未鎖緊造成意外轉(zhuǎn)動、通電或漏電,忘記關(guān)閉設(shè)備,忽視警告標(biāo)記、警告信號誤操作(指按鈕、閥門、扳手把柄等的操作),奔跑作業(yè),供料或送料速度過快,機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn),手伸進(jìn)沖壓模,工作臺緊固不牢,用壓縮空氣吹鐵屑等。(2)造成安全裝置失效:拆除了安全裝置,安全裝置堵塞,作用失效,調(diào)整的錯(cuò)誤造成安全裝置失效。(3)使用不安全設(shè)備:臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施,使用無安全裝置的設(shè)備。(4)手代替工具操作:用手代替手動工具,用手清除切屑,不用夾具固定而用手拿工件進(jìn)行加工,物料(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等)存放不當(dāng)。(5)冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所:冒險(xiǎn)進(jìn)入涵洞,接近漏料處,無安全設(shè)施,采伐、集材、運(yùn)材,裝車時(shí),未離開危險(xiǎn)區(qū),未經(jīng)安全監(jiān)管人員允許進(jìn)入油罐或是井中,未“敲幫問頂”開始作業(yè),冒進(jìn)信號,超速上下車,易燃易爆場合動用明火,私自搭乘工程車,在絞車道行走未及時(shí)觀望。(6)攀、坐不安全位置:如平臺護(hù)欄、汽車擋板、吊車吊鉤,在起吊物下作業(yè)、停留,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等,有分散注意力的行為。(7)不按規(guī)定正確使用個(gè)人防護(hù)用品用具:未戴護(hù)目鏡或面罩,未戴防護(hù)手套,未穿安全鞋,未戴安全帽,未戴呼吸護(hù)具,未佩戴安全帶。(8)不安全裝束:在有旋轉(zhuǎn)零件的設(shè)備旁作業(yè)穿過肥大服裝,操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時(shí)戴手套。(9)指揮錯(cuò)誤:指揮失誤、違章指揮、其它指揮錯(cuò)誤。(10)監(jiān)督失誤:在危險(xiǎn)作業(yè)中未設(shè)置監(jiān)護(hù)人員或監(jiān)護(hù)人員失誤。15哪些狀態(tài)屬于不安全狀態(tài)?不安全狀態(tài)包括:(1)防護(hù)、保險(xiǎn)信號等裝置缺乏或有缺陷:①無防護(hù):無防護(hù)罩,無安全保險(xiǎn)裝置,無報(bào)警裝置,無安全標(biāo)志,無護(hù)欄或護(hù)欄損壞,(電氣)未接地,絕緣不良,無消聲系統(tǒng),噪聲大,危房內(nèi)作業(yè),未安裝防止“跑車”的擋車器或擋車欄;②防護(hù)不當(dāng):防護(hù)罩未在適當(dāng)位置,防護(hù)裝置調(diào)整不當(dāng),坑道掘進(jìn),防爆裝置不當(dāng),集材作業(yè)安全距離不夠,電氣裝置帶電部分裸露。(2)設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷:設(shè)計(jì)不當(dāng),結(jié)構(gòu)不合安全要求,通道門遮擋視線,制動裝置有缺陷,安全間距不夠,攔車網(wǎng)有缺陷,工件有鋒利毛刺、毛邊,設(shè)施上有鋒利倒棱。(3)強(qiáng)度不夠:機(jī)械強(qiáng)度不夠,絕緣強(qiáng)度不夠,起吊重物的繩索不合安全要求。(4)設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行:帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。(5)維修、調(diào)整不當(dāng):設(shè)備失修,地面不平,保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈。(6)個(gè)人防護(hù)用品用具缺少或有缺陷:①無防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡及面罩、呼吸器官護(hù)具、聽力護(hù)具、安全帶、安全帽、安全鞋等個(gè)人防護(hù)用品、用具;②所用防護(hù)用品、用具不符合安全要求。(7)生產(chǎn)(施工)場地環(huán)境不良:①照明光線不良,照度不足,作業(yè)場地?zé)熿F灰塵彌漫,視物不清,光線過強(qiáng);②通風(fēng)不良,無通風(fēng),通風(fēng)系統(tǒng)效率低,風(fēng)流短路;③作業(yè)場所狹窄,作業(yè)場地雜亂,工具、制品、材料堆放不安全。(8)通道線路不合理:操作工序設(shè)計(jì)或配置不安全,地面滑,地面有油或其他液體,冰雪覆蓋,地面有其他易滑物。16影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見的職工心理狀態(tài)有哪幾種?企業(yè)職工的心理狀態(tài)隨著時(shí)代變遷而逐漸變化,不少心理現(xiàn)象對安全生產(chǎn)發(fā)生深刻影響。因此,研究這些現(xiàn)象,并采取相應(yīng)對策,是保證安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要工作。就當(dāng)前來說,影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見的職工心理狀態(tài)大致有以下幾種:(1)自我表現(xiàn)心理:這種心理在青年工人身上較突出,他們雖然進(jìn)廠年限短、工作經(jīng)驗(yàn)不足,但常常表現(xiàn)得很自信、很有把握,在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂、盲目操作;有的一知半解充內(nèi)行,生硬作業(yè);甚至有的橫充“好漢”,亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)的心理,如果不及時(shí)加以糾正或制止,是很危險(xiǎn)的。(2)“經(jīng)驗(yàn)”心理:持有這種心理狀態(tài)的職工的特點(diǎn)是憑自己片面的“經(jīng)驗(yàn)”辦事,對別人合乎道理的勸告常常聽不進(jìn)去,經(jīng)常說的話是“多少年來一直是這樣干的,也沒出事”。有的技術(shù)上有一套、工作熱情很高的老工人發(fā)生事故,多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗(yàn)”上。(3)僥幸心理:完成一些操作,往往可以采取幾種不同的方法,但有些安全操作方法往往較為復(fù)雜。而存在僥幸心理的人從圖省事出發(fā),常把安全操作方法視為多余的,理由是“別的省事方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當(dāng)作“一定”的“必然”。于是,對明明要注意的安全事項(xiàng)他不去注意,明令嚴(yán)禁的操作方法他照樣去做。這種人常常是出了事故才后悔莫及。(4)隨眾心理:這是一種較普遍的心理狀態(tài),絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下,都會有所表現(xiàn)。例如有一個(gè)鑄工車間多數(shù)人是赤膊工作,而少數(shù)穿衣服作業(yè)的人就會跟著赤起膊來;有一個(gè)機(jī)械加工工段,常有人戴手套操作機(jī)床,而且沒有人去糾正,后來有這種違章現(xiàn)象的人越來越多,這就是不少單位有章不循,出現(xiàn)集體違章作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版地皮買賣居間及土地權(quán)屬確認(rèn)合同3篇
- 測量勞務(wù)分包合同
- 2025年度生物制藥委托生產(chǎn)與質(zhì)量監(jiān)管合同2篇
- 2025年度舞美租賃+舞蹈室分時(shí)租賃服務(wù)合同3篇
- 2024煤場租賃與運(yùn)輸配送服務(wù)合同3篇
- 2025年度城市綠化帶養(yǎng)護(hù)管理承包合同3篇
- 2025年度基礎(chǔ)工程旋挖灌注樁施工質(zhì)量控制合同樣本3篇
- 2024版委托工程公開招標(biāo)代理合同
- 二零二五年度“人工智能應(yīng)用研發(fā)合同及”
- 無人機(jī)智能維修工具開發(fā)-洞察分析
- 河南省出版物經(jīng)營許可證申請登記表
- 基于ds18b20的溫度測量系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 軟件無線電原理與應(yīng)用第3版 課件 第7-9章 無線電通信天線、軟件無線電在無線工程中的應(yīng)用、軟件無線電的新發(fā)展-認(rèn)知無線電
- 單病種質(zhì)量管理總結(jié)分析辦公文檔
- 四級反射療法師習(xí)題庫
- 第三章海洋民俗生活與海洋信仰
- 病理生理學(xué)-華中科技大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- GB/T 20320-2023風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣特性測量和評估方法
- 高一生物-必修一-知識點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱人教版
- 下套管危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估
- 湘教版高中美術(shù)鑒賞二單元第四課《人間生活》課件
評論
0/150
提交評論