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第2023高三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言8篇
高三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們就召開(kāi)高三全體班主任、學(xué)生大會(huì),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)樓中的新篇章。
20__年高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下,一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學(xué)因?yàn)榭紙?chǎng)發(fā)揮欠佳或者志愿填報(bào)不理想,沒(méi)有能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。但他們沒(méi)有放棄自己當(dāng)初的追求,而是勇敢地選擇了復(fù)讀的道路,在此我沒(méi)對(duì)新加入我們這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的122名同學(xué)表示熱烈的歡迎,也對(duì)他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。
在漫長(zhǎng)而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開(kāi)帷幕,回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)w師生克服重重困難,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中向前發(fā)展。
今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),在此我講五方面內(nèi)容。
一、面臨的形勢(shì):
1.20__屆高考創(chuàng)造了輝煌,重點(diǎn)上線率達(dá)到23%。理班二本上線率將近75%,名列一中、上倉(cāng)之后,超過(guò)第四名10個(gè)百分點(diǎn);文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績(jī)給我們明年的高考既增添了信心,更帶來(lái)了壓力。
2.本屆學(xué)生高一入學(xué)成績(jī)相對(duì)上屆有所提高,本屆學(xué)生的全縣統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)都較為理想,這些都為我們迎接20__高考提供了較為有利的條件。
3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在保證穩(wěn)定的情況下,保留了原來(lái)的精英教師,又充實(shí)了20__年高考畢業(yè)班的中堅(jiān)力量,可以說(shuō)班主任、任課教師實(shí)力非常強(qiáng)大,這是本屆高三成功的根本保證。
4.對(duì)本屆學(xué)生管理從高一開(kāi)始比較嚴(yán)格,學(xué)生適應(yīng)了樓中的管理和生活節(jié)奏,師生關(guān)系和諧,各班秩序相對(duì)穩(wěn)定,從歷次考試看各班之間競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。開(kāi)學(xué)三天來(lái)看,各班同學(xué)精神狀態(tài)良好,自習(xí)課和課間抓時(shí)間的意識(shí)很強(qiáng)(昨天上午第二節(jié)下課1203班狀態(tài))。
二、我們的目標(biāo):
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是二本以上上線率在20__年基礎(chǔ)上有新的突破,重點(diǎn)率力爭(zhēng)突破25%,本科一次上線率突破78%,確保全縣前三名。文班應(yīng)屆學(xué)生二本上線率確保突破66%。第二個(gè)突破是600分人數(shù)有突破,以此來(lái)進(jìn)一步提高樓中在社會(huì)的知名度和影響力。
三、我們的現(xiàn)狀:
本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學(xué)校和我校高三年級(jí)師生的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的三大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這三大優(yōu)勢(shì)是:
1、近幾年樓中的社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升,高考輝煌的不斷創(chuàng)造,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情。
樓中是縣級(jí)老牌重點(diǎn)中學(xué),是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的高中校。近幾年全校師生的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)強(qiáng),吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們極大的支持,我們?cè)诒A粼袌F(tuán)隊(duì)骨干教師的基礎(chǔ)上,又成功地從創(chuàng)造20__年高考輝煌的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)中聘來(lái)17位精英,另外,薊縣一中特級(jí)教師周連海老師也將和我們共同沖刺20__年高考,這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。
學(xué)校始終都是非常關(guān)注高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
3、本屆高三學(xué)生整體精神風(fēng)貌是第三大優(yōu)勢(shì)。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游,永不服輸?shù)木窨杉?。有了你們的努力,你們的成?jī),使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。
同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
四、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的.一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰(zhàn)勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠(yuǎn)大的志向。面對(duì)困難,有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
今天是20__年8月31日,距離20__年高考還有279天。高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過(guò)高考這條獨(dú)木橋,前面就是陽(yáng)關(guān)大道。(上大學(xué)不是人生的唯一出路,但絕對(duì)是最好的出路)
5、要服從老師管理,服從學(xué)校的統(tǒng)一要求。嚴(yán)明的紀(jì)律,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能夠保證我們這個(gè)集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進(jìn)步。(前天轉(zhuǎn)來(lái)一名借讀同學(xué),今天上午被迫轉(zhuǎn)走)
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
五、對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。
1、要珍惜時(shí)間,有分秒必爭(zhēng)的意識(shí)。今年暑假我校由于高中現(xiàn)代化建設(shè)工程,我們高三學(xué)生沒(méi)能夠補(bǔ)課,而上倉(cāng)、四中等兄弟學(xué)校卻補(bǔ)了四周課。將近一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)诟呖嫉倪@條跑道上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面;要想贏得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學(xué)們積蓄了一個(gè)暑假的能量,從今天就要把它釋放出來(lái),厚積而薄發(fā),為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎(chǔ)。
2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
3、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我再次建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄
本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。
4、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。
5、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,通過(guò)典型題目歸納同類(lèi)型題目的方法和思路;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
7、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
9、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們,高三是充實(shí)的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運(yùn)的一年。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。高三的我們,要拼效率,有了效率才會(huì)有成功;要拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;要拼心態(tài),良好的心態(tài)是成功的保證;要拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無(wú)悔,人生無(wú)悔。老師們、同學(xué)們,高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中,相信大家能夠擔(dān)負(fù)重任,不辱使命,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,百倍的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)樓中的新輝煌。
高三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言【篇5】
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:
你們好!
我今天來(lái)這里,是來(lái)向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門(mén),即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好,取得更好的成績(jī)。
這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范。
聽(tīng)到規(guī)范,你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得這是老生常談,或覺(jué)得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽(tīng)三個(gè)問(wèn)題,第一,一道6分的語(yǔ)文閱讀題,答案上的我全答到了,可是我為什么只得了4分第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對(duì)了,可是為什么老師扣了我兩分第三,我的英語(yǔ)小作文已經(jīng)具備了拿滿(mǎn)分的水平,可是為什么我總是只有12分這三個(gè)問(wèn)題,是你們或許已經(jīng)碰到,或許在接下來(lái)10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問(wèn)題有一個(gè)共同的答案,就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒(méi)有規(guī)范地分點(diǎn)答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒(méi)有列分布列,只有一個(gè)光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)書(shū)寫(xiě)潦草零亂,所以即使具備了滿(mǎn)分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想,規(guī)范的人也不過(guò)多得了兩分,可是你們想過(guò)沒(méi)有,如果每一道題,你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分,一張卷子,你會(huì)比別人少多少分如果每一科,都比別人少兩分,那么六科加起來(lái),你就比別人少了12分規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課,只有規(guī)范,你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來(lái)的損失。
那么,衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么怎么做才是符合規(guī)范的在我看來(lái),規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),也不一定是習(xí)題后面的參考答案,而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生,你必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的話(huà),切忌搞自己的一套,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),高考是新鮮而陌生的,但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來(lái)說(shuō),高考是他們所熟知的,他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ),那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案,來(lái)源是互聯(lián)網(wǎng),很多答案本身就并不規(guī)范,所以不能單純地相信答案,而要聽(tīng)從老師的看法。還是用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,理科化學(xué)中有一類(lèi)問(wèn)題是問(wèn)怎么樣洗滌沉淀,誰(shuí)都知道要加水洗,可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上,最標(biāo)準(zhǔn)的回答是:往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒(méi)為止,待水流盡后再次加入蒸餾水,反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思,但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范,我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范,就是不能遲到,上課不玩手機(jī),按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生,這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃,包括要完成一些課外的練習(xí),但老師給的任務(wù)一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的.話(huà),再談其他的宏偉目標(biāo),再想出類(lèi)拔萃,都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范,在高三,你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差,這時(shí),你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問(wèn)題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的,但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問(wèn)題,在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范,最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來(lái)呈現(xiàn),所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題,規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
現(xiàn)在你們可能覺(jué)得,我說(shuō)得規(guī)范其實(shí)很容易做到,并沒(méi)有什么了不起。那么你們是否想過(guò),按時(shí)交1、2天的作業(yè)很容易,按時(shí)交1、2周的作業(yè)也不難,那么1、2個(gè)月呢高三的10個(gè)月呢現(xiàn)在你早上起床不遲到或許不難,因?yàn)槭窍奶?,那么冬天呢真正困難的不是規(guī)范的學(xué)習(xí),而是是否能做到從一而終。我們知道,打井取水的人,打10米沒(méi)有水,那么可能多往下挖一點(diǎn)就可以挖出水,但是如果打10米沒(méi)有水,換個(gè)地方再打井,那么可能打了無(wú)數(shù)個(gè)十米,仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此,你如果堅(jiān)持兩個(gè)星期,又休息兩個(gè)星期,那么相當(dāng)于4個(gè)星期都浪費(fèi)了。高三時(shí),你們可能會(huì)按照規(guī)范做了很長(zhǎng)的時(shí)間,卻沒(méi)有看到成果,但只要你不放棄,就一定會(huì)迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)老師說(shuō)的堅(jiān)持做錯(cuò)題本,堅(jiān)持了2個(gè)月,數(shù)學(xué)還是只有80多分,按化學(xué)老師說(shuō)的每天做40分鐘化學(xué),按物理老師說(shuō)的每天在a4紙上寫(xiě)兩道物理大題,可3個(gè)月過(guò)去了,我的物理化學(xué)仍只有70多分。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很絕望,也很懷疑這樣付出是不是會(huì)有成果,結(jié)果在第二次月考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考了111,在廣一模的時(shí)候,我的物理化學(xué)都上了90。這個(gè)分?jǐn)?shù)并不算很高,但是對(duì)我自己而言,是一種成功。堅(jiān)持下去,要靠?jī)?nèi)因,也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力,咬牙堅(jiān)持,告訴自己,如果我現(xiàn)在放棄,那么我之前所有的努力都白費(fèi)了,外因是同伴的監(jiān)督,我曾決定每天睡覺(jué)前要默50個(gè)單詞,并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請(qǐng)她們監(jiān)督,結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會(huì)聽(tīng)到5次:陳偲,你背單詞了嗎
你們要做的,是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎?,也只有這樣,才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí),一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候,我的英語(yǔ)老師敲了我的后腦勺一下,對(duì)我說(shuō):你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫(xiě)了十多年的字體。我沒(méi)有練字帖,因?yàn)槲矣X(jué)得練字帖時(shí)很認(rèn)真,但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣,我選擇了每天抄筆記寫(xiě)作業(yè)時(shí)都寫(xiě)得工工整整。第一個(gè)星期無(wú)疑是痛苦的,緩慢的寫(xiě)字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒(méi)抄完的筆記,每天都會(huì)把手上的繭子寫(xiě)破,晚上再結(jié)繭,第二天再寫(xiě)破,但第二個(gè)星期,我工整地寫(xiě)英語(yǔ)就已經(jīng)快了很多,第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字,當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后,就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話(huà),讓習(xí)慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
最后,給你們一個(gè)小忠告,如果下定決心要改變,那么要趁早。剛剛告訴過(guò)你們我改變字體的事,后來(lái)我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)工整在英語(yǔ)作文上得到的高分,紛紛決定要練書(shū)寫(xiě),但那已經(jīng)是今年2月末3月初,整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣,就是早一點(diǎn)接近成功。
成功靠細(xì)節(jié),如果你們能做到規(guī)范,那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過(guò)關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng),如果你已經(jīng)心動(dòng),那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。
衷心地祝愿,所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活,然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來(lái)
謝謝!
高三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話(huà)精辟地道出了老師的職責(zé),然而,在金壇四中,老師們所付出的,又何止這些且不說(shuō)他們風(fēng)雨無(wú)阻,起早貪黑;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對(duì)待我們的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì)感到老師是多么地崇高。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢我想對(duì)老師而言,驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。
親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的戰(zhàn)友。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)時(shí)刻刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你我意志的考驗(yàn)與磨煉?!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光,你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的`青春氣息。走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。
身在高三,我們被寄予太多的希望,看看老師、父母的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們有足夠的勇氣對(duì)老師、父母說(shuō):我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師、家長(zhǎng)身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿金壇四中擁有美好的明天!
謝謝大家!
高三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了__中學(xué)____—____學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。新的知識(shí),新的目標(biāo),新的責(zé)任,一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌,也許過(guò)去你曾遭受打擊,但是過(guò)去的都已過(guò)去,忘記昨日的成功與失敗,相信未來(lái)在我們手中!
新高一的同學(xué)們,我代表高二高三的學(xué)哥學(xué)姐,歡迎你們加入__中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。希望你們能在這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程!在這條通往理想的路上,會(huì)有歡笑和歌聲也會(huì)有坎坷、崎嶇,請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!”開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)中,想必你們已學(xué)到了軍人鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,你們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,碰到難題決不放過(guò),遇到困難決不低頭。你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹!
高二的同學(xué)們,歡迎你們回到熟悉的校園。脫去了高一時(shí)的稚氣,即將成人的你們已然變得更加成熟,把青春期對(duì)時(shí)尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐,才是你們送給自己最好的成人禮!高二,是承前啟后的關(guān)鍵一年,是分水嶺凸顯的一年。在這個(gè)學(xué)期里,你們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,只有在高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上少留知識(shí)漏洞,高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車(chē)熟路,一日千里,才能最終夢(mèng)圓__年的六月。
高三的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我稱(chēng)你們一聲戰(zhàn)友,我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場(chǎng)。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里嗎我們走在那求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的迷茫早已過(guò)去,如今的我們顯得如此堅(jiān)定。或許前面是浩翰的題海,我們?nèi)耘f“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接明年六月的輝煌。
高中三年,老師們的朝夕陪伴使我們不曾孤獨(dú)。軍訓(xùn)的灼灼烈日下,您與我們同在;拉練的漫漫長(zhǎng)路上,您與我們同在;成人禮上莊嚴(yán)宣誓時(shí),您與我們同在;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到的的每一次挫折,您都與我們同在!多少個(gè)清晨,您離開(kāi)熟睡的孩子,披著星辰冒著寒風(fēng)來(lái)到教室;多少個(gè)深夜,您直到看著我們回去才能安心離開(kāi),盡管那時(shí)您的孩子早已入睡。老師,您的付出,我們都看在眼里,記在心里。在教師節(jié)即將到來(lái)的今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表__中學(xué)全體學(xué)生,向默默付出的老師們道一句:老師,您辛苦
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