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第第頁(yè)【解析】(基礎(chǔ)卷)第一單元1.1生物的基本特征2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂

(基礎(chǔ)卷)第一單元1.1生物的基本特征2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)

一、單選題

1.(2023七上·霍邱期末)秋天到了,路邊的楊樹葉逐漸變黃,并隨風(fēng)飄落。這種自然現(xiàn)象主要說(shuō)明了()

A.楊樹能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)

B.楊樹具有遺傳和變異的現(xiàn)象

C.楊樹的生活需要營(yíng)養(yǎng)

D.楊樹能夠進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。因此,秋天到了,路邊的楊樹葉逐漸變黃,并隨風(fēng)飄落,這說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

故答案為:A。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2.(2023七上·亳州期末)下列屬于生命現(xiàn)象的是()

A.“阿爾法狗”機(jī)器人下棋

B.中國(guó)原創(chuàng)虛擬學(xué)生“華智冰”在清華求學(xué)

C.一群小鴨子在水中嬉鬧玩耍

D.木馬病毒入侵電腦

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】結(jié)合生物的共同特征分析可知:“阿爾法狗機(jī)器人下棋”、中國(guó)原創(chuàng)虛擬學(xué)生“華智冰”在清華求學(xué)、“木馬病毒入侵電腦”都沒(méi)有生物,都不屬于生命現(xiàn)象;而小鴨子是動(dòng)物,具有生物的共同特征,“一群小鴨子在水中嬉鬧玩?!睂儆谏F(xiàn)象,ABD不符合題意,C符合題意。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

3.(2023七上·海口期末)生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)生物的基本特征知識(shí)判斷下列選項(xiàng)中,全部屬于生物的是()

A.珊瑚蟲、蘿卜、手機(jī)病毒、鼠婦

B.長(zhǎng)頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲

D.生石花、丹頂鶴、水杉、螞蟻

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.珊蝴蟲、蘿卜、鼠婦屬于生物,手機(jī)病毒不屬于生物,A錯(cuò)誤。

B.長(zhǎng)頸鹿、海豚、斑馬、鼠婦屬于生物,珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì),不屬于生物,B錯(cuò)誤。

C.仙人掌、香菇、瓢蟲屬于生物,鐘乳石不屬于生物,C錯(cuò)誤。

D.生石花、丹頂鶴、水杉、螞蟻都具有生物的基本特征,都屬于生物,D正確。

故答案為:D。

【分析】生物的共同特征(也叫生命現(xiàn)象)如下:

①生物能進(jìn)行呼吸。

②生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。

⑥生物都有遺傳和變異的特性。

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)。

4.(2023七上·新豐期末)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,描寫了鳥類因受到驚嚇而起飛的情景,這體現(xiàn)了生物()

A.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)B.能夠繁殖后代

C.可以生長(zhǎng)發(fā)育D.需要獲取物質(zhì)和能量

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】鳥兒因受到驚嚇而起飛,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)的特征,因此BCD不符合題意,A符合題意。

故答案為:A。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

5.(2023七上·朝陽(yáng)期末)下列描述中,屬于生命現(xiàn)象的是()

A.曇花一現(xiàn)B.鐵鍋生銹C.火山爆發(fā)D.晝夜交替

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.曇花一現(xiàn)屬于植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程,A正確。

B.鐵鍋生銹,沒(méi)有生物,不是生命現(xiàn)象,B錯(cuò)誤。

C.火山爆發(fā)屬于自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,C錯(cuò)誤。

D.晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果,不是生命現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

故答案為:A。

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

6.(2023七上·海豐期末)牽牛花又叫做朝顏,清晨花開,傍晚花謝。這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是()

A.需要營(yíng)養(yǎng)B.進(jìn)行呼吸

C.生長(zhǎng)和繁殖D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】牽?;ㄇ宄炕ㄩ_,傍晚花謝,這是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時(shí)鐘的節(jié)律性,生物體通過(guò)它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化,并且調(diào)節(jié)本身生理活動(dòng)的節(jié)律,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征。

故答案為:D。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

7.(2023七上·云縣期末)草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,就迅速鉆進(jìn)附近的洞穴里。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物的哪種特征()

A.生物能生長(zhǎng)和繁殖B.生物具有遺傳和變異的特征

C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能進(jìn)行呼吸

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】生物能內(nèi)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),即應(yīng)激性,所以,草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,就迅速鉆進(jìn)附近的洞穴里。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),C說(shuō)法正確。

故答案為:C

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,生物的特征主要有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。

8.(2023七上·開江期末)備受關(guān)注的2022年北京冬奧會(huì)火炬接力于2月2日上演了一幕科技大戲;奧運(yùn)史上首次機(jī)器人與機(jī)器人之間在水下的火炬?zhèn)鬟f。下列能作為判斷機(jī)器人不是生物的依據(jù)的是()

A.能自主運(yùn)動(dòng)B.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

C.不具有生長(zhǎng)發(fā)育的特征D.需要能量

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.機(jī)器人能通過(guò)人工設(shè)計(jì)程序,能自主運(yùn)動(dòng),A不符合題意。

B.機(jī)器人通過(guò)設(shè)置,能對(duì)外界的障礙物等刺激作出反應(yīng),B不符合題意。

C.機(jī)器人不具有生長(zhǎng)發(fā)育的特征,沒(méi)有生命現(xiàn)象,能夠判斷機(jī)器人不是生物的依據(jù),C符合題意。

D.機(jī)器人進(jìn)行各種活動(dòng),也需要能量,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

9.(2023七上·鳳縣期末)某活動(dòng)小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有蜜蜂、蝗蟲、蚯蚓、蘑菇及多種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述,其中錯(cuò)誤的是()

A.都能進(jìn)行呼吸B.都能排出體內(nèi)的廢物

C.都能生長(zhǎng)和繁殖D.都能自己制造有機(jī)物

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A、呼吸屬于生物的共同特征,A正確;

B、排出體內(nèi)的廢物屬于生物的共同特征,B正確;

C、生長(zhǎng)和繁殖屬于生物的共同特征,C正確;

D、能自己制造有機(jī)物是生產(chǎn)者的特征,不是生物的共同特征,D錯(cuò)誤;

故答案為:D。

【分析】生物的共同特征(也叫生命現(xiàn)象)如下:

①生物能進(jìn)行呼吸。

②生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。

⑥生物都有遺傳和變異的特性。

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)。

10.(2023七上·潮安期末)判斷新型冠狀病毒屬于生物的依據(jù)是()

A.能使人患病B.個(gè)體微小C.能進(jìn)行繁殖D.能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】能生長(zhǎng)和繁殖屬于生物的特征,而能使人患病、個(gè)體微小、能運(yùn)動(dòng)都不屬于生物的共同特征,例如植物屬于生物,但是不能運(yùn)動(dòng)。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

11.(2023七上·龍崗期末)下列成語(yǔ)或諺語(yǔ)與其描述的生物特征對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

選項(xiàng)成語(yǔ)或諺語(yǔ)生物的特征

A大魚吃小魚,小魚吃蝦米生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B望梅止渴生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C龍生龍,鳳生鳳生物的變異現(xiàn)象

D汗流浹背生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A、大魚吃小魚,小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物間吃與被吃的關(guān)系,說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),A說(shuō)法正確。

B、望梅止渴體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),B說(shuō)法正確。

C、龍生龍,鳳生鳳體現(xiàn)了生物具有遺傳現(xiàn)象,C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、汗流浹背是動(dòng)物排除體內(nèi)代謝廢物的特征,D說(shuō)法正確。

故答案為:C

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,生物具有以下基本特征,生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),物能生長(zhǎng)和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

12.(2023七上·伊通期末)禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去。自然界中的生物種類繁多,無(wú)不蘊(yùn)含著生命的神奇和美麗。下列各組中都屬于生物的一組是()

A.向日葵、靈芝、湖底的淤泥

B.蟑螂、雪花、蜂鳥

C.水仙、機(jī)器人、珊瑚蟲

D.貓耳草、生石花、新冠變種“omicron”

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A、湖底的淤泥不具有生物的特征,不屬于生物,A不符合題意。

B、雪花不具生物的特征,不屬于生物,B不符合題意。

C、機(jī)器人不具生物的特征,不屬于生物,C不符合題意。

D、貓耳草、生石花、新冠變種“omicron”具有生物的特征,具有新陳代謝作用,能繁殖后代,都屬于生物,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:生物的特征包括:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),生物能生長(zhǎng)和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。

13.(2022七上·順昌月考)下列均屬于生物的一組是()

A.珊瑚、細(xì)菌、水綿B.蘑菇、青蛙、機(jī)器人

C.病毒、變形蟲、鯨D.河水、河蚌、生石花

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.珊瑚蟲身體微小,分泌的外殼逐漸堆積成千姿百態(tài)的珊瑚。珊瑚不是生物,A不符合題意。

B.機(jī)器人不是生物,B不符合題意。

C.病毒、變形蟲、鯨都具有生物的特征,屬于生物,C符合題意。

D.河水不是生物,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

14.(2023七上·松原期末)蒼蠅喜歡撲向有腥味的鮮魚,說(shuō)明蒼蠅()

A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.有遺傳性

C.有捕食性D.有變異性

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】生物的特征如下:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),生物能生長(zhǎng)和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,題干中,蒼蠅喜歡撲向有腥味的鮮魚,說(shuō)明蒼蠅能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查生物的基本特征,比較簡(jiǎn)單,熟記即可。

15.(2022七上·崇仁月考)2022年1月,首次發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)于青藏高原的假水生龍膽,其花冠被機(jī)械觸碰后,平均閉合時(shí)間為29秒,最短閉合時(shí)間僅7秒,可稱之為世界上閉合速度最快的花。這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()

A.能進(jìn)行呼吸B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.能生長(zhǎng)繁殖D.生活需要營(yíng)養(yǎng)

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】解:假水生龍膽的花冠被機(jī)械觸碰后,平均閉合時(shí)間為29秒,最短閉合時(shí)間僅7秒,可稱之為世界上閉合速度最快的花,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),因此ACD錯(cuò)誤,B正確。

故答案為:B。

【分析】本題主要考查生物的共同特征。

生物的共同特征(也叫生命現(xiàn)象)如下:

①生物能進(jìn)行呼吸;

②生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);

③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;

④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;

⑥生物都有遺傳和變異的特性;

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)。

二、資料分析題

16.(2022七上·榕城期中)閱讀并分析下列資料,用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)描述資料中所體現(xiàn)的生物的基本特征。

資料1:一粒松樹種子能發(fā)育成一棵高大的松樹,并結(jié)出許多松子。

資料2:遼闊的非洲草原上,饑餓的獅子正在四處覓食。

資料3:鯨魚生活在海洋中,需要時(shí)常浮出水而進(jìn)行換氣。

資料4:在觀賞含羞草時(shí),若觸碰到含羞草的小葉,其展開的葉片會(huì)合攏,葉柄會(huì)下垂,但過(guò)一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀。

(1)資料1說(shuō)明生物能和。

(2)資料2說(shuō)明生物的生活需要。

(3)資料3說(shuō)明生物能進(jìn)行。

(4)資料4說(shuō)明生物具有。

【答案】(1)生長(zhǎng);繁殖

(2)營(yíng)養(yǎng)

(3)能進(jìn)行呼吸(新陳代謝)

(4)應(yīng)激性

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】(1)資料1中,一粒松樹種子能發(fā)育成一棵高大的松樹,這說(shuō)明生物具有生長(zhǎng)發(fā)育特征,松樹結(jié)出的松子是松樹繁殖器官,這說(shuō)明生物具有繁殖后代的特征。

(2)資料2中,遼闊的非洲草原上,饑餓的獅子正在四處覓食,這體現(xiàn)了獅子在捕食,說(shuō)明生物具有獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特征。

(3)資料3中,鯨魚生活在海洋中,需要時(shí)常浮出水而進(jìn)行換氣,這體現(xiàn)了生物需要呼吸的特征。

(4)資料4中,在觀賞含羞草時(shí),若觸碰到含羞草的小葉,其展開的葉片會(huì)合攏,葉柄會(huì)下垂,但過(guò)一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀,這是生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng),這體現(xiàn)了生物具有應(yīng)激性的特征。

故答案為:(1)生長(zhǎng)、繁殖;(2)營(yíng)養(yǎng);(3)能進(jìn)行呼吸(新陳代謝);(4)應(yīng)激性。

【分析】此題考查生物的基本特征,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,生物具有以下基本特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

三、綜合題

17.(2023七上·青島月考)“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)宋朝詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩(shī)句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來(lái)”現(xiàn)象。

(1)“一枝紅杏出墻來(lái)”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說(shuō),紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征。

(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有的特征。

(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,從這個(gè)意義上講,紅杏的生活需要。

(4)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長(zhǎng)成參天大樹,這說(shuō)明紅杏具有的特征。

(5)從紅杏反映的以上各個(gè)特征來(lái)看,紅杏屬于。(填寫生物或非生物)

【答案】(1)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

(2)能繁殖

(3)營(yíng)養(yǎng)

(4)能生長(zhǎng)

(5)生物

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】(1)紅杏伸出墻外是受墻外陽(yáng)光刺激引起的,反映了紅杏具有能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性)的特征。

(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有能繁殖的特征。

(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,是為紅杏的生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)。從這個(gè)意義上講,紅杏的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

(4)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹,再由一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,說(shuō)明紅杏具有能生長(zhǎng)的特征。

(5)從紅杏反映的以上特征來(lái)看,紅杏具有生物的基本特征,因此屬于生物。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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(基礎(chǔ)卷)第一單元1.1生物的基本特征2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)

一、單選題

1.(2023七上·霍邱期末)秋天到了,路邊的楊樹葉逐漸變黃,并隨風(fēng)飄落。這種自然現(xiàn)象主要說(shuō)明了()

A.楊樹能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)

B.楊樹具有遺傳和變異的現(xiàn)象

C.楊樹的生活需要營(yíng)養(yǎng)

D.楊樹能夠進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖

2.(2023七上·亳州期末)下列屬于生命現(xiàn)象的是()

A.“阿爾法狗”機(jī)器人下棋

B.中國(guó)原創(chuàng)虛擬學(xué)生“華智冰”在清華求學(xué)

C.一群小鴨子在水中嬉鬧玩耍

D.木馬病毒入侵電腦

3.(2023七上·??谄谀┥锬軌虮憩F(xiàn)出非生物所不具有的現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)生物的基本特征知識(shí)判斷下列選項(xiàng)中,全部屬于生物的是()

A.珊瑚蟲、蘿卜、手機(jī)病毒、鼠婦

B.長(zhǎng)頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲

D.生石花、丹頂鶴、水杉、螞蟻

4.(2023七上·新豐期末)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,描寫了鳥類因受到驚嚇而起飛的情景,這體現(xiàn)了生物()

A.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)B.能夠繁殖后代

C.可以生長(zhǎng)發(fā)育D.需要獲取物質(zhì)和能量

5.(2023七上·朝陽(yáng)期末)下列描述中,屬于生命現(xiàn)象的是()

A.曇花一現(xiàn)B.鐵鍋生銹C.火山爆發(fā)D.晝夜交替

6.(2023七上·海豐期末)牽?;ㄓ纸凶龀?,清晨花開,傍晚花謝。這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是()

A.需要營(yíng)養(yǎng)B.進(jìn)行呼吸

C.生長(zhǎng)和繁殖D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

7.(2023七上·云縣期末)草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,就迅速鉆進(jìn)附近的洞穴里。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物的哪種特征()

A.生物能生長(zhǎng)和繁殖B.生物具有遺傳和變異的特征

C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能進(jìn)行呼吸

8.(2023七上·開江期末)備受關(guān)注的2022年北京冬奧會(huì)火炬接力于2月2日上演了一幕科技大戲;奧運(yùn)史上首次機(jī)器人與機(jī)器人之間在水下的火炬?zhèn)鬟f。下列能作為判斷機(jī)器人不是生物的依據(jù)的是()

A.能自主運(yùn)動(dòng)B.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

C.不具有生長(zhǎng)發(fā)育的特征D.需要能量

9.(2023七上·鳳縣期末)某活動(dòng)小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有蜜蜂、蝗蟲、蚯蚓、蘑菇及多種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述,其中錯(cuò)誤的是()

A.都能進(jìn)行呼吸B.都能排出體內(nèi)的廢物

C.都能生長(zhǎng)和繁殖D.都能自己制造有機(jī)物

10.(2023七上·潮安期末)判斷新型冠狀病毒屬于生物的依據(jù)是()

A.能使人患病B.個(gè)體微小C.能進(jìn)行繁殖D.能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

11.(2023七上·龍崗期末)下列成語(yǔ)或諺語(yǔ)與其描述的生物特征對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

選項(xiàng)成語(yǔ)或諺語(yǔ)生物的特征

A大魚吃小魚,小魚吃蝦米生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B望梅止渴生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C龍生龍,鳳生鳳生物的變異現(xiàn)象

D汗流浹背生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

A.AB.BC.CD.D

12.(2023七上·伊通期末)禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去。自然界中的生物種類繁多,無(wú)不蘊(yùn)含著生命的神奇和美麗。下列各組中都屬于生物的一組是()

A.向日葵、靈芝、湖底的淤泥

B.蟑螂、雪花、蜂鳥

C.水仙、機(jī)器人、珊瑚蟲

D.貓耳草、生石花、新冠變種“omicron”

13.(2022七上·順昌月考)下列均屬于生物的一組是()

A.珊瑚、細(xì)菌、水綿B.蘑菇、青蛙、機(jī)器人

C.病毒、變形蟲、鯨D.河水、河蚌、生石花

14.(2023七上·松原期末)蒼蠅喜歡撲向有腥味的鮮魚,說(shuō)明蒼蠅()

A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.有遺傳性

C.有捕食性D.有變異性

15.(2022七上·崇仁月考)2022年1月,首次發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)于青藏高原的假水生龍膽,其花冠被機(jī)械觸碰后,平均閉合時(shí)間為29秒,最短閉合時(shí)間僅7秒,可稱之為世界上閉合速度最快的花。這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()

A.能進(jìn)行呼吸B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.能生長(zhǎng)繁殖D.生活需要營(yíng)養(yǎng)

二、資料分析題

16.(2022七上·榕城期中)閱讀并分析下列資料,用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)描述資料中所體現(xiàn)的生物的基本特征。

資料1:一粒松樹種子能發(fā)育成一棵高大的松樹,并結(jié)出許多松子。

資料2:遼闊的非洲草原上,饑餓的獅子正在四處覓食。

資料3:鯨魚生活在海洋中,需要時(shí)常浮出水而進(jìn)行換氣。

資料4:在觀賞含羞草時(shí),若觸碰到含羞草的小葉,其展開的葉片會(huì)合攏,葉柄會(huì)下垂,但過(guò)一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀。

(1)資料1說(shuō)明生物能和。

(2)資料2說(shuō)明生物的生活需要。

(3)資料3說(shuō)明生物能進(jìn)行。

(4)資料4說(shuō)明生物具有。

三、綜合題

17.(2023七上·青島月考)“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)宋朝詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩(shī)句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來(lái)”現(xiàn)象。

(1)“一枝紅杏出墻來(lái)”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說(shuō),紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征。

(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有的特征。

(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,從這個(gè)意義上講,紅杏的生活需要。

(4)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長(zhǎng)成參天大樹,這說(shuō)明紅杏具有的特征。

(5)從紅杏反映的以上各個(gè)特征來(lái)看,紅杏屬于。(填寫生物或非生物)

答案解析部分

1.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。因此,秋天到了,路邊的楊樹葉逐漸變黃,并隨風(fēng)飄落,這說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

故答案為:A。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】結(jié)合生物的共同特征分析可知:“阿爾法狗機(jī)器人下棋”、中國(guó)原創(chuàng)虛擬學(xué)生“華智冰”在清華求學(xué)、“木馬病毒入侵電腦”都沒(méi)有生物,都不屬于生命現(xiàn)象;而小鴨子是動(dòng)物,具有生物的共同特征,“一群小鴨子在水中嬉鬧玩?!睂儆谏F(xiàn)象,ABD不符合題意,C符合題意。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

3.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.珊蝴蟲、蘿卜、鼠婦屬于生物,手機(jī)病毒不屬于生物,A錯(cuò)誤。

B.長(zhǎng)頸鹿、海豚、斑馬、鼠婦屬于生物,珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì),不屬于生物,B錯(cuò)誤。

C.仙人掌、香菇、瓢蟲屬于生物,鐘乳石不屬于生物,C錯(cuò)誤。

D.生石花、丹頂鶴、水杉、螞蟻都具有生物的基本特征,都屬于生物,D正確。

故答案為:D。

【分析】生物的共同特征(也叫生命現(xiàn)象)如下:

①生物能進(jìn)行呼吸。

②生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。

⑥生物都有遺傳和變異的特性。

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)。

4.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】鳥兒因受到驚嚇而起飛,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)的特征,因此BCD不符合題意,A符合題意。

故答案為:A。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

5.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.曇花一現(xiàn)屬于植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程,A正確。

B.鐵鍋生銹,沒(méi)有生物,不是生命現(xiàn)象,B錯(cuò)誤。

C.火山爆發(fā)屬于自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,C錯(cuò)誤。

D.晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果,不是生命現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

故答案為:A。

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

6.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】牽?;ㄇ宄炕ㄩ_,傍晚花謝,這是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時(shí)鐘的節(jié)律性,生物體通過(guò)它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化,并且調(diào)節(jié)本身生理活動(dòng)的節(jié)律,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征。

故答案為:D。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

7.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】生物能內(nèi)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),即應(yīng)激性,所以,草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,就迅速鉆進(jìn)附近的洞穴里。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),C說(shuō)法正確。

故答案為:C

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,生物的特征主要有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。

8.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.機(jī)器人能通過(guò)人工設(shè)計(jì)程序,能自主運(yùn)動(dòng),A不符合題意。

B.機(jī)器人通過(guò)設(shè)置,能對(duì)外界的障礙物等刺激作出反應(yīng),B不符合題意。

C.機(jī)器人不具有生長(zhǎng)發(fā)育的特征,沒(méi)有生命現(xiàn)象,能夠判斷機(jī)器人不是生物的依據(jù),C符合題意。

D.機(jī)器人進(jìn)行各種活動(dòng),也需要能量,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

9.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A、呼吸屬于生物的共同特征,A正確;

B、排出體內(nèi)的廢物屬于生物的共同特征,B正確;

C、生長(zhǎng)和繁殖屬于生物的共同特征,C正確;

D、能自己制造有機(jī)物是生產(chǎn)者的特征,不是生物的共同特征,D錯(cuò)誤;

故答案為:D。

【分析】生物的共同特征(也叫生命現(xiàn)象)如下:

①生物能進(jìn)行呼吸。

②生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。

⑥生物都有遺傳和變異的特性。

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)。

10.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】能生長(zhǎng)和繁殖屬于生物的特征,而能使人患病、個(gè)體微小、能運(yùn)動(dòng)都不屬于生物的共同特征,例如植物屬于生物,但是不能運(yùn)動(dòng)。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

11.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A、大魚吃小魚,小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物間吃與被吃的關(guān)系,說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),A說(shuō)法正確。

B、望梅止渴體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),B說(shuō)法正確。

C、龍生龍,鳳生鳳體現(xiàn)了生物具有遺傳現(xiàn)象,C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、汗流浹背是動(dòng)物排除體內(nèi)代謝廢物的特征,D說(shuō)法正確。

故答案為:C

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,生物具有以下基本特征,生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),物能生長(zhǎng)和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

12.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A、湖底的淤泥不具有生物的特征,不屬于生物,A不符合題意。

B、雪花不具生物的特征,不屬于生物,B不符合題意。

C、機(jī)器人不具生物的特征,不屬于生物,C不符合題意。

D、貓耳草、生石花、新冠變種“omicron”具有生物的特征,具有新陳代謝作用,能繁殖后代,都屬于生物,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:生物的特征包括:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),生物能生長(zhǎng)和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。

13.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A.珊瑚蟲身體微小,分泌的外殼逐漸堆積成千姿百態(tài)的珊瑚。珊瑚不是生物,A不符合題意。

B.機(jī)器人不是生物,B不符合題意。

C.病毒、變形蟲、鯨都具有生物的特征,屬于生物,C符合題意。

D.河水不是生物,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物

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