2023年學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(合集篇)_第1頁
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2023年學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(合集篇)學(xué)生社會實踐活動總結(jié)1

春風(fēng)伴我行,雨露潤心田

蕭九中何斌

“你肯定要好好讀書。”

“嗯!”我點點頭。

“你在學(xué)校里肯定要聽老師的話?!?/p>

“誰說我不啦!”

“你肯定要考上高校!”

“你煩不煩啦,這種話說過好多遍了!”我放下飯碗,起身到自己的房間,“砰!”把門給關(guān)上。

……

這是我一個學(xué)生對我描述她父母對她在餐桌上教化時的情景。這個場景時時在我的心頭出現(xiàn)??斩吹恼f教在我們的孩子那里顯得那么地蒼白無力!

為了增加教化的吸引力和感染力,增加德育工作的針對性和實效性,我校提出了學(xué)校教化必需要注意實踐教化、體驗教化、養(yǎng)成教化;要用疏導(dǎo)的方法、參加的方法、探討的方法,注意自覺實踐、自主參加,從學(xué)生的思想實際和生活實際動身,深化淺出,寓教于樂,按部就班。百名學(xué)生“春風(fēng)之旅”社會實踐活動,就是本學(xué)期提出的十三個的社會實踐活動課題之一。

在活動中我們組織學(xué)生參觀了錢塘江圍墾大堤,聽了圍墾指揮所老同志的報告,觀看了當(dāng)年百萬人民戰(zhàn)天斗地的的雄偉場景紀(jì)錄片;讓學(xué)生到浙江高校感受了高校氛圍,采訪了浙大的學(xué)生和一些外國摯友;參觀了其次職高的實踐基地,并且與那里的二職學(xué)生進行了溝通,晚上與正在實踐基地的南陽初中的同學(xué)一起舉辦了難忘的篝火晚會;其次天聽取了全國聞名的民營企業(yè)家傳化集團董事長徐傳化的創(chuàng)業(yè)艱難史,與傳化作家樓的年青女作家陸亞芳進行了面對面的對話,參觀了傳化的生產(chǎn)車間,以及傳化集團的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)——傳化大地。許多的育人場景都給同學(xué)們留下了難以忘懷的記憶,以下僅選取其中的幾個片斷:

當(dāng)看到幾個外國友人從身旁走過,大家都想和他們合個影留個念,可就是沒有敢上去說。最終還是王萍同學(xué)主動迎了上去:“Excuseme,canItakeaphotowithyou?”“Sure!”其中一個男的友善地說。于是同學(xué)們一擁而上,紛紛與他們拍照。“許多時候我們都須要溝通和溝通,可我們往往由于不自信而讓這個機會從眼前溜走了。當(dāng)我鼓起志氣與外國友人交談的時候,平常能說會道的我差不多把腦海中所以的外語單詞都翻遍了,可總是覺得自己語言的貧乏,幸好他們特別的平易近人,他們的微笑給了我志氣。我學(xué)會了自信,學(xué)會了溝通,我要更專心地去學(xué)好外語,將來希望能夠成為一名精彩的翻譯?!蓖跗计荚谌沼浿羞@樣寫道。

看到有兩個浙大的學(xué)生穿著博士服和碩士服在拍照,黃益郎和潘陽陽同學(xué)靜靜對我講:“何老師,我們能不能也去借來穿穿拍個照?”看著他們充溢期盼的.眼神,我激勵他們說:“只要你們敢去借,我就給你們拍?!庇谑莾晌煌瑢W(xué)大著膽子走上去向他們借服裝。簡潔的溝通后勝利了,大哥哥大姐姐們還指引他們應(yīng)當(dāng)如何穿戴?!拔沂蔷胖形ㄒ弧┦俊?,或許這是我這一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正屬于我的博士服也成為了我的人生奮斗目標(biāo)。就算它恒久都不行能達到,但我仍會為此而拼搏、奮斗!”這是平常不愛學(xué)習(xí)的黃益郎的誓言。

最近始終缺乏學(xué)習(xí)動力的高燕和徐進進同學(xué)從浙江高校走出后,一個勁地說“考上浙大多好啊,肯定要發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取有朝一日能夠到這里來學(xué)習(xí)!”

走進全國聞名的民營企業(yè)傳化集團,同學(xué)們的目光就被幾行醒目的大字吸引住了:“做一個有責(zé)任心的傳化人!”“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、展。”“Transfar”……

當(dāng)傳化集團徐傳化董事長走進會場時,大家都用崇敬的眼光看著他,誰都沒有想到他是那么地和謁可親。徐老風(fēng)趣地自我介紹說是一個目不識丁的老農(nóng)夫,靠借了20xx元錢起家,向同學(xué)們講解并描述了如何把傳化發(fā)展到現(xiàn)在擁四大主干產(chǎn)業(yè)的全國聞名企業(yè)的艱難歷程。會場內(nèi)時常響起同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

同學(xué)們對于徐董從一個大字不識的老農(nóng)白手起家,創(chuàng)立了這么一個大型的高科技企業(yè)覺得不行思議。他的助手驕傲地向同學(xué)們說:“我們董事長雖然不相識幾個字,可他總是很專心地學(xué)。他在辦公室里看東西,遇到不懂的就問。知道了就努力把它記住。做事情很有創(chuàng)新精神,在市場中努力喝上頭口水?!?/p>

看著億萬富翁的徐傳化董事長手里掏出磚塊一樣的手機,黃益郎問他為什么不去換一只新的,徐董說:“許多人都問起這個事,說我現(xiàn)在這么有錢了,可為什么還用這只落伍的機子。但我覺得它雖然有點舊了,但還好打的,所以也就不換了,能省總還是要省著點好?!被貋砗笏B說自己慚愧,太不懂事了,平??偸且蟾改赣H買這買那的,盡是追求名牌衣服和鞋子。

潘陽陽同學(xué)說:“成為一個講話藝術(shù)水平好、責(zé)任心強、眼光準(zhǔn)、道德高、信息靈的營銷員,是我聽了徐傳化老人講話后的人生志向?!?/p>

同學(xué)們在活動中體驗,在體驗中提高,自覺地相識到了學(xué)習(xí)的重要性,培育了意志品質(zhì),學(xué)會了合作與交往……在“春風(fēng)之旅”社會實踐活動中,“我追求,所以我前進!”成了他們共同的口號,他們有朝氣、有志向、有干勁,肯定會為了明天的志向而努力拼搏奮斗的!,百名學(xué)生“春風(fēng)之旅”社會實踐活動總結(jié)

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)2

中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于在校中學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。

社會實踐加深了學(xué)生與社會各階層人的感情,拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓學(xué)生在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了青少年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,學(xué)生的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生在實踐中得到很多的感悟!

今年暑假,學(xué)生進入旭東集團紡實踐了一天。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。包裝最簡潔,所以學(xué)生們便選擇了這一項來實踐。

學(xué)生須要做的只是麻袋疊成固定的形態(tài),與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡潔,但是還是須要細(xì)心對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,須要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工的確不簡單。

當(dāng)然,在工作中學(xué)生有很多的'不足,至少與正式員工相比有肯定的差距,詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和閱歷。做事不太敏捷,不太擅長視察細(xì)微環(huán)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

學(xué)生實踐的目的是為了更好地融入這個現(xiàn)實的社會,熬煉自己的實力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲得珍貴的社會工作閱歷,體驗另一種別出心裁的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,學(xué)生也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作熬煉了膽識和志氣,重復(fù)培育了耐性和細(xì)心,努力換取了自信和歡樂?!捌D辛知人生,實踐長才能”,通過這一天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使學(xué)生對自己有一個正確的定位,增加了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。下學(xué)期。我肯定更加努力地學(xué)習(xí),耐性對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。

培根說:“學(xué)問本身并沒有告知人怎樣運用,運用的才智在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐實力與閱歷,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思索如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐實力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)3

首先要確定的是,實踐活動是勝利的,達成了xx師范高校企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友情,加強了當(dāng)?shù)孛癖妼Ω咝I牧私?,幫他們走出誤區(qū),更情愿接觸高校生,讓更多人知道華中師范高校經(jīng)濟學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個主動、向上、讓愛傳遞的組織。

實踐總結(jié):

就這次活動來說還是存在肯定問題的。

就前期打算階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想主動加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的支配工作沒做足,詳細(xì)人員支配不到位。

活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是打算不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。

活動其次天,勝利學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的個人觀點的爭辯問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不肯定要恒久戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸心情,很可能這場教學(xué)就不會那么勝利。還有就是自己與別人辯答的`觀點肯定是要滴水不漏。打算要做足。

活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機會觀賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。

活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是競賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有留意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新奇挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))限制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比。

活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是打算了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是打算不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

最終在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較主動,支配合影的時間又點短,許多食品奢侈,整體經(jīng)費支配會有那么一些不算太合理。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)4

長期以來,社會實踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣闊團員青年“樹教化、長才能、作貢獻”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20xx年寒假期間,春暉中學(xué)團委開展了以“弘楊春暉,宣揚春暉”為主題的社會實踐活動,使廣闊團員青年了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素養(yǎng),充分顯示了春暉學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌和與時俱進的時代風(fēng)采。

一、高度重視、仔細(xì)組織。

假期前,團委向全校廣闊同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)社會實踐活動登記表,各團支部主動響應(yīng)、仔細(xì)落實,依據(jù)每班自身特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣闊同學(xué)都以仔細(xì)的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱忱的參與了社會實踐活動,從而熬煉了廣闊同學(xué)的社會交往實力,培育了廣闊同學(xué)的實力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要分成了四條線:

首先是由高一、高二各個團支部組成的工31支實踐小分隊,進行了形式多樣,內(nèi)容豐富的實踐活動;

二是由黨校學(xué)員組成的實踐分隊,進入橫利社區(qū)主動打掃老師樓,并為社區(qū)出黑板報,凈化了老師生活環(huán)境;

三是由學(xué)生會成員組成的實踐分隊,到百官敬老院進行慰問,帶去了豐富的節(jié)目和一些生活品,給他們帶來了家庭班的暖和;

四是由各個社團深化社會開展的活動,如文學(xué)社嶺南采風(fēng)、攝影社春節(jié)期間鄉(xiāng)村走訪采風(fēng)等等。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、探討社會問題、撰寫調(diào)查報告。

通過調(diào)查、訪問、探討、實踐等各種形式,綻開“探討性學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)的課堂延長到校外去,針對社會熱點、焦點等問題綻開深化有效的課題探討,深化工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),提高自己的見識,擴大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區(qū),深化各個企業(yè),調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題,高二(6)班在市區(qū)各大網(wǎng)吧進行的關(guān)于上虞市青少年上網(wǎng)狀況調(diào)查,環(huán)保社在社區(qū)對居民關(guān)于環(huán)境愛護問題的調(diào)查等。

通過調(diào)查,不僅加深了他們對一些社會問題的相識,也獲得了第一手的資料數(shù)據(jù),因此撰寫了許多質(zhì)量比較高的調(diào)查報告,如高二(9)班《鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境污染問題調(diào)查報告》、高一(1)班《關(guān)于河流污染問題的調(diào)查》、高二(8)班《市民對海嘯的關(guān)切狀況調(diào)查》、高一(10)班《中學(xué)生飲食問題調(diào)查》、高一(14)班《關(guān)于中學(xué)生過年購新衣問題》等

2、開展以“愛心”為主題的志愿服務(wù)活動。

主動貫徹“十六大報告”關(guān)于全社會關(guān)切社會弱勢群體的大力號召,開展對下崗職工、特困戶、孤寡殘幼等“獻愛心、送暖和、暖人心、楊春暉”活動;并到各個社區(qū)、車站等公共場所進行義務(wù)勞動,切實替他人排憂解難。如高一(10)班在體育場呼吁市民捐款,將籌得的780元捐獻給半山社區(qū)中一貧困家庭;高一(11)班同學(xué)在情人節(jié)進行鮮花義賣活動,將籌得的493元捐獻給貧困學(xué)生;高二(12)班同學(xué)在步行街義賣雨傘,籌得650元捐獻給上虞市聾啞學(xué)校;高二(11)班部分同學(xué)打工一天,將賺得的收入捐獻給上虞市聾啞學(xué)校;高一(15)班到百觀敬老院獻愛心等等。

開展義務(wù)勞動等服務(wù)的班級有:高二(1)(5)(14)班在火車站的打掃和幫助行人供應(yīng)服務(wù)活動;高一(9)班的打掃步行街的活動;高一(7)班在假期期間打掃了上虞市龍山公園;高一(2)班去博物館義務(wù)勞動;高二(15)班進入社區(qū)進行衛(wèi)生打掃等等。通過這些活動,不僅使自己的思想相識上得到了升華,而且在社會各界得到了一樣好評。

3、讀名著、看好電影,寫讀后、觀后感。

廣闊學(xué)生在寒假期間仔細(xì)閱讀各類名著,觀看好電影,結(jié)合“愛心、誠信、責(zé)任心”的主題思想和春暉積淀深厚的人文資源,掀起“讀好名著、看好電影、寫好體會、育好精神”的熱潮,提高自己的審美情趣。在此期間,涌現(xiàn)出了一大批高質(zhì)量的文章,如高三(5)班xx的《詩在孤獨中漂亮著》、高二(7)班xx的《路》、高二(5)班xx的`《靈魂在高原上哭泣》、高二(14)班xx的《水蘭色的感動》、高二(13)班xx的《千年的呼喊》、高一(14)班xx的《若為人生故,誠信不行拋》等等。

(三)從社會實踐的特點看:

本次實踐活動中的閃光點是注意宣揚春暉,提高實踐的品位。各個實踐分隊紛紛自己聯(lián)系媒體,提高自己活動的知名度。如紹興晚報刊登了高二(2)班的進龍山社區(qū)的讀書活動;上虞電視臺報道了高二(8)班關(guān)于市民對印度洋海嘯了解及捐款狀況的調(diào)查、高二(2)班的社區(qū)讀書活動、學(xué)生會組織的進百官敬老院獻愛心活動;上虞日報刊登的學(xué)生會在敬老院的活動、高一(8)班進龍山社區(qū)慰問孤寡老人、高二(1)(5)班的火車站志愿服務(wù)活動等,有良好的社會反響。

這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持,取得了勝利。學(xué)生的思想素養(yǎng)也有了明顯的提高。雖然是短短的幾天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會供應(yīng)服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用于實際,提高了自身的工作實力,培育了吃苦耐勞的精神。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)5

作為一名高校生,應(yīng)當(dāng)為那些低年級的同學(xué)賜予幫助,假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補課。將初三的學(xué)問大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成果。

對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,終歸學(xué)生只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大二的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

在起先的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的學(xué)問。我先和她溝通了一番,也許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個很聰慧的女生,于是,我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。

最初幾天給她講的是化學(xué)。因為初三他們第一次接觸化學(xué),對化學(xué)這一門學(xué)科一點都不了解,于是,我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很仔細(xì)的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后,她會很仔細(xì)的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡潔方法。之后就根據(jù)書上的章節(jié)給她一點點滲透化學(xué)學(xué)問。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己探討。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)安排。

數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科,給她補數(shù)學(xué)時基本上沒怎么講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用根據(jù)書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡潔的幫她一些。

英語不是我擅長的學(xué)科,我唯一能幫助她的就是告知她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她也許記住拉一冊書的單詞。

初三物理是很難學(xué)的,幸好她比較聰慧,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的`內(nèi)容太多,沒有時間都給她講明白,于是我挑一些重點的給她講,簡潔的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時間,因為長時間沒有看那些學(xué)問自己都忘拉。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。假如盲目的瞎講會誤導(dǎo)她的。

就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會閑聊,緩解學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!

短暫的實踐活動讓我懂得許多,教書不是一件簡單的事情,只有自己的實力提高那才能教好別人。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)6

初中綜合實踐活動要讓學(xué)生聯(lián)系社會生活實際,通過親身體驗進行學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參加試驗、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、探討等活動,積累豐富的實踐閱歷,使學(xué)生養(yǎng)成探究自然,親近社會,發(fā)展自我的特性傾向和實力,讓學(xué)生可以有更多的機會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐實力,從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會責(zé)任感和健康主動的特性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為動身點,強調(diào)學(xué)問的聯(lián)系和綜合運用,注意過程,強調(diào)開放,重視師生互動。留意做到以下幾方面:

綜合實踐活動應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的愛好和干脆閱歷,實現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科學(xué)問結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個更貼近學(xué)生真實學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

綜合實踐活動應(yīng)讓學(xué)生從真實的生活世界中選取那些具有肯定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事務(wù)、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。

綜合實踐活動應(yīng)讓學(xué)生親身參加、主動實踐,在實踐中綜合運用所學(xué)學(xué)問解決各種實際問題,提高解決實際問題的實力,實踐的內(nèi)容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查、參觀、訪問,更重要的是要為學(xué)生營造實踐情境,通過引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)覺問題、提出問題、解決問題。特殊是學(xué)生能夠面對生活世界的.各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學(xué)學(xué)問,主動地去探究、發(fā)覺、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實閱歷,從中培育實踐實力。

綜合實踐活動為培育學(xué)生的創(chuàng)新精神供應(yīng)了更為寬松、自由的空間。在活動過程中,學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)覺問題,自己設(shè)計方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,學(xué)生的想像力和創(chuàng)建力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培育今日的學(xué)生適應(yīng)明天的社會生活為己任,盡可能創(chuàng)建條件,讓學(xué)生在主動探究、主動實踐的過程中,不斷地有所發(fā)覺、有所思索、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨立思索問題的實力和解決問題的實力,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)7

媛20xx年7月15日,南昌高校生命科學(xué)學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊來到江西省吉安永新縣在中鄉(xiāng)進行為期10天的社會實踐活動。為了了解在中鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè),我們對在中鄉(xiāng)農(nóng)技站進行了采訪,內(nèi)容整理

在中全鄉(xiāng)有5個行政村,99個村民小組,人口13060人,現(xiàn)有耕地面積11068畝,人均0.84畝。主要農(nóng)作物以種植水稻、油菜為主,耕作制度以稻-稻-油或者稻-油耕作形式為主,以前多位雙季稻,隨著改革開放外出打工人員增多,一季稻(中稻)面積種植越來越多。20xx年全鄉(xiāng)早稻面積在4100畝左右,由于今年早稻管理好,畝產(chǎn)達460公斤。單產(chǎn)超歷史。中稻面積7000畝左右。歷年來全鄉(xiāng)冬種油菜在6000畝左右,油菜籽單產(chǎn)和總產(chǎn)始終列全縣前列,多次或“金花獎”。全鄉(xiāng)無公害蔬菜種植以平分村為主,現(xiàn)兩個基地建油大棚150畝,種植的早黃瓜、早豆角、早辣椒產(chǎn)生的經(jīng)濟效益是其他蔬菜的.3-4倍,像楊超元、楊全先等種植戶單早黃瓜純收入就可達一萬元以上。農(nóng)技站對蔬菜示范基地始終賜予技術(shù)指導(dǎo),常常有人員稻田間指導(dǎo)群眾預(yù)防病蟲害。并且開展特地的技術(shù)培訓(xùn)班賜予農(nóng)戶技術(shù)指導(dǎo)。20xx年-20xx年兩年間,根據(jù)上級指示精神,全鄉(xiāng)共退耕還林面積428.3畝。營造了速生豐產(chǎn)林,現(xiàn)長勢良好。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有耕地11000余畝,除去7100畝中稻還剩4000余畝種早、晚稻,化肥主要以施氮肥和復(fù)合肥為主,一般年銷氮肥100噸,復(fù)合肥300噸左右。農(nóng)藥以殺蟲劑為主,年銷量為12噸左右。在中鄉(xiāng)農(nóng)技站現(xiàn)有人員3人,20xx年與鄉(xiāng)政府脫鉤分開。近幾年來在上級農(nóng)業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和在中鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)懷支持下,不斷創(chuàng)新工作,為全鄉(xiāng)糧食豐收,農(nóng)夫增收作出了肯定的貢獻。農(nóng)技站不斷引進新品種、新技術(shù),(新品種:早稻:V優(yōu)402、V優(yōu)974、惍鑫202、惍鑫203;中、晚稻:紅蓮優(yōu)6號、D優(yōu)527、紅優(yōu)166、Ⅱ優(yōu)725等10余個品種。油菜品種有湘雜油1號,湘雜油6號、7號等),在做好引進新技術(shù)(水稻直布高產(chǎn)栽培,拋秧新技術(shù),水稻薄露澆灌)同時組織農(nóng)夫技術(shù)培訓(xùn),一般每年要進行5-6次,培訓(xùn)內(nèi)容主要是農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣。

每到防病滅蟲關(guān)鍵季節(jié),農(nóng)技站人員先要深化田間調(diào)查,即使發(fā)出病蟲情報,病蟲情報下發(fā)到各村民小組,然后派出人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)夫防病滅蟲。從目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作來看,縣、鄉(xiāng)、村三級網(wǎng)絡(luò)在村一級斷線,有些新技術(shù)不易發(fā)揮作用。希望在村一級建立技術(shù)推廣體系,使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為農(nóng)業(yè)豐收、農(nóng)夫增收作出更大貢獻。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)8

隨著本學(xué)期期末的接近,我們青年志愿分隊的工作也接近了尾聲?;厥走@學(xué)期的工作,我們充溢著驕傲與喜悅。我們這學(xué)期組織的志愿活動如下:自從開學(xué)起先,我隊外聯(lián)部的人員就起先跟校外的有關(guān)機構(gòu)進行聯(lián)系,找尋我隊的志愿服務(wù)基地。最終我隊確立了六個服務(wù)基地,并通過抽簽的方式安排給大一各班,由他們定期到自己的服務(wù)基地做志愿活動。這樣不僅能大大削減我隊人員在找尋服務(wù)基地的時間,而且還有利于各班更多更好的做志愿活動。與此同時,我隊還聯(lián)系了一個長期的志愿活動——聽王叔叔講那最好聽的故事公益活動。并且該活動是我隊付出心血最多出活動也最多的一個。

3月20日,我隊邀請了“王叔叔講故事”公益活動的發(fā)起人王先生到我校特地為我隊人員及各班組織委進行了培訓(xùn),為以后我隊出活動打好基礎(chǔ)。通過此次活動我們不僅對該公益活動有了一個更好的了解,而且激勵了我們做該項活動的信念。

培訓(xùn)之后,我隊分別于4月2日、4月16日、4月30日、和5月14日開展了四期活動。并且每次活動都取得了圓滿勝利。通過這些活動不僅讓孩子們獲得了歡樂我們的志愿者們也都受益匪淺。紛紛表示要將該活動接著下去。就在王叔叔講故事活動進行的同時,各班在自己的服務(wù)基地開展的活動也在有條不絮的進行著。

3月xx日,管理系xx級市場營銷一班在保定市植物園開展了為期一天的學(xué)雷鋒青年志愿活動。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的開展,參與活動的人員獲得了幫助他人的歡樂,也用自身行動向同學(xué)們展示了雷鋒精神。并且他們相識到只有長期的堅持,才能將雷鋒精神得到更好的繼承和發(fā)揚,并影響到他人。在收獲自我的同時,讓更多的人參加進來,共同營造這一種互幫互助的和諧氛圍。3月xx日下午,管理系xx屆市場營銷二班志愿者前往保定市春輝養(yǎng)老院開展志愿活動,探望養(yǎng)老院的老人們。經(jīng)過此次活動他們對敬老院的老人們有了更好的了解,體會到了他們的孤獨與孤獨,并表示希望以后能更多的進行這樣的活動。3月24日xx屆市場營銷本科班開展了“愛我家園環(huán)保校內(nèi)”系列活動。活動雖僅僅持續(xù)三小時,但環(huán)保意識深化同學(xué)心中,取得了預(yù)期的效果。3月31日我院管理系xx級市場營銷一班志愿者前往市春輝養(yǎng)老院,開展志愿服務(wù)活動,為老人們送去歡樂與暖和。4月9日xx級工商企業(yè)管??瓢嗟闹驹刚邆兦巴6ㄊ忻褡寰蠢显洪_展主題為“春暖大地、愛獻夕陽”的志愿服務(wù)活動。在過程中,老人們主動和我們的志愿者說起話來,直夸他們都是好孩子。聽著這些話,同學(xué)們心里既暖和又感動,希望能給老人沒帶來更多的歡樂。

4月21日,市場營銷本科班在火車站開展了以“文明出行——火車站志愿服務(wù)活動”為主題的活動。4月23日,工商管理本科班同學(xué)在保定市客運中心開展主題為“奉獻愛心,回報社會”的志愿服務(wù)活動。

5月14日,工商企業(yè)管理專科班在學(xué)校音樂廣場開展了“宣揚環(huán)保學(xué)問,垃圾分類處理”的志愿活動。

5月22日,上午我校管理系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來,協(xié)作“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”先生的接待工作。為吳和春老人實行了一個簡短但隆重的歡迎儀式,表達了我們對他的尊敬之情。至此,本學(xué)期我志愿者分隊的活動到此結(jié)束。在這學(xué)期內(nèi)我分隊的`工作取得了優(yōu)異成果,在青年志愿者中心的備案中,我隊活動最多,質(zhì)量較好,得到中心的好評。這份成果離不開分隊每一位成員的支持和努力。望大家在以后等工作中再接再厲,爭取在下學(xué)期能夠取得更好的成果。

xx屆新干事工作主動,仔細(xì),能夠以正確的看法對待自己安排到的工作。這是非常值得確定的地方,希望大家能夠接著保持下去,以主子翁的心態(tài)去建設(shè)分隊。在這個學(xué)期中分隊的建設(shè)雖然取得了很大的進步但仍舊存在一些問題。比如,活動前對活動的還考慮不夠充分,人員的調(diào)配及安排還有待改進等等。希望在大二新的學(xué)期里,我隊能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,戒驕戒躁,再接再厲,不斷取得突破和創(chuàng)新,以“團結(jié)、創(chuàng)新、求真、務(wù)實”為宗旨,打造一支有強大凝合力和創(chuàng)新力的工作團隊,不斷提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里,我系志愿者工作取得新的輝煌的成果。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)9

本次社會實踐活動分前期打算、中期活動、后期總結(jié)三個階段。

由于團隊成員都受到不同程度的專業(yè)學(xué)問培訓(xùn):有取得艾滋病預(yù)防培訓(xùn)同伴教化主持人培訓(xùn)資格證書的5位,其他幾位均參與過河北師范高校艾滋病預(yù)防同伴教化培訓(xùn)班,擁有著良好的專業(yè)學(xué)問,因此我們的實踐活動的難度就降低了很多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就起先了前期驚慌而有序的打算活動。大家通過上網(wǎng)查詢閱讀、到圖書館查閱資料、向紅十字會的老師請教等方式,對預(yù)防艾滋病常識宣揚有了全面深刻的了解與相識,并組織問題、借鑒以有問卷調(diào)查、刪改整合、印制了一系列的宣揚資料和調(diào)查問卷,用以通過做調(diào)查問卷的方式,在駕馭了群眾對艾滋病基本常識了解狀況之后,訂正其錯誤,引導(dǎo)正確對待艾滋病及其患者。大家充分利用課余時間,參照培訓(xùn)筆記,結(jié)合自己參與培訓(xùn)時遇到的問題,主動溝通,為答疑解惑仔細(xì)打算。同時,在河北省紅十字會和校醫(yī)院的支持下,我們拿到了很多相應(yīng)的宣揚畫冊,為我們的社會實踐活動又增加了一份力氣。

7月19日,別人還在考場奮戰(zhàn)的時候,我們就結(jié)束了期末考試,帶著前期的足夠打算奔赴向我們的實踐基地——石家莊市橋西區(qū)新石南二居委會。由于我們團隊的部分成員是志愿者,常常到居委會所屬社區(qū)里搞志愿服務(wù)工作,因此為本次社會實踐的溝通問題供應(yīng)了很大的便利。經(jīng)過溝通商議,我們的實踐活動基本根據(jù)原定安排進行。我們分工合作,大家充分發(fā)揮自己的.特長,有的寫板報,有的發(fā)問卷調(diào)查,有的張貼宣揚畫,大家忙的不亦樂乎。對于過程中遇到的一些問題,大家剛好地溝通、解決,更好地為居民服務(wù)。我們把事先刻好的艾滋病預(yù)防宣揚光盤送給社區(qū)居委會,并為居民們播放。同時,也集中對一部分居民進行小班培訓(xùn)。得到了大家的一樣好評,同時也主動地聽取他們的看法,更好地完善實踐活動。

活動的下一站:石家莊市橋西區(qū)新石南一居委會所屬社區(qū)。由于社區(qū)比較大,因此我們在這里付出的時間和心血就更多。原定安排順當(dāng)?shù)剡M行著,但是暴露的問題卻越來越多。由于一部分居民是河北醫(yī)科高校的老師,因此在他們面前,我們就有“班門弄斧”的意味了,老師在填寫調(diào)查問卷的同時,對我們的整個活動賜予評價、并且提出看法和建議,對于調(diào)查問卷中的一些問題也提出了自己的見解,因此,我們也得到了一個再學(xué)習(xí)的好機會。

在我們實踐的這兩個小區(qū)里,由于居民都比較混雜,因此遇到了很多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,接受調(diào)查問卷的卻又拒絕填寫有效信息的也有,當(dāng)我們?yōu)榇俗鞒稣f明時,還有一部分人對此表示劇烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順當(dāng)?shù)貏倮_頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地溝通中,我們一點點地進步著。由于問卷調(diào)查中的一些問題比較開放,可能會涉及到人的隱私等問題,我們在做調(diào)查的時候也會覺得很尷尬,但是想到自己實踐的目的,也就沒什么不好意思了。

在結(jié)束了每天的活動后,我們都會剛好地對當(dāng)天的活動進行總結(jié)、評價,以便于次日活動的順當(dāng)進行。其實,在每天的活動中,我們的溝通和總結(jié)就從來沒有間斷過,誰有了心得體會,誰有了新的想法,誰有了好的辦法,我們都會第一時間地讓整個團隊活躍起來。

活動中,我們鞏固了專業(yè)學(xué)問,增加了個人實力,同時,也學(xué)習(xí)到很多新的學(xué)問,在每天的合作與協(xié)作中,我們的感情也逐步升溫。李露家在石家莊,但是離我們的實踐地點比較遠(yuǎn),因此她就搬來和隊友一起住,在整整幾天的時間中,我們是工作中的好搭檔,又成了生活上的好摯友。晚上睡覺之前也不忘說說今日自己的感受,談?wù)剬δ硞€調(diào)查的理解,歡樂中我們在一起。

開學(xué)后,我們還將把自己的事業(yè)進行究竟。與紅十字的老師聯(lián)系,一同依據(jù)我們的問卷調(diào)查分析當(dāng)前社會的現(xiàn)狀并且制定出下一步活動的方案和安排,并綜合結(jié)果寫出一份調(diào)查報告,以供預(yù)防艾滋病事業(yè)運用和參考。

炎炎烈日點燃了我們服務(wù)社會的熱忱,陣陣歡樂承載著我們樂于奉獻的精神,張張照片是我們幾天實踐工作的剪影,豐富的宣揚形式是我們努力的結(jié)果,每位隊員都有自己的感受和收獲。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)10

在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)夫的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展實行激勵支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的改變,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)?;a(chǎn)模式所取代。

為了進一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)學(xué)問與實踐實力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動。

我想通過實地的實際考察學(xué)習(xí),去深化的了解和駕馭我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,并進一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實際問題,把文化學(xué)問與實踐合起來,豐富我的閱歷。

在雞場實習(xí)期間,我和場長關(guān)系比較和諧,我會在空閑的時候常常和他閑聊,場長是一個有著xx年養(yǎng)雞閱歷的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險,這是我們公所周知的,他經(jīng)驗過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他閑聊,可以了解到許多我們在課堂上老師不能教我們的學(xué)問,比如雞的一些常見病的最干脆最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,又比如一些小閱歷如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒適不會去掙扎,等等。

一只雞從雞苗起先到生命的,這一生中須要好多次的'疫苗免疫,這些免疫是按依次在雞的不同生長期運用的,比如十天時候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時須要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么運用,注射時要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果,等等。

這些細(xì)微環(huán)節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會教的,我們所學(xué)的學(xué)問雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實踐的時候,會發(fā)覺有好多問題。

所以,實地實踐真的很重要,我也學(xué)會了關(guān)于疫病防治的許多細(xì)微環(huán)節(jié)問題。

實習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,這次社會實踐,使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解,并對雞場的正常運營有了深化了解,同時也熬煉了我的吃苦耐勞的精神。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)11

自6月16日起,浙江工業(yè)高校人學(xué)日新30對父子30所學(xué)校30年改革開放社會實踐隊已就杭州市成功小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市試驗小學(xué)、梁輝小學(xué)等進行實地采訪調(diào)查。

一方面,就總體而言,改革開放三十年來,各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了天翻地覆的改變。

其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培育學(xué)生各方面素養(yǎng),同時也對老師素養(yǎng)水平進行嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕,當(dāng)時小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門課程,他們可以選擇自己喜愛的去上,這是特性化教化的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。

在培育學(xué)生素養(yǎng)方面,改革開放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問外,少有特長培育,更沒有愛好班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)愛好班,諸如藝術(shù)類班級、英語口語班級等。伴隨改革開放、經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活條件好了,家長也更對教化更加重視。因而,對于愛好班的開設(shè)也都紛紛讓子女報名參與?,F(xiàn)代試驗小學(xué)的拿手好戲是下棋,成功小學(xué)的強項是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕技是京劇……越來越多的小學(xué)生都利用課余時間駕馭一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素養(yǎng)的提高。

在老師素養(yǎng)水平要求方面,改革開放初期,只要識幾個字,有耐性教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在老師年輕化、學(xué)問化和專業(yè)化已成為各個學(xué)校的基本特點,與此同時學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計算機操作,完善多媒體教學(xué)。改革開放后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年頭學(xué)生,獲得信息的'渠道更廣,心理也更困難。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)問,來了解孩子的心理,幫助他們解決心理問題,從而更好地進行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動員大會暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),主動迎考。

再次,就管理體制而言,各個學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當(dāng)時名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代試驗小學(xué)。朝暉教化集團有別于其他教化集團的是其法人各自獨立。該集團在下城區(qū)設(shè)有三個分校區(qū),老師資源可以相互流通,擴大了師資力氣的同時,也實現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展及對小學(xué)教化的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開放,義烏經(jīng)濟已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對于小學(xué)教化并不非常重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟條件稍好些的家長,則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場連煤渣都沒有鋪,沒有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個年級有兩個班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個年級只開設(shè)一個班級。96年,刮臺風(fēng)下暴雨,一個教室的一扇窗戶倒下,幸好沒有學(xué)生受傷。xx年下半年,楊村小學(xué)進行大面積的修葺。操場鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并起先幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟發(fā)展,外來務(wù)工子弟增多,擴大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)12

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素養(yǎng),增加學(xué)生自我管理,自我教化的實力,提高學(xué)生獨立生活實力,培育學(xué)生的動手實力和團隊協(xié)作精神,我校開展了一系列的學(xué)生自我教化的實踐活動?,F(xiàn)就我?;顒訝顩r做一總結(jié)。

第一、宣揚啟動

1、搞好了宣揚動員。班主任利用班會的時間進行宣揚發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣揚。

2、實行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求支配,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的.內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

其次、落實活動

開展校內(nèi)實踐活動。讓各班自我主辦組題主體中隊會,以期在這樣的活動中,讓學(xué)生能夠呈現(xiàn)自我風(fēng)采,提升學(xué)生間的合作。同時學(xué)生在學(xué)生中推行校內(nèi)文明,堅決不亂丟垃圾。提倡文明舉止,主動營造文明氛圍。設(shè)立文明監(jiān)督崗,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)文明監(jiān)督員,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。讓學(xué)生自己管理自己。做自己的主子。

第三、開展各類實踐活動。

組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面非常感人?;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長主動參加社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。還組織學(xué)生參與徒步活動,在在這樣的活動中,增加學(xué)生酷愛自然,酷愛家鄉(xiāng)的感情。在學(xué)生中土豆的過程中體驗勞動的辛苦歡樂,通過這一系列的活動讓學(xué)生的各種實力得到發(fā)展。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)13

一、師生高度重視,活動內(nèi)容支配扎實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校仔細(xì)總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,吸取了以往工作閱歷,在支配工作之前,組織教職工充仔細(xì)學(xué)習(xí)了縣教化局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分相識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為9大主題。

一是主動參與“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的哺育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日向親朋好友主動宣揚“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車。

三是看一場好的.電影、觀賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣。

四是堅持體育熬煉,選擇一兩項自己喜愛的體育運動,每天堅持熬煉。

五是接著開展“讀好書,寫讀后感”活動。

六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)學(xué)問,并刊出一份以“學(xué)法、遵守法律”為主題的手抄報。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新改變”活動,去家鄉(xiāng)標(biāo)記性的、改變最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)覺的改變,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。

九是參與一次社會實踐活動,在社區(qū)做一些義務(wù)勞動,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

二、活動內(nèi)容豐富,形式敏捷多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的',通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學(xué)生了解祖國的改變和遵遵守法律律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的學(xué)問視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三是培育了學(xué)生的動手制作實力。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)14

為讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素養(yǎng),增加學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活實力,培育學(xué)生的動手實力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我?;顒訝顩r做一總結(jié)。

一、預(yù)備工作

搞好了宣揚動員。在每次活動前,班主任利用班會的時間進行宣揚發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣揚,且著重強調(diào)平安,為社會實踐活動做好打算工作。

二、活動落實

開展社區(qū)實踐活動,組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又型瑢W(xué)們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面非常感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長主動參加社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,和家長們一起,提高環(huán)保意識。

三、組織有序

1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進。

2、每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。

3、到達目的地后又集中強調(diào)要求,校長講話強調(diào)平安,學(xué)生聽得非常仔細(xì)。

4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進平安。

四、活動有效

1、活動中,學(xué)生主動地參加,且心情昂揚。

2、學(xué)生在實踐活動中,能自覺遵守紀(jì)律。

3、通過此次活動、學(xué)生愛護環(huán)境的意識增加了,教室和學(xué)校較之前也干凈了很多。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各老師的.協(xié)作,在大家的共同努力下,活動順當(dāng)進行,且每次活動中都能保證學(xué)生的平安,沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會實踐活動,讓學(xué)生走進社區(qū),了解社區(qū),關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗讓他們得到了熬煉。也體驗到愛護環(huán)境的重要性。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)15

實踐單位:

實踐時間:

實踐內(nèi)容:在銀行大堂服務(wù)到來的顧客,傳播企業(yè)文化

實踐目的:通過在銀行里兼職,讓我在近兩個月的時間內(nèi)深化了解了銀行的基本運作,以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。

兩個月的暑假對于學(xué)生們而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與滿意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與缺憾。為了今后在社會中更簡單的找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,我確定抓住這次能

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