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2.形體組合人教版小學(xué)美術(shù)五年級下冊第1頁形體是指具有長、寬、高不一樣空間組成立體實物第2頁自然形體幾何形體——自然環(huán)境中形成立體形態(tài)。——人工制成立體形態(tài)。第3頁自然形體幾何形體①②③④⑥⑤第4頁球體圓柱體第5頁立方體圓臺第6頁動物第7頁動物第8頁第9頁學(xué)生作品第10頁第11頁第12頁第13頁比賽細(xì)則形式:小組合作,在20分鐘內(nèi),巧妙利用多種幾何形體進(jìn)行組合,創(chuàng)作出新造型。要求:主題明確、設(shè)計獨(dú)特、制作精美、團(tuán)結(jié)協(xié)作。流程:制作→展示→投票→頒獎。獎項:最佳設(shè)計獎(1個)、最佳制作獎(2個)最佳合作獎、行為習(xí)慣獎。第14頁評獎標(biāo)準(zhǔn)“最佳創(chuàng)意獎”——構(gòu)思巧妙新奇,造型獨(dú)特美觀“最佳制作獎”——做工細(xì)致牢靠,外觀整潔精美“最佳合作獎”——人人參與制作,配合默契,愉快合作。“行為習(xí)慣獎”——能自覺、及時清理垃圾,保持
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