2023年惜時(shí)演講稿(8篇)

年惜時(shí)演講稿(實(shí)用8篇)惜時(shí)演講稿篇一

早上好！今日我講話的題目是：《珍惜時(shí)間把握今日》。

同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學(xué)問(wèn)的海洋是寬闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到學(xué)問(wèn)的人必需珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。

歷史上流傳著許多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺(jué)枕的還是書。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常徹夜不眠。愛迪生由于勤奮，一生有1000多項(xiàng)創(chuàng)造。當(dāng)79歲生日時(shí)，他說(shuō)按常人的工作，他已經(jīng)135歲了。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日!“花有重開日，人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利!

惜時(shí)演講稿篇二

同學(xué)們好!今日我演講的題目是“時(shí)間的重量”。

時(shí)間的重量又有多少呢?或許，時(shí)間是輕的、小的，以至于得以公開到每一個(gè)微小的縫隙。

或許，時(shí)間是重的、浩大的，甚至能壓斷一根粗大的樹枝。

時(shí)間，或輕如鴻毛，它密不透風(fēng)地覆蓋了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你仔細(xì)地去發(fā)覺(jué)和感受。

時(shí)間，或重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)當(dāng)心地為你積攢，直到最終那一刻贈(zèng)與你最為寶貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最終賜予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命，請(qǐng)仔細(xì)地對(duì)待你的時(shí)間，仔細(xì)對(duì)待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬于你自己的重量。

惜時(shí)演講稿篇三

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。哦！這個(gè)世界最生氣盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我始終喜愛那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)間飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小幻想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說(shuō)聲感謝你……”每當(dāng)那熟識(shí)的旋律響起，我就感到生命的珍貴。

每天早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢(mèng)，我知道新的一天又開頭了。我挎上書包，迎著初升的太陽(yáng)，奔向了漂亮的校內(nèi)。在課堂上，悄悄地傾聽老師的每一個(gè)字，每一句話，如同初生的嬰兒，貪欲地吮吸著甘甜的乳汁；在操場(chǎng)上，同學(xué)們追逐著，玩耍著，校內(nèi)處處是歡歌笑語(yǔ)。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這歡樂(lè)幸福的時(shí)間。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我的每一個(gè)角落！

6月15日，孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心學(xué)校四班級(jí)同學(xué)胡雙雙不聽同學(xué)勸阻，下江洗澡后溺水身亡。

6月26日，黑龍江國(guó)際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩，3名同學(xué)下水洗浴，由于對(duì)地勢(shì)不了解，其中2名溺水身亡。

同學(xué)們，我們有陽(yáng)光，有父母，我們可以高興奮興上學(xué)去，可以自由拘束地學(xué)習(xí)和玩耍，我們是多么幸福！同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天吧?？磿r(shí)間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的幻想，都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開頭，從我們做起：不要因貪玩，而失去了珍貴的生命。讓我們健康成長(zhǎng)，讓生命之花永久芳香璀燦！

惜時(shí)演講稿篇四

老師同學(xué)們：大家好!

我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃蔷椭粸榱松鎲?還在于活得幸福，活得鮮亮!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作才智，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思考、制造……但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的掌握下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃拥倪@句話至今仍舊啟迪著我們，讓我們知道了時(shí)間的寶貴性。

現(xiàn)在，作為同學(xué)的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此珍貴，只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鋪張時(shí)間就等于慢性自殺?！笔前?在你鋪張時(shí)間的同時(shí)，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。

滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)受了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不行失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了許多，盡管我們并不完善。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信念!我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!伴侶們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

惜時(shí)演講稿篇五

上午好!我今日演講的題目是珍惜時(shí)間。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由很多的今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。

樂(lè)觀的人，喜愛描述明天的美妙前景;悲觀的人，總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的.內(nèi)涵只在于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時(shí)間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。假如在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成果而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高抱負(fù)。

期中考試，已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們的臉上，或喜或憂，展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)成為歷史，成為了不能轉(zhuǎn)變的事情，或許會(huì)受挫，或許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不行怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，布滿盼望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

惜時(shí)演講稿篇六

大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜，很興奮站在這兒做國(guó)旗下演講，今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)寶;農(nóng)夫說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公正的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都盼望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不簡(jiǎn)單，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活,學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，用心聽講，仔細(xì)思索，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成果。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最珍貴的黃金時(shí)期，盼望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的勝利!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

惜時(shí)演講稿篇七

大家早上好!我是九班級(jí)(18)班的楊繼悅。

今日我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

在不知不覺(jué)中，大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷盼望和向往，是否做好奔向20xx的預(yù)備，我覺(jué)得無(wú)論做什么預(yù)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。

人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日!讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!

我的講話完了，感謝大家!

惜時(shí)演講稿篇八

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留，但能夠每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛迪生一生忘我工作，成了有xx多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不細(xì)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危急人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自我此刻還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再討論工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用，很多要干的事都沒(méi)有干，可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不鋪張時(shí)間的人，沒(méi)有工夫埋怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的埋怨中跳過(guò)，我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰